WBBSE Class 10 Physical Science Solutions Chapter 1 अपने पर्यावरण के प्रति अभिरुचि

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WBBSE Class 10 Physical Science Chapter 1 Question Answer – अपने पर्यावरण के प्रति अभिरुचि

अति लघु उत्तरीय प्रश्नोत्तर (Very Short Answer Type) : 1 MARK

प्रश्न 1.
ईंधन के कैलोरी मान की इकाई लिखिए।
उत्तर :
Kilo jule / kg(kj / kg)

प्रश्न 2.
स्ट्रेटोस्फियर में ऊँचाई बढ़ने से तापक्रम बढ़ता है या घटता है ?
उत्तर :
समतापमण्डल में ऊँचाई बढ़ने से तापक्रम बढ़ता है।

प्रश्न 3.
सूर्य से आनेवाली किस विकिरण को ओजोन परत पृथ्वी की सतह पर आने से रोकती है ?
उत्तर :
पराबैंगनी किरणों।

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प्रश्न 4.
बायोगैस के एक उपयोग का उल्लेख कीजिए।
उत्तर :
बायोगैस घरेलू ईंधन के रूप में तथा बल्ब जलाने के लिए उपयोग में लाई जाती है।

प्रश्न 5.
ओजोन स्तर में ओजोन के विघटन में NO की क्या भूमिका है ?
उत्तर :
NO ओजोन के साथ प्रतिक्रिया कर उसे ऑक्सीजन (O2) में विघटित करता है जिससे ओजोन स्तर का क्षय होता है। NO+O3 → NO2+O2

प्रश्न 6.
चारकोल पेट्रोल एवं इथेनाल में कौन जीवाश्म ईंधन है ?
उत्तर :
पेट्रोल एक जीवश्म ईंधन है।

प्रश्न 7.
वैश्विक उष्णता का एक हानिकारक प्रभाव लिखिए।
उत्तर :
वैश्विक उष्णता के कारण वायुमण्डलीय तापक्रम बढ़ता है जिससे ग्लेशियर पिघलते हैं और समुद्र का स्तर बढ़ता है। फलस्वरूप समुद्र तटीय क्षेत्र समुद्र में विलीन हो जाते हैं।

प्रश्न 8.
UV किरणों के प्रभाव से क्लोरोफ्लोरो कार्बन से निकला कौन परमाणु ओजोन गैस को आक्सीजन में विधटित करता है ?
उत्तर :
UV किरणों के प्रभाव से क्लोरोफ्लोरो कार्बन से निकला क्लोरीन का परमाणु ओजोन गैस को आक्सीजन में विघटित करता है।

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प्रश्न 9.
गैर परम्परागत ऊर्जा का एक उदाहरण दीजिए।
उत्तर :
सौर ऊर्जा।

प्रश्न 10.
C.B.M. का पूरा नाम लिखिए।
उत्तर :
Coal Bed Methane.

प्रश्न 11.
पृथ्वी की सतह से प्रति 300 मीटर की ऊँचाई पर जाने से वायु के तापमान और दबाव में कितनी? कमी आती है ?
उत्तर :
तापमान 1° C और वायु दबाव 25.6 मि०मी० की कमी होती है।

प्रश्न 12.
एक घनमीटर मिथेन हाइड्रेट्स से कितनी मिथेन गैस प्राप्त होती है ?
उत्तर :
160 घनमीटर मिथेन प्राप्त होती है।

प्रश्न 13.
वायुमण्डल की किस परत में आँधी और वर्षा होती है ?
उत्तर :
समताप मण्डल (Stratosphere)।

प्रश्न 14.
बायोगैस प्लांट में कौन बैक्टीरिया बायोमास को मीथेन में तोड़ता है ?
उत्तर :
मिथेनोजेनिक बैक्टीरिया।

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प्रश्न 15.
वायुमण्डल के तापक्रम बढ़ने का एक प्रभाव लिखिए।
उत्तर :
वायुमण्डल का तापक्रम बढ़ने से ग्लेशियर पिघलने लगता है।

प्रश्न 16.
डीजल, L.P.G. और मिथेन में किसका कैलोरिक मान सबसे अधिक है ?
उत्तर :
मिथेन का कैलोरिक मान सबसे अधिक है।

प्रश्न 17.
L.P.G. का पूरा नाम किया है ?
उत्तर :
Liquified Petroleum Gas.

प्रश्न 18.
रक्षा आवरण किस मण्डल को कहा जाता है ?
उत्तर :
ओजोन मण्डल को।

प्रश्न 19.
वायु दाब की इकाई क्या है ?
उत्तर :
मीलीबार (mb)।

प्रश्न 20.
दो मुख्य ग्रीन हाउस गैसों के नाम लिखें।
उत्तर :
कार्बन डाई-आक्साइड (CO2) और मिथेन (CH4) ।

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प्रश्न 21.
फ्रीज तथा एयरकंडीशन के अत्यधिक उपयोग से कौन सी गैस निकलती है ?
उत्तर :
क्लोरो-फ्लोरो-कार्बन (C.F.C.)।

प्रश्न 22.
सौर कोश (Solar cell) किस पदार्थ का बना होता है तथा किस धातु से जुड़ा होता है ?
उत्तर :
सौर कोश अर्द्धचालक सिलीकन का बना होता है तथा उत्तम चालक चाँदी से जुड़ा होता है।

प्रश्न 23.
ईंधन किसे कहते हैं ?
उत्तर :
वह पदार्थ जो जलने पर उष्मा उत्पन्न करता है उसे ईंधन कहते हैं।

प्रश्न 24.
उत्तम ईंधन किसे कहते हैं ?
उत्तर :
वह ईंधन जिसका उष्मीय मान सबसे अधिक होता है उसे उत्तम ईंधन कहते है, जैसे – हाइड्रोजन गैस।

प्रश्न 25.
ओजोन स्तर का मुख्य कार्य क्या है ?
उत्तर :
ओजोन स्तर का मुख्य कार्य सूर्य की पराबैंगनी किरणों का अवशोषण करना है।

प्रश्न 26.
पराबैंगनी किरणों से कौन सी बीमारी होती है ?
उत्तर :
पराबैंगनी किरणों से चर्मरोग तथा मोतियाबिन्द जैसी बीमारियाँ होती हैं।

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प्रश्न 27.
ऊर्जा का मुख्य स्रोत क्या है ?
उत्तर :
ऊर्जा का मुख्य स्रोत सूर्य है।

प्रश्न 28.
मिथेन गैस किन स्थानों से प्राप्त होती है ?
उत्तर :
मिथेन गैस दलदली जमीन, कोयले की खानों तथा ज्वालामुखी से प्राप्त होती है।

प्रश्न 29.
ओजोन परत को क्षति पहुँचाने वाले कुछ यौगिकों के नाम लिखो।
उत्तर :
क्लोरोफ्लोरो कार्बन (C.F.C), कार्बन डाई-आक्साइड (CO2), नाइट्रस ऑक्साइड (N2 O) आदि।

प्रश्न 30.
दो उपकरणों के नाम बताइए जिसमें सौर ऊर्जा का उपयोग किया जाता है।
उत्तर :
सोलर सेल और सोलर कुकर।

प्रश्न 31.
जीवाश्म ईंघन किसे कहते हैं ?
उत्तर :
वह ईंधन जो पृथ्वी के भीतर वनस्पति और प्राणियों के अवशेषों से बनता है उन्हें जीवाश्म ईधन कहते हैं, जैसे – कोयला, पेट्रोलियम आदि।

प्रश्न 32.
जैवमात्रा (Biomass) किसे कहते हैं ?
उत्तर :
जीवित प्राणियों में विद्यमान पदार्थों को जैवमात्रा (Biomass) कहते हैं।

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प्रश्न 33.
अधोमण्डल को परिवर्तन मण्डल क्यों कहते हैं ?
उत्तर :
ऊँचाई के अनुसार तापक्रम तथा वायुमण्डलीय दबाव में परिवर्तन होने के कारण अधोमण्डल को परिवर्तन मण्डल भी कहते हैं।

प्रश्न 4.
अधोमण्डल की ऊँचाई कितनी है ?
उत्तर :
भूमध्य रेखा पर 10km. तथा भुवों पर 8km.

प्रश्न 35.
सतत् विकास के लिए किस प्रकार के ऊर्जा संसाधनों का उपयोग करना चाहिए ?
उत्तर :
नवीकरणीय ऊर्जा स्रोत।

प्रश्न 36.
जानवरों के मलमूत्र और कचरे को मिथेन में बदलने वाले बैक्टिरिया को क्या कहते हैं ?
उत्तर :
मिथेनोजेनिक बैक्ट्रिया।

प्रश्न 37.
एक जैव इंधन का नाम लिखिए।
उत्तर :
एथेनोल।

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प्रश्न 38.
CNG का मुख्य उपादान क्या है ?
उत्तर :
मिथेन गैस (CH4) ।

प्रश्न 39.
ओजोन परत की क्षति में कौन गैस एक उप्रेरक का काम करती है ?
उत्तर :
क्लोरीन।

लघु उत्तरीय प्रश्नोत्तर (Short Answer Type) : 2 MARKS

प्रश्न 1.
सतत विकास की धारणा क्या है ?
उत्तर :
जीवाश्म इंधन जैसे – कोयला, पेट्रोलियम, प्राकृतिक गैस एवं नाभिकीय ऊर्जा इत्यादि पर्यावरण के लिए उपयुक्त नहीं है। अत: संसार के निरंतर वृद्धि एवं विकास के लिये पुन: उपयोग में लाने जाने लायक ऊर्जा स्रोतों जैसे सौर ऊर्जा, पवन ऊर्जा, ज्वारीय ऊर्जा, भूतापीय ऊर्जा एवं जैव मात्रा इत्यादि का उपयोग किया जाना चाहिए। इससे जीवाश्म ईंधनों को आयात करने में लगे विदेशी मुद्रा की भी बचत होगी, पर्यावरण शुद्ध एवं स्वस्छ रहेगा एवं आत्मनिर्भरता को भी बढ़ावा मिलेगा।

प्रश्न 2.
मिथेन हाइड्रेट क्या है ?
उत्तर :
मिथेन हाइड्रेट : उच्च सान्द्रता वाले मिथेन और जल, कम तापक्रम तथा अधिक दबाव पर संयोग करते हैं तो मिथेन हाइड्रेट्स बनता है। इसका प्रचुर भण्डार समुद्री महाद्वीपीय तलछट में स्थित है। आने वाले दिनों में यह ऊर्जा उत्पादन का स्रोत होगा।

प्रश्न 3.
पर्यावरण किसे कहते हैं ?
उत्तर :
हमारे चारों ओर का वह आवरण जो पेड़-पौधे, जीव-जन्तुओ, मिट्टी, जल, हवा, प्रकाश, तापक्रम तथा अन्य सजीव और निर्जीव चीजों से बना है और जिनका प्रभाव मानव जाति के विकास के साथ-साथ विनाश पर भी पड़ता है, उसे पर्यावरण कहते हैं।

प्रश्न 4.
हरित गृह गैस (ग्रीन हाउस गैस) किसे कहते हैं ?
उत्तर :
वे गैसे जो दीर्घ तरंग दैर्ध्य वाली इक्रारेड विकिरणों का अवशोषण करती है, जिससे वायुमण्डल के तापमान में वृद्धि होती है, उन्हें हरित गृह गैस कहते हैं। जैसे कार्बन-डाई-आक्साइड (CO2), मीथेन (CH4), क्लोरोफ्लोरो कार्बन (CFC), नाइट्रस ऑक्साइड (N2O) आदि।

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प्रश्न 5.
भू-मण्डलीय उष्णता (Global Warming) से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर :
वायुमण्डल में हरित गृह गैसों की मात्रा में वृद्धि के कारण वायुमण्डल के तापमान में होनेवाली वृद्धि को भूमण्डलीय उष्णता (Global Warming) कहते हैं। यह मुख्यत: कार्बन डाई आक्साइड, मीथेन और क्लोरो-फ्लोरो कार्बन की वृद्धि के कारण होता है। इसके कारण भूमण्डलीय पर्यावरण में परिवर्तन हो रहा है।

प्रश्न 6.
भू-मण्डलीय उष्णता (Global Warming) से बचने के क्या उपाय हैं ?
उत्तर :
भू-मण्डलीय उष्णता से बचने के लिए निम्नलिखित उपाय करना चाहिए :

  • जीवाश्म ईंधन (कोयला, पेट्रोल आदि) का उपयोग कम करना चाहिए।
  • वृक्षों की कटाई पर रोक लगाना चाहिए तथा अधिक परिमाण में वृक्षारोपण करना चाहिए।
  • नवीकरण ऊर्जा जैसे सौर ऊर्जा, पवन ऊर्जा, जल ऊर्जा का अधिक उपयोग करना चाहिए।

प्रश्न 7.
अग्नि हिम क्या है ?
उत्तर :
अग्नि हिम (Fire ice) : ऊर्जा की समस्या के समाधान के लिए वैज्ञानिकों ने समुद्र की गहराई में समतल चट्टानों के ऊपर अग्नि हिम (Fire ice) के रूप में विशाल ऊर्जा के भण्डार की खोज की है। अग्नि हिम के नाम से परिचित हिम रवों (ice crystals) के रूप में इस मीधेन हाइड्रेट्स में प्राकृतिक मीथेन गैस पाई जाती है। इसकी उत्पत्ति निम्न तापमान एवं उच्च दबाव के संयोग से हुई है। इस यौगिक के एक घन मीटर से 180 घन मीटर गैस प्राप्त होती है जिसकी वजह से यह एक उच्च कोटी का गहन ऊर्जा युक्त ईंधन है।

प्रश्न 8.
जैव ईंधन क्या है ? इसका उपयोग लिखें।
उत्तर :
जैव ईंधन (Bio-Fuel) : पौधों से उत्पन्न ईंधन को जैव-ईंधन (Bio-fuel) कहते हैं। इनका उत्पादन मुख्य रूप से कृषि फसलों से किया जाता है। जैसे इथेनाल को मक्का और गन्ना से बनाया जाता है। जैव इंधन का उपयोग घरों को गर्म करने, वाहनों के ईंधन के रूप में तथा विद्युत उत्पादन इत्यादि कार्यों के लिए किया जाता है।

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प्रश्न 9.
ईंधन किसे कहते हैं ? ईंधन के कैलोरिक मान से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर :
वे पदार्थ जो जलने पर उष्मा उत्पन्न करते हैं उसे ईंधन कहते हैं। उसको वायु या आक्सीजन की उपस्थिति में पूर्ण दहन के पश्चात उत्पन्न होने वाली उष्मा की मात्रा को उस ईंधन का कैलोरिक मान कहते हैं। ईंधन के कैलोरिक मान को KJ / g में व्यक्त किया जाता है।

प्रश्न 10.
अनवीकरणीय (Non-renewable) और नवीकरणीय (Renewable) ऊर्जा के स्रोत से क्या समझते हो, उदाहरण सहित लिखो।
उत्तर :
ऊर्जा के वे स्रोत जिनका बार-बार निर्माण नहीं किया जा सकता है उन्हें अनवीकरणीय ऊर्जा के स्रोत कहते हैं। जैसे : कोयला, पेट्रोलियम, प्राकृतिक गैस आदि।
ऊर्जा के वे स्रोत जिनका बार-बार निर्माण किया जा सकता है उन्हें नवीकरणीय ऊर्जा के स्रोत कहते हैं, जैसे: सौर ऊर्जा, पवन ऊर्जा, जल ऊर्जा आदि।

प्रश्न 11.
बायो गैस किसे कहते हैं ? इसका क्या उपयोग है ?
उत्तर :
बायो गैस (Bio-gas) : जानवरों तथा पेड़-पौधों से प्राप्त व्यर्थ पदार्थ सूक्ष्म जीवों द्वारा जल की उपस्थिति में आसानी से सड़ते हैं। इस प्रक्रिया में मिथेन, हाइड्रोजन, हाइड्रोजन सल्फाइड आदि गैस निकलती हैं। इस गैसीय मिश्रण को बायो गैस कहते हैं। इसमें लगभग 75 % मिथेन रहता है जो एक उत्तम ईंधन है। बायो गैस का उपयोग भोजन बनाने तथा जल को गर्म करने में किया जाता है।

प्रश्न 12.
सौर सेल (Solar cell) किसे कहते हैं ?
उत्तर :
सौर ऊर्जा को सीधे विद्युत ऊर्जा में परिवर्तित करने वाली युक्ति (Device) को सौर सेल कहते हैं। बड़ी संख्या में सौर सेलों को एक व्यवस्था में समायोजित करने पर इस व्यवस्था को सौर सेल पैनेल (Solar Panel) कहते हैं जिसके उपयोग से पर्याप्त विद्युत उत्पन्न किया जा सकता है।

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प्रश्न 13.
पृथ्वी की सतह से ऊँचाई बढ़ने के साथ वायुमण्डलीय तापमान एवं दबाव में किस प्रकार का परिवर्तन होता है ?
उत्तर : पृथ्वी की सतह से ऊँचाई बढ़ने के साथ-साथ तापमान घटता जाता है। सामान्यतः प्रति 165 मीटर की ऊँचाई पर 1° C तापमान कम हो जाता है।
हम जैसे-जैसे ऊपर जाते हैं वायुमण्डलीय दबाव भी कम हो जाता है। प्रति 300 मीटर की ऊँचाई पर 25.6 मि० मी० वायु दबाव कम हो जाता है।

प्रश्न 14.
ओजोन परत के क्षरण से होने वाले मानव स्वास्थ्य और वातावरण पर होने वाले दो हानिकारक प्रभावों को लिखो।
उत्तर :
(i) मनुष्य में त्वचा कैंसर होने की सम्भावना बढ़ती है।
(ii) वातावरण में वसस्पतियों की वृद्धि रुक जाती है।

प्रश्न 15.
ओजोन छिद्र क्या है और इससे क्या हानि होती है ?
उत्तर :
ओजोन स्तर के किसी क्षेत्र में ओजोन गैस की कमी होने पर ओजोन छिद्र (Ozone Hole) बनते हैं जिससे सूर्य से आने वाली पराबैंगनी किरणें अधिक मात्रा में पृथ्वी पर पहुँचती हैं। यह ओजोन छिद्र धुवीय क्षेत्रों में अधिक बनता है जिससे वहाँ की बर्फ पिघलने लगती है। फलस्वरूप समुद्र में जल का स्तर बढ़ जाता है।

प्रश्न 16.
ओजोन परत के क्षय किन गैसों के कारण होता है। इसका एक हानिकारक प्रभाव लिखें।
उत्तर :
वायुमण्ड में उपस्थित नाइट्रिक ऑक्साइड (NO), नाइट्रोजन डाइ ऑक्साइड (NO2), क्लोरोफ्लोरो कार्बन (CFC), जलवाष्प ओजोन परत को नष्ट करती है। क्लोरोफ्लोरो कार्बन (CFC) से निकलने वाला क्लोरिन का एक परमाणु लगभग एक लाख ओजोन (O3) अणु को तोड़ सकता है।
ओजोन पंरत के क्षय होने से प्रकाश संश्लेषण की क्रिया घटेगी जिसके फलस्वरूप पेड़-पौधों की वृद्धि में कमी होगी तथा फल और बीज कम होंगे।

संक्षिप्त प्रश्नोत्तर (Brief Answer Type) : 3 MARKS

प्रश्न 1.
ओजोन छिद्र क्या है ? ओजोन क्षरण पदार्थों के नाम बताओ।
उत्तर :
समतापमण्डल (Statosphere) में ओजोन के दूटने से ओजोन का क्षरण होता है, जिसे ओजोन छिद्र कहते हैं। ओजोन छिद्र से हानिकारक पराबैंगनी किरणें पृथ्वी की सतह पर अत्यधिक तीव्रता से पहुँचती हैं जिसमें मनुष्य, अन्य प्राणियों तथा पौधों को विभिन्न प्रकार का नुकसान होता है।
नाइट्रिक आक्साइड (NO), नाइट्रोजन डाइ आक्साइड (NO2), हाइड्राक्सिल (OH), एटोमिक क्लोरीन (Cl), एटामिक ब्रांमिन (Br), क्लोरो फ्लोरो कार्बन (CFC) आदि ओजोन क्षरण पदार्थ हैं।

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प्रश्न 2.
जीवश्म ईंधन क्या है ? इसके उपयोग से क्या-क्या हानियाँ होती हैं ?
उत्तर :
जीवश्म ईंधन (Fossil fuels) : पेड़-पौधे और प्राणियों के अवशेष पृथ्वी के अन्दर लाखों वर्ष तक दबा रहने पर जीवाश्म ईंधन बनते हैं। ये अवशेष धीरे-धीरे दो परतों (Sediment) के बीच द्ब जाते हैं जिससे इनका सम्पर्क वायु के आक्सीजन से टूट जाता है। अत: इनका आक्सीकरण नहीं हो पाता है। इनके अन्दर उपस्थित जल एवं वाष्पशील पदार्थ भी दबाव पड़ने के कारण बाहर निकल जाते हैं। इन ईंधनों में ऊर्जा से भरपूर कार्बन के यौगिक विद्यमान रहते हैं। जैसे : कोयला, पेट्रोलियम और प्राकृतिक गैस।
जीवाश्म ईंधन के उपयोग से निम्नलिखित हानियाँ होती हैं।

  1. जीवाश्म ईंधन के उपयाग से अम्लीय गैसे जैसे सल्फर डाइ आक्साइड (SO2) और नाइट्रोजन डाइ आक्साइड (NO2) उत्पन्न होती हैं। इन अम्लीय गैसों के कारण अम्लीय वर्षा होती है, जो पेड़-पौधे और जलीय प्राणियों को हानि पहुँचाती है।
  2. जीवाश्म ईंधन के जलाने पर अत्यधिक मात्रा में CO2 उत्पन्न होता है जो ग्रीन हाउस प्रभाव का कारण बनता है।
  3. जीवाश्म ईंधन को जलाने पर धुआँ उत्पन्न होता है जिससे वायु प्रदूषित होती है।

प्रश्न 3.
जीवाश्म ईंघनों के संरक्षण की आवश्यकता क्यों है ?
उत्तर :
औद्योगिक क्रांति के बाद विश्व भर में जीवश्म ईंधनों (कोयला, पेट्रोलियम आदि) का बहुतायत में उपयोग हो रहा है। इसी दर से इन ईधनों का उपयोग जारी रखेंगे तो ऊर्जा के इन सोत के सामने संकट उत्पन्न हो जाएगा। अतः ऊर्जा संकट उत्पन्न हो जाएगा। साथ ही साथ इन ईंधनों का अत्यधिक उपयोग से वातावरण प्रदूषित हो रहा है तथा भू-मण्डलीय उष्णता (Global Warming) उत्पन्न हो चुकी है। अत: जीवाश्म ईंधनों का संरक्षण आवश्यक है तथा इसके स्थान पर नवीकरण ईंधन (Renewable Fuel) जैसे : सौर ऊर्जा, पवन ऊर्जा आदि का अधिक उपयोग करना चाहिए।

प्रश्न 4.
क्षोभमंडल (Troposphere) का संक्षेप में वर्णन करो।

उत्तर : क्षोभमंडल (Troposphere) : यह पृथ्वी की सतह से लगभग 12-16 कि॰मी॰ की ऊँचाई तक फैली हुयी है। इस पर्त का तापमान और दबाव अन्य सभी वायुमण्डलीय पर्तों से अधिक होता है। वायु की अत्यधिक सघनता के कारण इस पर्त को घनमण्डल भी कहा जाता है। वायुमंडल के सम्पूर्ण वायु का लगभग 75 % वायु इसी पर्त में उपस्थित रहती है। इसी वायुमण्डलीय पर्त में जलवाष्प, धूलकण, ओसकण एवं बादल उपस्थित रहते हैं।
वर्षा, आँधी-तूफान, ओलावृष्टि, वज्रपात इत्यादि प्राकृतिक घटनाएँ इसी वायुमण्डलीय पर्त में घटती है।

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प्रश्न 5.
जैव ईंधन (Biofuel) के उपयोग का उल्लेख कीजिए।
उत्तर :
जैव ईंधन का उपयोग घरों को गर्म करने, वाहनों के ईंधन के रूप में तथा विद्युत उत्पादन इत्यादि कार्यों में किया जाता है। जीवाश्म ईंधनों से प्राप्त होने वाली प्राकृतिक गैस (Natural gas) का प्रधान उपयोग उष्मा उत्पन्न करने तथा ऊर्जा उत्पन्न करने के लिए किया जाता है।

प्रश्न 6.
भू-मंडलीय उष्णता (Global Warming) किसे कहते हैं ? इसका क्या प्रभाव पड़ता है और इससे बचने के क्या उपाय हैं ?
उत्तर :
भू-मंडलीय उष्णता (Global Warming) : पृथ्वी के वायुमण्डल में हरित गृह गैसों की मात्रा में वृद्धि के कारण वायुमण्डल के तापमान में होने वाली वृद्धि को भू-मंडलीय उष्णता (Global Warming) कहते हैं।
भू-मंडलीय उष्णता के प्रभाव (Effects of Global Warming) :

  1. तापमान में वृद्धि के कारण ग्लेशियर पिघल रहे हैं जिसके कारण समुद्री किनारों पर बसे हुए शहरों एवं देशों के सामने भविष्य में जलमग्न हो जाने का खतरा उत्पन्न हो गया है।
  2. अत्यधिक गर्मी से फसलों को क्षति पहुँच सकती है तथा कृषि उत्पादन में गिरावट आ सकती है।
  3. जलवायु में अवांछनीय परिवर्तन होने से सभी प्राणी और वनस्पति प्रभावित हो सकते हैं।

भू-मंडलीय उष्णता से बचने के लिए निम्नलिखित उपाय अपनाना चाहिए :

  1. जीव़श्म ईंधन (कोयला, पेट्रोलियम आदि) का उपयोग कम करना चाहिए।
  2. वृक्षों की अंधाधुंध कटाई पर रोक लगनी चाहिए तथा अधिक मात्रा में वृक्षारोपण करना चाहिए।
  3. ऊर्जा के विकल्प स्रोतों जैसे सौर ऊर्जा, पवन ऊर्जा, जल ऊर्जा आदि का अधिकाधिक उपयोग करना चाहिए।

प्रश्न 7.
ऊर्जा संकट से क्या समझते हो ? ऊर्जा संकट को रोकने के लिए क्या उपाय करना चाहिए?

उत्तर : ऊर्जा संकट (Energy Crisis) : ऊर्जा के परम्परागत स्रोत जैसे कोयला, पेट्रोलियम, प्राकृतिक गैस आदि का भण्डार सीमित है। इनके अत्यधिक उपयोग से भविष्य में इनके समाप्त हो जाने का खतरा है। फलस्वरूप ऊर्जा की कमी उत्पन्न हो जाएगी। ऊर्जा की इस कमी को ऊर्जा संकट (Energy Crisis) कहते हैं।
ऊर्जा संकट को रोकने के लिए निम्नलिखित उपाय करना चाहिए।

  1. यथसम्भव नवीकरण ईंधन (Renewable Fuel) जैसे : सौर ऊर्जा, पवन ऊर्जा, जल ऊर्जा आदि का अधिक उपयोग करना चाहिए।
  2. ऊर्जा को अपव्यय से बचाना चाहिए।
  3. खाना पकाने के लिए ऐसे बर्तन का उपयोग करना चाहिए जिससे कम ऊर्जा की खपत हो, जैसे : प्रेशर कूकर आदि।
  4. साइकिल तथा सार्वजनिक वाहनों का अधिक उपयोग करना चाहिए।

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प्रश्न 8.
ओजोन मण्डल किसे कहते हैं ? यह प्राणी जगत के लिए किस प्रकार लाभप्रद है ? इसके क्षय होने से क्या प्रभाव पड़ेगा ?
उत्तर :
ओजोन मण्डल : यह समताप मण्डल का ही निचला भाग है, जो 15 कि॰मी॰ से 50 कि॰मी॰ की ऊँचाई तक फैला हुआ है। इसमें ओजोन गैस की प्रधानता है। आवसीजन का एक अणु सूर्की पैराबैंगनी किरणों के कारण दो परमाणु में टूट जाता है।

O2 → O + O

यह आक्सीजन परमाणु (O), आक्सजीन के अणु (O2) के साथ युक्त होकर ओजोन (O3) में बदल जाता है।

O2+O → O3

ओजोन सूर्य की पराबैंगनी किरणों को पृथ्वी की सतह तक आने नहीं देती है तथा विकिरण तरंगों का अवशोषण कर लेती है। यदि ये किरणें पृथ्वी के धरातल तक पहुँच जाए तो तापक्रम इतना अधिक हो जाएगा कि किसी भी प्रकार के जीव का अस्तित्व पृथ्वी पर सम्भव नहीं होगा।

ओजोन परत के क्षय होने पर निम्नलिखित कुप्रभाव पड़ सकते हैं :-

  1. समताप मण्डल के तापक्रम में वृद्धि होगी जो हमारे सम्पूर्ण वातावरण को प्रभावित करेगा।
  2. मनुष्यों में त्वचा का कैंसर, आँखों की बीमारी, प्रजनन क्षमता में कमी तथा रोग प्रतिरोधक क्षमता घट सकती है।
  3. प्रकाश-संश्लेषण की क्रिया घटेगी जिसके फलस्वरूप पेड़-पौधों की वृद्धि में कमी होगी तथा फल और बीज कम होंगे।

प्रश्न 9.
कोल बेड मिथेन एवं मिथेन हाइड्रेट्स के दोहन पर अपना विचार व्यक्त कीजिए।
उत्तर :
भविष्य में ऊर्जा संकट से बचने के लिए विश्व के वैज्ञानिक ऊर्जा के नये-नये विकल्पों की तलाश में जुड़े हुए हैं। भारत भी इस दिशा में पीछे नहीं है। ऊर्जा से संबंधित समस्याओं से मुक्ति दिलाने के लिए वैज्ञानिकों ने समुद्र की गहराई में समतल चट्टानों के ऊपर ‘अग्नि हिम’ (Fire ice) के रूप में ऊर्जा के विशाल भंडार की खोज की है।

‘अग्नि हिम’ के नाम से परिचित हिम रवों(ice crystals) के रूप में इस मिथेन हाइड्रेट्स में प्राकृतिक मिथेन गैस पाई जाती है। दुनिया भर में उपलब्ध सभी तेल, कोयला एवं गैस से भी अध्कि ऊर्जा मिथेन हाइड्रोट्स में है। इस यौगिक के एक घन मीटर से 160 मीटर गैस प्राप्त होती है। इस संभावित ऊर्जा सोत के दोहन के लिए कई देश लगातार उत्तेजित हो रहे हैं।

WBBSE Class 10 Physical Science Solutions Chapter 1 अपने पर्यावरण के प्रति अभिरुचि

प्रश्न 10.
संवहन प्रवाह किसे कहते हैं ? यह प्रवाह किस प्रकार आँधी, तूफान से सम्बन्धित है ?
उत्तर :
सूर्य से उष्मा ग्रहण करके धरातल को गर्म हो जाने के कारण धरातल के नजदीक की वायु गर्म होकर ऊपर उठने लगती है तथा ऊपर से ठण्डी वायु नीचे आने लगती है। यह क्रम चलता रहता है। और इसी प्रक्रिया को संवहन प्रवाह कहते हैं।
वायु उच्च दबाव क्षेत्र से निम्न दबाव क्षेत्र की ओर बहती है। वायु के दबाव में जितनी भिन्नता होती है, वायु का दबाव बराबर करने के लिए आस-पास के उच्च दबाव वाले क्षेत्रों से वायु उतनी तेज गति से निम्न दबाव वाले क्षेत्र की ओर चली जाती है। इस तीव्र गति से आने के कारण वायु कभी-कभी विनाशकारी रूप भी धारण कर लेती है जिससे आँधी, तूफान आदि उत्पन्न हो जाता है।

WBBSE Class 10 Life Science MCQ Questions Chapter 5 वातावरण एवं इसके संसाधन तथा उनका संरक्षण

Well structured WBBSE 10 Life Science MCQ Questions Chapter 5 वातावरण एवं इसके संसाधन तथा उनका संरक्षण can serve as a valuable review tool before exams.

वातावरण एवं इसके संसाधन तथा उनका संरक्षण Class 10 WBBSE MCQ Questions

बहुविकल्पीय प्रश्नोत्तर (Multiple Choice Question & Answer) : (1 Mark)

प्रश्न 1.
वैज्ञानिकों के मतानुसार, पृथ्वी में सजीवों के उत्पत्ति के पूर्व वातावरण था जैसे –
(क) गर्म तनु सुप, समुद्र के जल में
(ख) ठंडा तनु सुप, समुद्र के जल में
(ग) ठंडा तनु सुप, नदी के जल में
(घ) गर्म तनु सुप, पृथ्वी के अंदर जल में
उत्तर :
(क) गर्म तनु सुप, समुद्र के जल में

प्रश्न 2.
नाइट्रिफिकेशन में कौन सा जीव, निम्न में से भाग लेता है –
(क) नाइट्रोसोमोनस
(ख) एजोटोबैक्टर
(ग) कूटपाद
(घ) थायोबैसिलस
उत्तर :
(क) नाइट्रोसोमोनस

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प्रश्न 3.
(एक्स-सीटू) बाह्य स्थान संरक्षण है –
(क) सुन्दरवन टायगर रिजर्व
(ख) कार्बेट राष्ट्रीय उद्यान
(ग) नीलगिरी बायोस्फियॉर रिजर्व
(घ) क्रायो संरक्षण
उत्तर :
(घ) क्रायो संरक्षण

प्रश्न 4.
निम्न में से कौन सा जल प्रदूषण का परिणाम है –
(क) भू-मंडलीय उष्णता
(ख) युट्रोफिकेशन
(ग) बहरापन
(घ) ब्रांकाइटिस
उत्तर :
(ख) युट्रोफिकेशन

प्रश्न 5.
सुडोमोनस (Pseudomonas) जीवाणु नाइट्रोजन चक्र की किस अवस्था में सम्बन्धित है
(क) नाइट्रोजन स्थिरीकरण
(ख) नाइट्रीफिकेशन
(ग) डिनाइट्रीफिकेशन
(घ) अमोनीकरण
उत्तर :
(ग) डिनाइट्रीफिकेशन

प्रश्न 6.
वायु प्रदूषण से सम्बन्धित रोग –
(क) डायरिया, टाइफाइड, हेप्टाइटिस
(ख) हेप्टाइटिस, दमा, बहरापन
(ग) दमा, एस्थमा, फेफड़ा, कैंसर
(घ) फेफड़ा, कैंसर, पोलिओ, मलेरिया
उत्तर :
(ग) दमा, एस्थमा, फेफड़ा, कैंसर

प्रश्न 7.
पूर्व-हिमालय जीव हाटस्पाद्सकी एक विलुप्त प्रजाति है –
(क) लायन टेल्ड मैकॉक
(ख) ओरंगुटान
(ग) लाल पाण्डा
(घ) नीलगिरि लंगूर
उत्तर :
(ग) लाल पाण्डा

प्रश्न 8.
नाइट्रोजन चक्र में नाइट्रिफिकेशन कहलानेवाली क्रम की विशेषता है –
(क) मृत जीवों में प्रोटीन के विघटन से अमोनिया का निर्माण
(ख) अमोनिया का पहले नाइट्राइट में और बाद में नाइट्रेट में रूपान्तरण।
(ग) नाइट्रेट से नाइट्रोजन का निर्माण
(घ) नाइट्रोजन से अमोनिया का निर्माण
उत्तर :
(ख) अमोनिया का पहले नाइट्राइट में और बाद में नाइट्रेट में रूपान्तरण।

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प्रश्न 9.
सुंडालैंड जैव विविधता हॉटस्पॉट अवस्थित है –
(क) उत्तर-पूर्व भारत के मेघालय एवं अरूणाचल प्रदेश राज्य में
(ख) सुमात्रा एवं जावा के साथ अंडमान-निकोबार द्वीप में
(ग) भारत के पश्चिमी तट के साथ सघन वनांछादित पर्वतीय क्षेत्र में
(घ) सिक्किम, दार्जिलिंग एवं तराई क्षेत्र में
उत्तर :
(ख) सुमात्रा एवं जावा के साथ अंडमान-निकोबार द्वीप में।

प्रश्न 10.
सर्पगंधा के विपन्नता का कारण है –
(क) वैश्विक उष्णता एवं जलवायु परिवर्तन
(ख) परियायी पक्षियों का पलायन
(ग) अति-दुरूपयोग
(घ) प्रदूषण
उत्तर :
(ग) अति-दुरूपयोग।

प्रश्न 11.
ग्रीन हाउस गैस है –
(क) CO2
(ख) CH4
(ग) N2O
(घ) सभी
उत्तर :
(घ) सभी।

प्रश्न 12.
निम्न में यूट्रोफिकेशन से मिलता-जुलता शब्द है –
(क) अम्ल वर्षा
(ख) एलगल ब्लूम
(ग) SPM
(घ) सभी
उत्तर :
(ख) एलगल ब्लूम।

प्रश्न 13.
निम्नलिखित में से कौन नाइट्रोजन का स्थिरीकरण करने वाला जीवाणु मटर-पौधा के जड़ की ग्रथिका में उपस्थित रहता है ?
(क) क्लस्ट्रिडियम
(ख) एजोटोबैक्टर
(ग) राइजोबियम
(घ) सुडोमोनास
उत्तर :
(ग) राइजोबियम।

प्रश्न 14.
अम्ल वर्षा के लिए उत्तरदायी गैस है –
(क) H2SO4
(ख) HNO3
(ग) HCU
(घ) H2S
उत्तर :
(घ) H2S

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प्रश्न 15.
इनमें से कौन हरित गृह गैस नहीं है ?
(क) CO2
(ख) SO2
(ग) O3
(घ) CFC
उत्तर :
(ग) O2

प्रश्न 16.
सजीवों के शरीर से नाइट्रोजन किस विधि से स्वतंत्र होकर वातावरण में आती है ?
(क) डि नाइट्टिफिकेशन
(ख) अमोनीफिकेंशन
(ग) नाइट्रिफिकेशन
(घ) नाइट्रोजन फिक्सेसन
उत्तर :
(क) डि नाइट्रिफिकेशन।

प्रश्न 17.
नाइट्रोजनयुक्त यौगिकों से अमोनिया बनने की क्रिया को कहते हैं –
(क) नाइट्रिफिकेशन
(ख) अमोनिफिकेशन
(ग) कार्बन स्वांगीकरण
(घ) विनाइट्रिकरण
उत्तर :
(ख) अमोनिफिकेशन

प्रश्न 18.
पौधे अपने लिए नाइट्रोजन पाते हैं –
(क) अमोनिया से
(ख) हवा से
(ग) नाइट्रेट से
(घ) जल से
उत्तर :
(ग) नाइट्रेट से

प्रश्न 19.
जलाश्यों में जीवधारियों के पोषण के लिए सीमाबद्ध करने वाले विशेष पोषक तत्व की मात्रा में अत्यधिक वृद्धु की प्रक्रिया को कहते हैं-
(क) युट्रोफिकेशन
(ख) लवणीकरण
(ग) नाइट्रोजनीकरण
(घ) इनमें कोई नहीं
उत्तर :
(क) युट्रोफिकेशन

प्रश्न 20.
सरलतम हाइड्रोकार्बन के रूप में प्रकृति में उपस्थित हरित गृह गैस है –
(क) सलर डाइ ऑकसाइड
(ख) कार्बन डाई ऑक्साइड
(ग) इथेन
(घ) मिथेन
उत्तर :
(घ) मिथेन

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प्रश्न 21.
जल में घुली हुई सल्फर डाई-ऑक्साइड द्वारा होता है –
(क) अम्लीकरण
(ख) मरुस्थलीकरण
(ग) वनों का विनाश
(घ) लवणीकरण
उत्तर :
(क) अम्लीकरण

प्रश्न 22.
‘विश्व पर्यावरण दिवस’ मनाया जाता है –
(क) 24 फरवरी को
(ख) 19 अभैल को
(ग) 5 जून को
(घ) 14 नवम्बर को
उत्तर :
(ग) 5 जून को

प्रश्न 23.
प्रोटीन के लिए आवश्यक एवं महत्वपूर्ण तत्व हैं –
(a) O2
(ख) N2
(ग) CO2
(घ) H2
उत्तर :
(ख) N2

प्रश्न 24.
फॅना कहते हैं –
(क) घरेलू जन्तुओं को
(ख) कीट-पतंगों को
(ग) वनों में पाये जाने वाले जन्तुओं को
(घ) ध्वनि मदूषण
उत्तर :
(ग) वनों में पाये जाने वाले जन्तुओं को

प्रश्न 25.
वह गैस जो परा-बैगनी किरणों को पृथ्वी के वायुमण्डल में प्रवेश से रोकती है –
(क) O2
(ख) O3
(ग) H2
(घ) O2
उत्तर :
(ख) O3

प्रश्न 26.
नाइट्रोजन को त्याग करने वाली एक बैक्टीरिया है –
(क) एजोटोबैक्टर
(ख) राइजोबियम
(ग) सुडोमोनॉस
(घ) बेसीलस
उत्तर :
(ग) सुडोमोनॉस

प्रश्न 27.
जलाशय (Water body) में उत्पन्न उस गैस का नाम जिसकी BOD के साथ प्रतिशत मात्रा बढ़ती है –
(क) ऑक्सीजन
(ख) CO2
(ग) NH3
(घ) H2S
उत्तर :
(क) ऑक्सीजन

प्रश्न 28.
डि नाइट्रिफिकेशन करने वाला जीवाणु है –
(क) राइजोबियम
(ख) नाइट्रोसोमोनास
(ग) सुडोमोनास
(घ) एजोटोबैक्टर
उत्तर :
(ग) सुडोमोनास।

प्रश्न 29.
हरित गृह गैस जो मिट्टी का अम्लीकरण करता है अथवा, कौन सी हरीत गृह गैस मिट्टी का अम्लीकरण करती है।
(क) मिथेन
(ख) क्लोरोफ्लुरो कार्बन
(ग) नाइट्स ऑक्साइड
(घ) कार्बन-डाइ-ऑक्साइड
उत्तर :
(ग) नाइट्रस ऑक्साइड।

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प्रश्न 30.
एक स्वतंत्रजीवी नाइट्रोजन स्थिरीकरण करने वाले बैक्टीरिया का नाम –
(क) क्लस्ट्रिडियम
(ख) एजोटोबैक्टर
(ग) क और ख़ दोनों
(घ) इनमें से कोई नहीं है
उत्तर :
(ग) क और ख दोनों।

प्रश्न 31.
दाल जातीय पौधों की जड़ों में उपस्थित जीवाणु जो नाइट्रोजनीकरण कराता है –
(क) एजोटोबैक्टर
(ख) क्लॉस्ट्रिडियम
(ग) राइजोबियम
(घ) नाइट्रोबैक्टर
उत्तर :
(ग) राइजोबियम।

प्रश्न 32.
निम्नताप-परिक्षण (क्रायो प्रिजर्वेशन) के लिए निर्धारित तापमान –
(क) 196° C
(ख) -196° C
(ग) 100° C
(घ) 100° C
उत्तर :
(ख) -196° C

प्रश्न 33.
नाइट्रोसोमोनास (Nitrosomonas) किस प्रकार का जीवाणु है –
(क) नाइट्रिफाइंग
(ख) डिनाइट्रिफाइंग
(ग) अमोनिफाइंग
(घ) कीमोसिन्थेटिक
उत्तर :
(क) नाइट्रिफाइंग।

प्रश्न 34.
नाइट्रीकरण के बाद नाइट्रोजन किस रूप में परिवर्तित होता है ?
(क) अमोनिया
(ख) यूरिया
(ग) नाइट्राइट
(घ) नाइट्रेट
उत्तर :
(घ) नाइट्रेट।

प्रश्न 35.
वायुमण्डल में नाइट्रोजन का % है –
(क) 27 %
(ख) 36 %
(ग) 78 %
(घ) 52 %
उत्तर :
(ग) 78%

प्रश्न 36.
वायुमण्डल में सबसे अधिक प्रतिशत मात्रा किस गैस का है ?
(क) ऑक्सोजन
(ख) CO2
(ग) नाइट्रोजन
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(ग) नाइट्रोजन

प्रश्न 37.
नाइट्रोजन की मात्रा घटाने वाली क्रिया है –
(क) नाइट्रीकरण
(ख) अमोनीकरण
(ग) डिनाइट्रीफिकेशन
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(ग) डिनाइट्रीफिकेशन

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प्रश्न 38.
नाइट्रोजन युक्त यौगिकों से अमोनिया बनने की क्रिया कहलाती है-
(क) प्रकाश संश्लेषण
(ख) कार्बन स्वांगीकरण
(ग) नाइट्रिफिकेशन
(घ) अमोनिफिकेशन
उत्तर :
(घ) अमोनिफिकेशन

प्रश्न 39.
अम्लीय वर्षा के मुख्य कारक हैं –
(क) N2 तथा NO2
(ख) NO2 तथा SO2
(ग) CO तथा CO2
(घ) CO2 तथा NO2
उत्तर :
(ख) NO2 तथा SO2

प्रश्न 40.
कार्बनिक प्रदूषक है-
(क) सल्प्यूरिक अम्ल
(ख) सल्फर ऑक्साइड्ड
(ग) बेन्जाइन
(घ) क्लोराइड
उत्तर :
(ग) बेन्जाइन

प्रश्न 41.
एक शक्तिशाली ग्रीन हाउस गैस है –
(क) SO2
(ख) CO2
(ग) Hcl
(घ) N2O
उत्तर :
(घ) N2O

प्रश्न 42.
निम्नलिखित में से कौन जीवाणु नाइट्राइट को नाइट्रेट में परिवर्तित करता है ?
(क) नाइट्रोसोमोनास
(ख) नाइट्रोबैक्टर
(ग) एजोटोबैक्टर
(घ) सुडोमोनास
उत्तर :
(ख) नाइट्रोबैक्टर।

प्रश्न 43.
निम्नलिखित में से कौन नहीं होगा यदि नाइट्रोजन चक्र में कोई व्यवधान होगा ?
(क) ग्लोबल वार्मिग
(ख) अम्ल वर्षा
(ग) यूट्रोफिकेशन
(घ) बहरापन
उत्तर :
(ख) अम्ल वर्षा।

प्रश्न 44.
आयोबैसिलस है एक –
(क) अमोनीकरण जीवाणु
(ख) नाइट्रोजनीकरण जीवाणु
(ग) विनाइट्रिकरण जीवाणु
(घ) किमोसिन्धेटिक जीवाणु
उत्तर :
(ग) विनाइट्रिकरण जीवाणु।

प्रश्न 45.
निम्नलिखित में से कौन अमोनिफाइंग जीवाणु है ?
(क) बैसिलस मायक्वायड्स
(ख) सुडोमोनस
(ग) नाइट्रोसोमोनास
(घ) एजोटोबैक्टर
उत्तर :
(क) बैसिलस मायक्वायड्स।

प्रश्न 46.
निम्नलिखित में से कौन अम्ल वर्षा के लिए उत्तरदायी नहीं है ?
(क) नाइट्रस आक्साइड
(ख) सल्फर डाइ-आक्साइड
(ग) डी डी टी
(घ) कार्बन डाइ-आक्साइड
उत्तर :
(ग) डी डी टी।

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प्रश्न 47.
सिनकोना पेड़ की छाल से प्राप्त कुनैन से ईलाज होता है –
(क) मलेरिया रोग का
(ख) फाइलेरिया रोग का
(ग) उच्च रक्त दाब का
(घ) पागलपन का
उत्तर :
(क) मलेरिया रोग का

प्रश्न 48.
फेफड़े से संबंधित बीमारी है –
(क) मलेरिया
(ख) निम्न रक्त दाब
(ग) ब्रांकाइटिस
(घ) कैंसर
उत्तर :
(ग) ब्रांकाइटिस

प्रश्न 49.
तेज गंध वाली गैस जो खासी उत्पन्न करती है –
(क) CO2
(ख) NO2
(ग) H2
(घ) SO2
उत्तर :
(घ) SO2

प्रश्न 50.
‘गिलैनोसिस’ रोग का कारण है-
(क) आर्सेनिक प्रदूषण
(ख) फ्लोराइड प्रदूषण
(ग) कैडमियम प्रदूषण
(घ) पारा प्रदूषण
उत्तर :
(क) आर्सेनिक प्रदूषण

प्रश्न 51.
जल-प्रदूषण से सम्बन्धित समस्या है –
(क) दमा
(ख) यूट्रोफिकेशन
(ग) रक्त चाप में बृद्धि
(घ) ब्रान्किटिस
उत्तर :
(ख) यूट्रोफिकेशन।

प्रश्न 52.
हमारी ध्वनि वर्दाश्त करने का स्तर है –
(क) 30 dB
(ख) 60 dB
(ग) 90 dB
(घ) 120 dB
उत्तर :
(ख) 60 dB

प्रश्न 53.
इनमें से कौन लम्बित कण प्रदूषक नहीं है ?
(क) धूल
(ख) ओजोन
(ग) काजल
(घ) धुआँ
उत्तर :
(ख) ओजोन।

प्रश्न 54.
जैव आवर्धन के लिए उत्तरदायी मृदा प्रदूषक है –
(क) अमोनिया
(ख) सल्फर डाइ-आक्साइड
(ग) डी डी टी
(घ) कार्बन डाइ-आवसाइड
उत्तर :
(ग) डी डी टी।

प्रश्न 55.
निम्नलिखित में से कौन कार्बनिक पदार्थ यूट्रोफिकेशन की सम्भावना में वृद्धि करता है यदि यह जल के साथ मिश्रित हो जाता है ?
(क) कार्बेनिट
(ख) फास्फेट
(ग) सस्फेट
(घ) सल्फाइड
उत्तर :
(ख) फास्फेट।

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प्रश्न 56.
निम्नलिखित में से कौन ध्वनि प्रदूषण से सम्बन्धित नहीं है ?
(क) डेसबेल
(ख) बहरापन
(ग) रक्त चाष में वृद्धि
(घ) टायफायड
उत्तर :
(घ) टायफायड।

प्रश्न 57.
निम्नलिखित में से कौन वायु-प्रदूषण का कारण नहीं है ?
(क) जीवाश्म ईधन का जलना
(ख) तेल का रसाव
(ग) उद्योग से प्रदूषण
(घ) रेफ्रिजेरेटर से CFC का उत्पादन
उत्तर :
(ख) तेल का रसाव।

प्रश्न 58.
बिना जला हुआ कार्बन के कण उत्पन्न करता है –
(क) डिसेन्ट्री
(ख) ज्वायन्डिस
(ग) ब्रान्किटिस
(घ) बहरापन
उत्तर :
(ग) ब्रान्किटिस।

प्रश्न 59.
160 dB से ऊपर के शोर से हो सकता है –
(क) कान के पर्दे का फटना
(ख) अस्थायी बहरापन
(ग) दृष्टि दोष
(घ) मानसिक क्रोध (खिन्नता)
उत्तर :
(क) कान के पर्दे का फटना

प्रश्न 60.
जल अम्लीय है, यदि इसका pH है –
(क) सात के ऊपर
(ख) सात
(ग) सात से नीचे
(घ) आठ
उत्तर :
(ग) सात से नीचे

प्रश्न 61.
ध्वनि प्रदूषण को जिसमें मापा जाता है –
(क) हर्टज
(ख) नैनोमीटर
(ग) डेसीबल
(घ) डायोप्टर
उत्तर :
(ग) डेसीबल

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प्रश्न 62.
PAN प्रदूषक हैं –
(क) प्राथमिक
(ख) द्वितीयक
(ग) जल
(घ) ध्वनि
उत्तर :
(ख) द्वितीयक

प्रश्न 63.
मानव सहन करता है –
(क) 25-30 डेसीबल की ध्वनि
(ख) 80-90 डेसीबल की ध्वनि
(ग) 120-130 डेसीबल की ध्वनि
(घ) 140-150 डेसीबल की ध्वनि
उत्तर :
(ख) 80-90 डेसीबल की ध्वनि

प्रश्न 64.
ताजमहल को खतरा है –
(क) CO2 से
(ख) NO2 से
(ग) SO2 से
(घ) CFC से
उत्तर :
(ग) SO2 से

प्रश्न 65.
भोपाल गैस त्रासदी हुई थी-
(क) PAN के रिसाव से
(ख) स्मॉग से
(ग) मिथाइल आइसो साइनेट से
(घ) SO2 से
उत्तर :
(ग) मिथाइल आइसो साइनेट से

प्रश्न 66.
गंगाजल में शव प्रवाहित करने से होता है-
(क) O2 में कमी
(ख) BOD में वृद्धि
(ग) जीवाणुओं में वृद्धि
(घ) इनमें से सभी
उत्तर :
(ग) जीवाणुओं में वृद्धि

प्रश्न 67.
ब्रान्कस में पेशियों का अनैच्छिक संकुचन उत्पन्न करता है –
(क) ब्यान्किटिस
(ख) कैन्सर
(ग) दमा
(घ) न्यूमोनिया
उत्तर :
(क) ब्रान्किटिस।

प्रश्न 68.
जीर्ण श्वसन रोग (क्रोनिक श्वसन रोग) का उदाहरण
(क) COPD
(ख) मलेरिया
(ग) डेंगू
(घ) चिकेन पॉक्स है
उत्तर :
(क) COPD

प्रश्न 69.
मानव में फेफड़े की बीमारी की संभावना निम्नलिखित में से किससे रहती है –
(क) वायु प्रदूषण
(ख) जल वायु
(ग) मृदा प्रदूषण
(घ) ध्वनि प्रदूषण
उत्तर :
(क) वायु प्रदूषण।

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प्रश्न 70.
मास्क प्रभाव से कौन संबन्धित है ? (Mask effect-मुखौटा प्रभाव)
(क) ध्वनि-प्रदूषण
(ख) वायु-प्रदूषण
(ग) जल-प्रदूषण
(घ) मृदा-प्रदूषण
उत्तर :
(ख) वायु-प्रदूषण।

प्रश्न 71.
निम्नलिखित में से कौन जल प्रदूषण में मुख्य कारक है ?
(क) डिर्टजेन्ट
(ख) पेस्टिसाइड्स
(ग) औद्योगिक वर्ज्य
(घ) स्वचालित घुवाँ
उत्तर :
(ग) औद्योगिक वर्ज्य।

प्रश्न 72.
निम्नलिखित में से कौन दमा की समस्या नहीं है ?
(क) श्वसन के समय खॉसना
(ख) वक्ष क्षेत्र का कड़ा होना
(ग) कफ
(घ) म्यूकस युक्त मल
उत्तर :
(घ) म्यूकस युक्त मल।

प्रश्न 73.
निम्नलिखित में से कौन फेफड़ा कैंसर का लक्षण नहीं है ?
(क) खाँसते समय रक्त का निकलना
(ख) वक्ष क्षेत्र में उत्तक द्रव का जमा होना
(ग) ज्वर और थकावट के साथ शरीर का वजन घटना
(घ) वजन में वृद्धि
उत्तर :
(घ) वजन में वृद्धि।

प्रश्न 74.
विदेशी प्रजाति है –
(क) लैन्टना
(ख) एनाबास
(ग) मैगिफेरा
(घ) लैबियो
उत्तर :
(क) लैन्टना।

प्रश्न 75.
भारत के जैव विविधता की एक जन्म स्थली है-
(क) वेरल का समुद्द तटीय क्षेत्र
(ख) पशिचमी घाट के वन
(ग) उत्तर बंगाल के तराई
(घ) थार मरुभूमि
उत्तर :
(ख) पश्चिमी घाट के वन

प्रश्न 76.
‘जैव-विविधता’ ‘शब्द के रचनाकार थे-
(क) ई०ओ०विल्सन
(ख) चार्ल्स डार्विन
(ग) जे॰बी०लैमार्क
(घ) ह्यूमो-डी-वीज
उत्तर :
(क) ई०ओ०विल्सन

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प्रश्न 77.
WWF है –
(क) आर्थिक सहायता कोष, वन्य जीव के लिए
(ख) अभयवन
(ग) चिड़ियाघर
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(क) आर्थिक सहायता कोष,वन्य जीव के लिए

प्रश्न 78.
राइजोबियम जीवाणु है –
(क) सहजीवी
(ख) नाइट्रीकरण करने वाला
(ग) विनाइट्रीकरण करने वाला
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(क) सहजीवी

प्रश्न 79.
सहजीवी जीवाणु मिलते हैं –
(क) धान में
(ख) जूट में
(ग) मटर की जड़ में
(घ) कपास में
उत्तर :
(ग) मटर की जड़ में

प्रश्न 80.
अम्ल वर्षा का कारक है –
(क) मृदा प्रदूषण
(ख) वायु प्रदूषण
(ग) जल प्रदूषण
(घ) ध्वनि प्रदूषण
उत्तर :
(ख) वायु प्रदूषण

प्रश्न 81.
कालिख, घुआं, धूल, कड़े रवे आदि उदाहरण हैं –
(क) प्रदूषण के
(ख) मदूषक के
(ग) मृदा प्रदूषण के
(घ) इनमें से किसी के नहीं
उत्तर :
(ख) प्रदूषक के

प्रश्न 82.
मानव में श्रवणेन्द्रिय सम्बन्धी बीमारियाँ होती हैं –
(क) वायु प्रदूषण से
(ख) जल प्रदूषण से
(ग) ध्वनि प्रदूषण से
(घ) मृदा भदूषण से
उत्तर :
(ग) ध्वनि प्रदूषण से

प्रश्न 83.
मनुष्य में टॉन्सिल, दमा, ब्रोन्काइटिस आदि बीमारियाँ होती हैं –
(क) वायु प्रदूषण से
(ख) जल प्रदूषण से
(ग) मृदा मदूषण से
(घ) ध्वनि प्रदूषण से
उत्तर :
(क) वायु प्रदूषण से

प्रश्न 84.
मनुष्य में अतिसार, पेचिस, कॉलरा, टायफाइड आदि बीमारियाँ होती हैं –
(क) वायु प्रदूषण से
(ख) जल प्रदूषण से
(ग) मृदा प्रदूषण से
(घ) ध्वनि प्रदूषण से
उत्तर :
(ख) जल प्रदूषण से

प्रश्न 85.
डिजिटैलिस नामक औषधि का उपयोग होता है –
(क) वृक्क सम्बन्धी रोग में
(ख) हुय रोग में
(ग) फेफड़ा सम्बन्धी रोग में
(घ) यकृत रोग में
उत्तर :
(ख) हुद्य रोग में

प्रश्न 86.
पर्यावरण के प्रदूषण से –
(क) वर्षा का कम होना
(ख) तापक्रम का बदलना
(ग) तापक्रम का बढ़ना
(घ) मौसम का बदलना
उत्तर :
(ग) तापक्रम का बढ़ना

प्रश्न 87.
औद्योगीकरण से वनों के क्षेत्रफल में –
(क) वृद्धि हुई है
(ख) कमी हुई है
(ग) कोई परीवर्तन नहीं हुआ है
(घ) चारागाह बन गया है
उत्तर :
(ख) कमी हुई है

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प्रश्न 88.
आधुनिक अनुभव के अनुसार वर्तमान में जीवों की कितनी प्रजातियाँ हैं –
(क) 50 लाख
(ख) 70 लाख
(ग) 80 लाख
(घ) 40 लाख
उत्तर :
(क) 50 लाख

प्रश्न 89.
वायुमण्डलीय नाइट्रोजन को स्थिरीकरण करने वाला सहजीवी –
(क) नाइट्रोवैक्टर
(ख) राइजोबियम
(ग) नाइट्रोसोमोनास
(घ) नाइट्रोबैक्टर
उत्तर :
(ख) राइजोबियम

प्रश्न 90.
सुन्दर वन का प्रसिद्ध है –
(क) रॉयल बंगाल टाइगर
(ख) शेर
(ग) चिता
(घ) राइनोसेरस
उत्तर :
(क) रॉयल बंगाल टाइगर

प्रश्न 91.
वन्य जीव सुरक्षा अधिनियम पारित हुआ-
(क) 1942 ई० में
(ख) 1962 ई० में
(ग) 1978 ई० में
(घ) 1972 ई० में
उत्तर :
(घ) 1972 ई० में

प्रश्न 92.
जैव-विविधता के संरक्षण संबंधित विश्व सम्मेलन हुआ-
(क) पेरिस में
(ख) जोहान्सबर्ग में
(ग) अफ़िका में
(घ) न्यूयोंर्क में
उत्तर :
(ख) जोहान्सबर्ग में

प्रश्न 93.
मीनामाटा रोग जिसके कारण होता है –
(क) पारा
(ख) सौसा
(ग) पोटैसियम
(घ) ताम्बा
उत्तर :
(क) पारा

प्रश्न 94.
संसार में हाट-स्पाट की रजिस्टर्ड संख्या है –
(क) 24
(ख) 3
(ग) 34
(घ) 300
उत्तर :
(ग) 34

प्रश्न 95.
बाह्य स्थान संरक्षण का एक उदाहरण है –
(क) राष्ट्रीय उद्यान
(ख) जन्तु उद्यान
(ग) प्राणिविहार
(घ) संरक्षित जंगल
उत्तर :
(ख) जन्तु उद्यान।

प्रश्न 96.
यथास्थल संरक्षण के लिये आदर्श स्थान है –
(क) वनस्पति उद्यान
(ख) राष्ट्रीय उद्यान
(ग) प्रायोगिक बगीचे
(घ) प्रणी उद्यान
उत्तर :
(ख) राष्ट्रीय उद्यान।

प्रश्न 97.
इनमें से कौन-सा इन-सिदू संरक्षण का उदाहरण है ?
(क) अभ्यारण्य
(ख) चिड़ियाखाना
(ग) बोटानिक उद्यान
(घ) कायो संरक्षण
उत्तर :
(क) अभ्यारण्य।

प्रश्न 98.
भारत का राष्ट्रीय उद्यान है –
(क) कान्हा
(ख) पेरियार
(ग) कॉर्बोट पार्क
(घ) बाँदीपुर
उत्तर :
(ग) कॉर्बोट पार्क।

प्रश्न 99.
सिंघालिया राष्ट्रीय उद्यान (प० बं०) प्रसिद्ध है किसके लिए –
(क) लाल पाण्डा संरक्षण
(ख) मगरमच्छ संरक्षण
(ग) पक्षी संरक्षण
(घ) बाघ संरक्षण
उत्तर :
(क) लाल पाण्डा संरक्षण।

प्रश्न 100.
JFM परियोजना सर्वप्रथम आरम्भ किया गया था –
(क) असम में
(ख) केरल में
(ग) तामिलनाडु में
(घ) पश्चिम बंगाल में
उत्तर :
(घ) पश्चिम बंगाल में।

प्रश्न 101.
IUCN का मुख्यालय है –
(क) मॉंगेस, न्युजीलैण्ड
(ख) पेरिस, फ्रांस
(ग) वियेना, ऑस्ट्रिया
(घ) न्यूयोर्क, यू० एस० ए०
उत्तर :
(ग) वियेना, ऑंस्ट्रिया।

प्रश्न 102.
निम्नलिखित में से कौन यथा-स्थल संरक्षण की विधि नहीं है ?
(क) जूलाजिकल गार्डेन
(ख) राष्ट्रीय उद्यान
(ग) वायोस्फीयर रीजेन
(घ) अभ्यारण्य
उत्तर :
(क) जूलाजिकल गार्डेन।

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प्रश्न 103.
क्रायोग्रिजरवेशन में स्पेसिमेन को संरक्षण करने के लिए तापक्रम की जरूरत है –
(क) -10°C
(ख) -100°C
(ग) 1°C
(घ) -196°C
उत्तर :
(घ) -196°C

प्रश्न 104.
रेड पान्डा संरक्षित क्षेत्र है –
(क) सिंगलिला राष्ट्रीय उद्यान
(ख) कान्हा राष्ट्रीय उद्यान
(ग) गिर राष्ट्रीय उद्यान
(घ) सुन्दर वन राष्ट्रीय उद्या
उत्तर :
(क) सिंगलिला राष्ट्रीय उध्यान।

प्रश्न 105.
निम्नलिखित में से कौन बहि स्थल संरक्षण की विधि नहीं है ?
(क) बोटैनिकल गार्डेन
(ख) जूलाजिकल गार्डेन
(ग) बायोस्पीयर रिजर्व
(घ) क्रायोप्रिजरवेशन
उत्तर :
(ग) बायोस्सीयर रिजर्व

प्रश्न 106.
बाघ परियोजना का प्रारम्भ में हुआ था –
(क) 2010 ई०
(ख) 1973 ई०
(ग) 1947 ई०
(घ) 1931 ई०
उत्तर :
(ख) 1973 ई०

प्रश्न 107.
निम्नलिखित में से कौन वायोस्फीयर रिजर्व नहीं है ?
(क) चापरामारी
(ख) नीलगिरी
(ग) सुन्दरवन
(घ) नन्दा देवी
उत्तर :
(ख) नीलगिरी

प्रश्न 108.
राष्ट्रीय चम्बल अभयारण्य के संरक्षण के लिए प्रसिद्ध है ।
(क) रेड पांडा
(ख) एक सिंग वाला गेंडा
(ग) घड़ियाल
(घ) बाष
उत्तर :
(घ) बाघ।

प्रश्न 109.
इनमें से कौन-सा हाट स्पाट नहीं है ?
(क) हिमालय
(ख) इन्डो-बर्मा
(ग) पश्चिम घाट-श्रीलंका
(घ) सुन्दरवन
उत्तर :
(घ) सुन्दरवन

प्रश्न 110.
अंडमान और निकोबार द्वीप समूह हाट स्पाट के अन्तर्गत है।
(क) पूर्वी हिमालय
(ख) पश्चिमी घाट और श्रीलंका
(ग) इंडोवर्मा
(घ) सुंडालैंड
उत्तर :
(घ) सुंडालैंड

प्रश्न 111.
‘रायल बंगाल टाइगर’ पाये जाते हैं ?
(क) जलदापाड़ा जगल में
(ख) सुन्दरवन में
(ग) झारखण्ड के जंगल में
(घ) इनमें से किसी में नहीं
उत्तर :
(ख) सुन्दरवन में

प्रश्न 112.
पश्रिम बंगाल के मिदनापुर जिले का आराबरी जंगल प्रसिद्ध है –
(क) संयुक्त वन प्रबंधन के लिए
(ख) पिपल्स बायोडाईभरसिटि रजिस्टर के लिए
(ग) बाघ परियोजना के लिए
(घ) इनमें से किसी के लिए नहीं
उत्तर :
(क) संयुक्त वन प्रबंधन के लिए

प्रश्न 113.
सुन्दरवन अभयारण्य किस राज्य में स्थित है –
(क) पश्चिम बंगाल
(ख) बिहार
(ग) असम
(घ) झारखंड
उत्तर :
(क) पश्चिम बंगाल

प्रश्न 114.
जलदापाड़ा अभयारण्य में किस प्राणी का संरक्षण होता है –
(क) गैण्डा
(ख) सर्ष
(ग) पर्ष्षी
(घ) हाथी
उत्तर :
(क) गैण्डा

प्रश्न 115.
अलीपुर चिड़ियाघर एक उदाहरण है जिसका –
(क) बहिःस्थल संरक्षण
(ख) यथास्थल संरक्षण
(ग) इसमें से कोई नहीं
(घ) इनमें से सभी
उत्तर :
(क) बहि स्थल संरक्षण

प्रश्न 116.
यथास्थल संरक्षण का एक उदाहरण है –
(क) सुन्दरवन बाघ सुरक्षित क्षेत्र
(ख) दार्जिलिंग में बर्फले तेंदुओं का प्रजनन केन्द्र
(ग) एक खुला प्राणी उद्यान
(घ) इनमें से सभी
उत्तर :
(क) सुन्दरवन बाघ सुरक्षित क्षेत्र

प्रश्न 117.
काजीरंगा राष्ट्रीय उद्यान जिस राज्य में स्थित है –
(क) कर्नाटक
(ख) असम
(ग) केरल
(घ) पश्चिम बंगाल
उत्तर :
(ख) असम

प्रश्न 118.
भारत में भारतीय शेरों का एक प्राकृति आवास है –
(क) सुन्दरवन
(ख) कार्बेट राष्ट्रीय उघान
(ग) सिमलीपाल वन
(घ) गिर वन
उत्तर :
(घ) गिर वन

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प्रश्न 119.
भारत में कुल राष्ट्रीय उब्यानों की संख्या है –
(क) 269
(ख) 192
(ग) 100
(घ) 90
उत्तर :
(घ) 90

प्रश्न 120.
भारत में कुल वन्य जीवन अभयारणयों की संख्या है –
(क) 448
(ख) 569
(ग) 269
(घ) 128
उत्तर :
(क) 448

प्रश्न 121.
देहांग-देबांग और अगस्थैयामलाइ है एक –
(क) सुरक्षित जैवमण्डल
(ख) अभयारण्य
(ग) राष्ट्रीय उद्यान
(घ) संरक्षण कार्यक्रम
उत्तर :
(क) सुरक्षित जैवमण्डल

प्रश्न 122.
भारत के 28 बाघ सुरक्षित क्षेत्रों का क्षेत्रफल है लगभग –
(क) 50,653 वर्ग किलोमीटर
(ख) 37,761 वर्ग किलोमीटर
(ग) 90,650 वर्ग किलोमौटर
(घ) 60,352 वर्ग किलोमीटर
उत्तर :
(ख) 37,761 वर्ग किलोमीटर

प्रश्न 123.
Red Data Book है –
(क) गायब हो रहे पौधों की सूची
(ख) विरल पौधों की सूची
(ग) विलुप्त पौधे की सूची
(घ) संकट ग्रस्थ प्रजातियों की सूची
उत्तर :
(घ) संकट ग्रस्थ प्रजातियों की सूची

प्रश्न 124.
अपने देश में पशु बिहारों की संख्या है –
(क) 14
(ख) 90
(ग) 448
(घ) 525
उत्तर :
(ग) 448

प्रश्न 125.
रेड डाटा पुस्तक तैयार किया गया है –
(क) WWF
(ख) IBWL
(ग) UNICEF
(घ) IUCN
उत्तर :
(घ) IUCN.

प्रश्न 126.
कौन यथा स्थल संरक्षण नहीं है ?
(क) राष्ट्रीय उद्यान
(ख) वानस्पतिक उद्यान
(ग) सुरक्षित वन
(घ) अभायारण्य
उत्तर :
(ख) वानस्पतिक उद्यान।

प्रश्न 127.
भारत में सर्वप्रथम राष्ट्रीय उद्यान है – .
(क) कान्हा
(ख) कॉर्बेट
(ग) बांदीपुर
(घ) पेरियार
उत्तर :
(ख) कॉर्बेट।

प्रश्न 128.
IUCN द्वारा घोषित अति संकटग्रस्त प्रजाति कौन है ?
(क) बाघ
(ख) घड़ियाल
(ग) गैण्डा
(घ) मृग
उत्तर :
(ग) गैण्डा।

रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए (Fill in the blanks) : (1 Mark)

1. स्थानीय जैव-विविधता को प्रभावित करने वाला एक विदेशी प्रजाति का नाम है _________
उत्तर : जलकुम्भी (water hyacinth)।

2. हवा में धुलित धुआँ, राख, धुलकण, परागकण को एकत्रित रूप में _________कहा जाता है, जो विभिन्न फूसफूस की बीमारियों का कारण है।
उत्तर : सस्पेडेंड पार्टिकुलेट मैटर।

3. धान के खेत द्वारा उत्पत्न ज्वलनशील ग्रीन हाउस गैस_________ है।
उत्तर : मिथेन।

4. पश्चिम बंगाल में स्थित _________एक जैवमण्डल आरक्षित है।
उत्तर : चापरामारी।

5. पश्चिम बंगाल में अभ्यारण _________ में है।
उत्तर : जलदापाड़ा।

6. नाइट्रोजन स्थिरीकरण करने वाला सहजीवी बैक्टिरिया _________ है।
उत्तर : राइजोबियम।

7. पश्चिम बंगाल के गोरुमारा में _________ है।
उत्तर : संरक्षित वन।

8. मिट्टी में नाइट्रोजन की मात्रा _________ की क्रिया के कारण घटती है।
उत्तर : डिनाइट्रीफिकेशन।

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9. लेग्युमिनोसी पौधे _________ में एक मुख्य भूमिका निभाते हैं।
उत्तर : नाइट्रोजन चक्र।

10. _________ बैक्टेरिया द्वारा डिनाट्रीकरण क्रिया होती है।
उत्तर : सुडोमोनास।

11. नाइट्रोजन स्थिरीकरण की विपरीत क्रिया _________ है।
उत्तर : डिनाइट्रिकरण।

12. _________ नाइट्रीकरण जीवाणु है।
उत्तर : नाइट्रोसोमोनास।

13. दालीय पौधों की जड़ में _________ जीवाणु गाँठ के रूप में पाया जाता है।
उत्तर : राइजोबियम।

14. अमोनीकरण बैक्टेरिया अमीनो अम्ल को_________ में बदल देता है।
उत्तर : अमोनिया।

15. विनाइट्रीकरण जीवाणु नाइट्रेट को_________ में बदल देते हैं।
उत्तर : नाइट्रोजन।

16. युट्रॉफिकेशन के कारण जलाशय एक _________ में बदल देते हैं।
उत्तर : अलगल बूभ।

17. O3 हमारे लिए _________ है।
उत्तर : छत्रक।

18. अम्ल वर्षा में _________तथा _________रहते हैं।
उत्तर : सल्फ्यूरिक, नाइट्रिक अम्ल।

19. अभ्यारण्य _________ के संरक्षण की जगह है।
उत्तर : जन्तुओं।

20. गेंडा पाया जाता है_________ में।
उत्तर : कांजीरांगा।

21. वायुमण्डलीय नाइट्रोजन ऑक्सीजन के साथ संयुक्त होकर_________ का निर्माण करता है।
उत्तर : नाइट्रिक 3 क्साइड।

22. अमोनिया से नाइट्राइट तथा नाइट्राइट से नाइट्रेट बनने को _________कहते हैं।
उत्तर : नाइट्रिफिकेशन।

23. सुडोमोनास एक_________ बैक्टिरिया है।
उत्तर : डिनाइट्रीफाइंग।

24. पृथ्वी पर अम्ल जब वर्षा के रूप में गिरती है तो उसे _________कहते हैं।
उत्तर : अम्ल वर्षा।

25. अम्ल वर्षा के कारण पौधों में _________की क्रिया मंद पड़ जाती है।
उत्तर : प्रकाश संश्लेषण।

26. हाइड्रोकार्बन एवं अन्य प्रदूषक गैसें _________पैदा करती हैं।
उत्तर : कैसर।

27. सल्फर-डाइ-ऑक्साइड वायुमण्डलीय जलवाष्प के साथ मिलकर _________बना देती है।
उत्तर : गन्धकाम्ल H2SO4

28. वे सूक्ष्म जीव जो रोग उत्पन्न करते हैं उन्हें_________ कहते हैं।
उत्तर : पैथोजेनिक।

29. _________का मुख्य कारण कीटनाशी है।
उत्तर : मृदा-प्रदूषण।

30. शोर के तारत्व को मापने की इकाई को कहते _________हैं।
उत्तर : डेसिबल।

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31. _________की कई प्रजातियाँ शोर के प्रभाव से विलुप्त हो गई हैं।
उत्तर : पक्षियों।

32. शोर से _________तथा_________ उत्पन्न होने की संभावना बढ़ जाती है।
उत्तर : रूधिर चाप, हुद रोग।

33. SO2 से पौधों की हरियाली नष्ट हो जाती है जिसे कहते हैं।
उत्तर : क्लोरोसिस।.

34. _________की अधिकता से लाडकेन की मृत्यु हो जाती है।
उत्तर : SO2

35. _________के उपयोग से उदर रोग, हैजा, टायफाइड आदि होता है।
उत्तर : प्रदूषित जल।

36. इस वर्ष भारत की सम्भाव्य आबादी _________होने की संभावना है।
उत्तर : 1263.54 मिलियन।

37. वर्षा या सिंचाई के बाद अगर किसी भूखण्ड पर जल जमा रह जाये तो बह स्थिति _________कहलाती है।
उत्तर : जलाक्रान्ति (Water logging)।

38. _________एक श्वृसन से संबंधित रोग है।
उत्तर : द्मा।

39. विघट नाभिक पदार्थ _________को प्रदूषित करते हैं।
उत्तर : वायु।

40. मलवायु _________को दूषित करते हैं।
उत्तर : जल।

41. औद्योगिक गन्दगी द्वारा प्रदूषित होता है _________ |
उत्तर : जल।

42. धूँघ से _________को नुकसान होता है।
उत्तर : जीवों।

43. भारत में प्रति लाख आबादी में लगभग _________कैंसर से पीड़ित हैं।
उत्तर : 70 व्यक्ति।

44. Yew पेड़ों की छाल से _________ प्राप्त होता है जो _________के उपचार में उपयोगी सिद्ध हुआ है।
उत्तर : टैक्सोल, कैंसर।

45. _________को क्षति पहुँचाने में प्रदूषण की भूमिका सर्वाधिक है।
उत्तर : जैव विविधता।

46. _________तालाबों में विद्यमान जलीय प्राणियों के लिए खतरा बना हुआ है।
उत्तर : जलकुम्भी।

47. उच्च लवणता क्षेत्र _________के दक्षिणी पश्विमी भाग में है।
उत्तर : सुन्दर वन।

48. _________के दोहन से जैव विविधता के लिए संकट पैदा हो गया है।
उत्तर : प्राकृतिक संपदा।

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49. जैव विविधता को बचाने के लिए 1992 ई० में _________ पृथ्वी सम्मेलन हुआ था।
उत्तर : रियो दी जेनेरो (Rio de Janeiro)।

50. _________ को बचाने के लिए 2002 ई० में जोहान्सबर्ग में.
उत्तर : जैव विविधता, विश्र सम्मेलन। हुआ था।

51. वन्य सुरक्षा अधिनियम _________ में पारित हुआ।
उत्तर : 1972 ई०।

52. _________विधि द्वारा संकटग्रस्त स्पीसीज के शुकाणुओं तथा अण्डों को संरक्षित किया जाता है।
उत्तर : हिमकारी परिरक्षण।

53. _________वह क्षेत्र है, जो सिर्फ पशुओं के संरक्षण के लिए आरक्षित रहता है।
उत्तर : अभ्यारण्य।

54. _________मेघालय के खासी पहाड़ों में ही पाया जाता है।
उत्तर : कलश-पौधा।

55. पूर्वोत्तर एवं पश्चिमी घाट के वन संसार के सबसे अधिक _________क्षेत्रों में शामिल हैं।
उत्तर : प्रमुख।

सही कथन के आगे ‘ True ‘ एवं गलत कथन के आगे ‘ False ‘ लिखिए : (1 Mark)

1. भंगुर प्रदूषक जैव आवर्धन के लिए उत्तरदायी हैं।
उत्तर : False

2. बाँदीपर अभायरण्य कर्नाटक में स्थित है।
उत्तर : True

3. कोयला एक नवीकरणीय ऊर्जा (रिन्यूएबल ऊर्जा) का स्त्रोत है।
उत्तर : False

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4. BOD – जल प्रदूषण का स्तर दर्शाता है।
उत्तर : True

5. जल प्रदूषण के कारण ही आस्थमा रोग होता है।
उत्तर : False

6. CO2 और SO2 दो हरित गृह गैसे हैं।
उत्तर : True

7. जंगल के विनाश का परिणाम जैव विविधता को हानि है।
उत्तर : True

8. पश्चिम बंगाल के सुन्दरवन में शेर प्रोजेक्ट स्थापित है।
उत्तर : False

9. यूट्रिफिकेशन जल प्रदूषण का प्रभाव है।
उत्तर : True

10. सड़े कार्बनिक कचरे से मिथेन गैस निकलती है।
उत्तर : True

11. जिम कॉबेंट राष्ट्रीय उद्यान झारखण्ड में स्थित है।
उत्तर : False

12. CO2 एक हरित गृह गैस है।
उत्तर : True

13. क्रायोप्रिजर्वेशन एक प्रकार का बहि-स्थल सरंक्षण है।
उत्तर : True

14. कोयला खान के मजदूरों में वायु प्रदूषण के कारण काला फेफड़ा रोग अक्सर हो जाता है।
उत्तर : True

15. मोटर गाड़ियों से निकलने वाला सबसे प्रदूषक भारी धातु पारा है।
उत्तर : False

16. सुडोमोनास अमोनिया को नाइट्रेट में परिवर्तित करता है।
उत्तर : False

17. जीवद्रव्य का मुख्य अवयव नाइट्रोजन है।
उत्तर : True

18. भारत के जैव विविधता का जन्म स्थल में एक धार मरूभूमि है।
उत्तर : False

19. जनसंख्या विस्फोट के कारण निकट भविष्य में भोजन की कमी हो जाएगी।
उत्तर : True

20. यूट्रोफिकेशन से जलीय वातावरण (जलाशय) में विभिन्न पोषक तत्वों की कमी हो जाती है।
उत्तर : True

21. CFC’s जैव विघटनशील प्रदूषशक हैं।
उत्तर : True

22. SO2 और NH3 दो ग्रीन-हाउस गैसे हैं।
उत्तर : False

23. उच्य तारत्व की ध्वनि से उच्च रक्त चाप एवं हुय रोग होता है।
उत्तर : True

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24. वनस्पति उद्यान एक प्रकार का बाहा स्थान संरक्षण है।
उत्तर : True

25. डेसिबल ध्वनि प्रदूषण पहुँचने पर बहरापन होता है।
उत्तर : False

26. नागालैण्ड और मिजोरम को सम्मिलित रूप से सुन्दालैण्ड कहते हैं।
उत्तर : False

27. जलाशय हमारे पर्यावरण को दूषित करता है।
उत्तर : False

28. हिमालय की सलामन्डर एक संकटग्रस्त प्राणी है।
उत्तर : True

29. कर्नाटक का बाँदीपुर एकअभयारण्य है।
उत्तर : False

30. प्राणि उद्यान यथास्थान संरक्षण का उदाहरण है।
उत्तर : False

31. नाइट्रोबैक्टर एक विनाइट्रीकरण जीवाणु है।
उत्तर : False

32. युट्रोंफिकेशन से वायु प्रदूषण होता है।
उत्तर : False

33. गिलैनोसिस रोग का कारण आर्सैनिक प्रदूषण है।
उत्तर : True

34. ई० ओ० विल्सन ने “जैव-विविधता” शब्द दिया।
उत्तर : True

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35. जल प्रदूषण से बहरापन होता है।
उत्तर : False

36. नाइट्रोजन चक्र को पूर्ण चक्र कहा जाता है।
उत्तर : True

37. 100 डेसिबल ध्वनि प्रदूषण पहुँचने पर बहरापन होता है।
उत्तर : False

38. छोटी पूँछ वाली तितलियाँ पशिचमी घाट मुख्य स्थल में देखी जाती हैं।
उत्तर : True

39. SO2 तथा NO2 जो वायु-प्रदूषण के कारण उत्पन्न होते है, उनसे अम्ल वर्षा होती है।
उत्तर : True

40. आक्सिन बीजों के प्रसुप्त अवस्था से उन्हें अंकुरण में सहायता करता है।
उत्तर : False

स्तम्भ – ‘A’ के शब्दों से स्तम्भ – ‘B’ में दिये गये उपयुक्त शब्दों से मिलाइये तथा सही जोड़ा दोनों स्तम्भों की क्रमसंख्या के साथ लिखिए : (1 mark)

प्रश्न 1.

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) कोरएसिवैट (a) भूगर्भस्थित जल प्रदूषण
(ii) J.F.M. (b) राष्ट्रीय उद्यान
(iii) आर्सेनिक (c) क्रूजन पार्क
(iv) कॉर्बेट (d) वृहत कोलायड्डल समन्वय
(v) वनस्पति उद्यान (e) जंगल पुर्नगठन में स्थानीय लोगों का सक्रिय अंशग्रहन

उत्तर :

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) कोरएसिवैट (d) वृहत कोलायड्डल समन्वय
(ii) J.F.M. (e) जंगल पुर्नगठन में स्थानीय लोगों का सक्रिय अंशग्रहन
(iii) आर्सेनिक (a) भूगर्भस्थित जल प्रदूषण
(iv) कॉर्बेट (b) राष्ट्रीय उद्यान
(v) वनस्पति उद्यान (c) क्रूजन पार्क

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प्रश्न 2.

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) नाइट्रिकरण (a) SO2 NO2
(ii) CO2 (b) एक सींग वाला गैण्डा
(iii) वायु प्रदूषण (c) CO2
(iv) गोरुमारा (d) वैश्विक उष्णता
(v) वैश्विक उष्णता (e) जीवाणु द्वारा अमोनिया से नाइट्ट का निर्माण

उत्तर :

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) नाइट्रिकरण (e) जीवाणु द्वारा अमोनिया से नाइट्ट का निर्माण
(ii) CO2 (d) वैश्विक उष्णता
(iii) वायु प्रदूषण (a) SO2 NO2
(iv) गोरुमारा (b) एक सींग वाला गैण्डा
(v) वैश्विक उष्णता (c) CO2

प्रश्न 3.

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) प्राणि उद्यान (a) एराबेरी वन
(ii) बक्सा वन (b) सह-वन प्रबंधन
(iii) वन संरक्षण (संस्था) (c) जावीणु क्रिया द्वार N2 से NH4 का उत्पादन
(iv) J.F.M (d) एक्स सीटू
(v) अमोनिकरण (e) बाघ परियोजना

उत्तर :

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) प्राणि उद्यान (d) एक्स सीटू
(ii) बक्सा वन (e) बाघ परियोजना
(iii) वन संरक्षण (संस्था) (b) सह-वन प्रबंधन
(iv) J.F.M (a) एराबेरी वन
(v) अमोनिकरण (c) जावीणु क्रिया द्वार N2 से NH4 का उत्पादन

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प्रश्न 4.

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) विनाइट्करण (a) नाइट्रोजन और सल्फर के ऑक्साइड
(ii) वायु प्रदूषण (b) फेफड़ा कैंसर
(iii) अम्ल वर्षा (c) Nox उत्पन्न करता है।
(iv) धुमपान (d) सुन्दर वन
(v) वायोस्फेयर रिजर्व (e) अस्थमा के कारण

उत्तर :

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) विनाइट्करण (c) Nox उत्पन्न करता है।
(ii) वायु प्रदूषण (e) अस्थमा के कारण
(iii) अम्ल वर्षा (a) नाइट्रोजन और सल्फर के ऑक्साइड
(iv) धुमपान (b) फेफड़ा कैंसर
(v) वायोस्फेयर रिजर्व (d) सुन्दर वन

प्रश्न 5.

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) राष्ट्रीय उधान (a) फेफड़ो से संबधित रोग
(ii) कीटनाशक (b) स्टारद्ले प्रतिक्रिया
(iii) SPM (c) सुन्दर वन
(iv) ध्वनि प्रदूषण (d) जिमकार्बेट
(v) बाघ संरक्षित है (e) किसान

उत्तर :

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) राष्ट्रीय उधान (d) जिमकार्बेट
(ii) कीटनाशक (e) किसान
(iii) SPM (a) फेफड़ो से संबधित रोग
(iv) ध्वनि प्रदूषण (b) स्टारद्ले प्रतिक्रिया
(v) बाघ संरक्षित है (c) सुन्दर वन

प्रश्न 6.

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) लुप्तप्राय प्राणि (a) देहांग-देबांग
(ii) शेरो का प्राकृतिक अवास (b) सन् 1972 ई०
(iii) सरक्षित जैवमण्डल (c) 1987 ई०
(iv) भारत में शेर परियोजना (d) “गिर जंगल”
(v) भारत गैण्डा परियोजना (e) बिल्ली
(f) गैंडा

उत्तर :

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) लुप्तप्राय प्राणि (f) गैंडा
(ii) शेरो का प्राकृतिक अवास (d) “गिर जंगल”
(iii) सरक्षित जैवमण्डल (a) देहांग-देबांग
(iv) भारत में शेर परियोजना (b) सन् 1972 ई०
(v) भारत गैण्डा परियोजना (c) 1987 ई०

 

WBBSE Class 10 Life Science Solutions Chapter 5 वातावरण एवं इसके संसाधन तथा उनका संरक्षण

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WBBSE Class 10 Life Science Chapter 5 Question Answer – वातावरण एवं इसके संसाधन तथा उनका संरक्षण

अति लघु उत्तरीय प्रश्नोत्तर (Very Short Answer Type) : 1 MARK

प्रश्न 1.
निम्न चारों पदों में से एक बाकी तीनों का समन्वय है, वह पद खोजके लिखो : स्थानीय जैविक संसाधनों का संपूर्ण ज्ञान, PBR, स्थानीय जैविक संसाधन का परंपरागत मान्यता, स्थानिक जैविक संसाधन का चिरस्थायी उपयोग।
उत्तर :
PBR

प्रश्न 2.
सिनगालिया नैशनल पार्क में संरक्षित एक लुप्तप्राय प्रजाति के पशु का नाम लिखो।
उत्तर :
लाल पाण्डा।

प्रश्न 3.
नीचे दिये गये चार शब्दों में से तीन एक ही विषय के अन्तर्गत हैं। उसे मालूम किजिए और लिखिए। इम्व्रोयो, मेरिस्मेटिक उतक, बीज, कायोसंरक्षण।
उत्तर :
क्रायोसंरक्षण।

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प्रश्न 4.
सुन्दरवन परिवेश से सम्बन्धित आधुनिक उद्देग के कारण का नाम लिखिए।
उत्तर :
औद्योगीकरण एवं यातायात के लिए सड़कों के निर्माण के कारण सुन्दरवन के वृक्षों की कटाई से वन्य क्षेत्र का संकुचित होना।

प्रश्न 5.
सरिस्का राष्ट्रीय उद्यान कहाँ है ?
उत्तर :
सरिस्का राष्ट्रीय उद्यान राजस्थान के अरवल जिले में अरावली पर्वत श्रेणी में स्थित है।

प्रश्न 6.
ताजमहल का पीलापन कौन-सा मुख्य प्राकृतिक दुर्घटना से कारण हुआ ?
उत्तर :
ताजमहल का पीलापन अम्ल वर्षा जैसी प्राकृतिक दुर्घटना के कारण हुआ है।

प्रश्न 7.
बुक्सा राष्ट्रीय उद्यान कहाँ है ?
उत्तर :
बुक्सा राष्ट्रीय उद्यान पक्चिम बंगाल की सनकोसी नदी और मानस राष्ट्रीय उद्यान के निकट है।

प्रश्न 8.
नाइट्रोजन स्थिरीकरण करने वाले सहजीवी बैक्टिरिया का नाम बताओ।
उत्तर :
राइजोबियम।

प्रश्न 9.
नाइट्रोजन चक्र में कौन सी बैक्टिरिया नाइट्राइट को नाइट्रेट में बदलता है?
उत्तर :
नाइट्रोबैक्टर।

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प्रश्न 10.
जलाभूमि की एक लाभदायक भूमिका लिखिए।
उत्तर :
जलाभूमि जैव-विविधता एवं पर्यावरण का संरक्षक है।

प्रश्न 11.
स्लूज क्या है ?
उत्तर :
युट्रांफिकेशन के कारण जलाशयों में निक्षेपित पदार्थो के जमा होने से उत्पन्न चिकनी, दलदली मिट्टी जो जलाशय के तल में जमा होता है, उसे स्लज (Sludge) कहते हैं।

प्रश्न 12.
किस जन्तु के संरक्षण के लिए सुन्दरवन प्रसिद्ध है ?
उत्तर :
रॉयल बंगाल टाइगर।

प्रश्न 13.
पश्चिम बंगाल में स्थित एक अभ्यारण्य का नाम बताओ जहाँ एक सिंघ वाला गेंडा संरक्षित किया जाता है।
उत्तर :
जलदापाड़ा।

प्रश्न 14.
W.W.F. का पूरा नाम क्या है ?
उत्तर :
World Wildlife Fund.

प्रश्न 15.
एक संकट में पड़े जंगली जन्तु का नाम बताओ।
उत्तर :
लाल पंडा।

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प्रश्न 16.
पश्चिम बंगाल के एक संरक्षित वन का नाम बताओ।
उत्तर :
गोरूमारा।

प्रश्न 17.
पश्चिम बंगाल के अभ्यारण्यों के नाम बताओ।
उत्तर :
सुन्दरवन, जलदापाड़ा।

प्रश्न 18.
मगरमच्छ परियोजना किस नाम से विख्यात है ?
उत्तर :
भागवतपुर मगरमच्छ परियोजना के नाम से।

प्रश्न 19.
दाल जातीय पौधे के जड़ों की गाँठों में पाये जाने वाले सहजीवी बैक्टिरिया का नाम बताओ।
उत्तर :
राइजोबियम।

प्रश्न 20.
अमीनो अम्ल से अमोनिया बनने की क्रिया क्या कहलाती है ?
उत्तर :
अमोनीकरण।

प्रश्न 21.
मिट्टी में उपस्थित नाइट्राइट या नाइट्रेट के विघटन से स्वतंत्र नाइट्रोजन गैस उत्पत्न होने की क्रिया क्या कहलाती है ?
उत्तर :
डिनाइट्रीफिकेशन।

प्रश्न 22.
ज्वालामुखी विस्फोट से उत्पत्र राख कौन सा प्रदूषक है।
उत्तर :
प्राथमिक प्रदूषक।

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प्रश्न 23.
वायु में ठोस या द्रव कणों के तैरते हुए कणों को क्या कहते हैं ?
उत्तर :
एयरोसॉल (Aerosol)।

प्रश्न 24.
आर्सेनिक प्रदूषण का लक्षण क्या है ?
उत्तर :
मेलौनोसिस।

25.
ध्वनि की तीव्रता को किस इकाई में मापा जाता है ?
उत्तर :
डेसिबल।

प्रश्न 26.
कल-कारखानों में ध्वनि की तीव्रता कितनी पायी जाती है ?
उत्तर :
100 डेसिबल।

प्रश्न 27.
वायु प्रदूषण के कारण होने वाले एक श्राँस रोग का नाम बताओ।
उत्तर :
दमा (Asthma)।

प्रश्न 28.
कैंसर उत्पत्र करने वाला कारक क्या कहलाता है ?
उत्तर :
कारसिनोजेन्स।

प्रश्न 29.
रेसरपाइन एल्कोलॉयड किस औषधिय पौधा से प्राप्त होता है ?
उत्तर :
सर्पगन्धा से।

प्रश्न 30.
भारत में कुल कितने अभ्यारण्य (Sanctuary) हैं ?
उत्तर :
515

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प्रश्न 31.
भारत में राष्ट्रीय उद्यान (National park) की संख्या बताओ।
उत्तर :
90

प्रश्न 32.
असम के एक अभ्यारण्य का नाम बताओ।
उत्तर :
मानस अभ्यारण्य, बारपेटा (असम)।

प्रश्न 33.
वृक्ष बचाओ आन्दोलन कहाँ आरम्भ हुआ ?
उत्तर :
हिमालय की तलहटी में।

प्रश्न 34.
किसी जीवधारी के जननिक बदलाव या हेरफेर की जानकारी किसके द्वारा प्राप्त होती है ?
उत्तर :
जननिक अभियांत्रिकी (Genetic Engineering) से।

प्रश्न 35.
JFM का पूरा नाम बताओ।
उत्तर :
संयुक्त वन प्रबंध (Joint Forest Management).

प्रश्न 36.
PBR का पूरा नाम बताओ।
उत्तर :
People Biodiversity Register.

प्रश्न 37.
अत्यधिक संकटग्रस्त प्राणी का नाम बताओ।
उत्तर :
लाल पाण्डा।

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प्रश्न 38.
भारत के बाघ संरक्षण केन्द्र का नाम लिखिए।
उत्तर :
भारत का बाघ संरक्षण केन्द्र पश्चिम बंगाल का सुन्दरवन एवं बिहार का पलामू है।

प्रश्न 39.
“माइक्रोस्फीयर” (सूक्ष्म मण्डल) शब्द का प्रयोग सर्वप्रथम किसने किया ?
उत्तर :
सिडनी डब्ल्यू फॉक्स (Sidney W. Fox) ने माइक्रोस्फीयर शब्द का प्रयोग सर्वप्रथम किया।

प्रश्न 40.
भारत में गैण्डा के संरक्षण के लिए अपनाई गई परियोजना का नाम लिखिए।
उत्तर :
भारत में गैण्डा के संरक्षण के लिए अपनाई गई परियोजना का नाम “गैण्डा पुनर्वास कार्यक्रम” है।

प्रश्न 41.
SPM का पूरा नाम लिखिए।
उत्तर :
SPM = सस्पेन्डेड पार्टिकुलेट मैटर (Suspended Particulate Matter).

प्रश्न 42.
दिए गए चार शब्दों (Term) में एक सभी को इंगित करता है उसका नाम लिखिए -क्रायोप्रीजर्वेशन, वाह्य स्थानीय संरक्षण, जन्तु उद्यान, वनस्पति उद्यान।
उत्तर :
वाह्य स्थानीय संरक्षण।

प्रश्न 43.
एक नीले-हरे शैवाल का नाम लिखिए।
उत्तर :
नीला -हरा शैवाल -नॉस्टॉक (Noctoc).

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प्रश्न 44.
IUCN का पूरा नाम लिखिए।
उत्तर :
IUCN- इन्टरनेशनल युनियन फॉर कंजरवेशन ऑफ नेचुरल रिसोर्सेज (International Union for Conservation of Natural Resources).

प्रश्न 45.
वायु में N2 की सामान्य प्रतिशत क्या है ?
उत्तर :
वायु में N2 की सामान्य प्रतिशत 77.17 % है।

प्रश्न 46.
अम्ल वर्षा में उपस्थित एक अम्ल नाम बताइए।
उत्तर :
अम्ल वर्षा में नाइट्रस अम्ल, नाइट्रिक अम्ल, सल्फ्युरिक अम्ल आदि होता है।

प्रश्न 47.
ध्वनि प्रदूषण का एक बुरा प्रभाव लिखिए।
उत्तर :
बहरापन।

प्रश्न 48.
पश्चिम बंगाल में लाल पाण्डा का संरक्षण कहाँ होता है ?
उत्तर :
पश्चिम बंगाल के दार्जिलिंग जिले के कंचनजघा अभयारण्य में लाल पाण्डा का संरक्षण होता है।

प्रश्न 49.
बेमेल को अलग करें : NO2, DDT, डेसिबल, आर्सेनिक।
उत्तर :
डेसिबल।

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प्रश्न 50.
एक अमीनोफाइंग बैक्टिरिया का नाम बताओ।
उत्तर :
बैसिलस वलगैरिस (Bacillus Volgaris)

प्रश्न 51.
एक हरित गृह गैस का नाम बताओ।
उत्तर :
नाइट्रस ऑक्साइड

प्रश्न 52.
सन् 1992 ई० में होने वाली पृथ्वी सम्मेलन कहाँ हुआ था ?
उत्तर :
राओ डी-जेनेरिओ में

प्रश्न 53.
विकसित देशों में 25 प्रतिशत ड्रग्स किन पेड़-पौधों से प्राप्त होते हैं?
उत्तर :
औषधिय पौधों से

प्रश्न 54.
किन मछलियों का उत्पादन स्वच्छ मीठे जल के संसाधनों में होता है ?
उत्तर :
श्रीम्प (Shrimp)

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प्रश्न 55.
सुन्दरवन के क्षेत्रों में शहरीकरण के फलस्वरूप किसका विनाश हुआ है ?
उत्तर :
मैंग्रोव वनस्पतियों का।

प्रश्न 56.
भारत में सर्वप्रथम वनस्पतिक सर्वेक्षण विभाग की स्थापना कहाँ की गयी ?
उत्तर :
कोलकाता में

प्रश्न 57.
संजय गाँधी प्राणी उद्यान कहाँ है ?
उत्तर :
पटना (बिहार) में

प्रश्न 58.
बाघ परियोजना का आरम्भ भारत में कब हुआ ?
उत्तर :
सन् 1973 ई० में।

प्रश्न 59.
जंगली शाकाहारी पशु जैसे- सांभर तथा चीतल आदि किसका भोजन है ?
उत्तर :
शेरों का

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प्रश्न 60.
अत्यधिक संकटग्रस्त प्राणी का नाम बताओ।
उत्तर :
लाल पाण्डा

प्रश्न 61.
दो डिनाइट्रोफाइंग बैक्टिरिया के नाम बताओ।
उत्तर :
दो डिनाइट्रोफाइंग बैक्टिरिया- स्यूडोमोनास तथा थायोबैसिलस डिनाइट्रिफिकेन्स(Thiobacillus denitrificans)।

प्रश्न 62.
दो नाइट्रोजन अवशोषित करने वाली अल्गी के नाम बताओ।
उत्तर :
एनाबिना (Anabena), नॉस्टाक (Nostoc)

प्रश्न 63.
जन्तुओं को नाइट्रोजन किस रूप में प्राप्त होता है ?
उत्तर :
जन्तुओं को नाइट्रोजन वनस्पति प्रोटीन के रूप में प्राप्त होता है।

प्रश्न 64.
नाइट्रोजन स्थिरीकरण करने वाले एक सहजीवी बैक्टिरिया का नाम लिखो।
उत्तर :
राइजोबियम लेग्युनिनोसरम (Rhizobium Leguninosarum)

प्रश्न 65.
संरक्षण में रखे गये कुछ जन्तुओं के नाम बताओ।
उत्तर :
संरक्षण में रखे गये जन्तु- बाघ, गेंडा, घड़ियाल आदि हैं।

प्रश्न 66.
प्रदूषक किसे कहते हैं ?
उत्तर :
प्रदूषण उत्पन्न करने वाले अभिकारको को प्रदूषक (Pollutants) कहते हैं।

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प्रश्न 67.
भविष्य में लुप्त होने की संभावना वाले कुछ भारतीय जन्तुओं के नाम बताओ।
उत्तर :
अजगर (Python), शेर (Lion), घड़ियाल (Crocodile), हाथी (Elephant) आदि।

प्रश्न 68.
कुछ स्वतंत्र रूप में रहने वाले जीवाणुओं के नाम बताओ।
उत्तर :
स्वतंत्र रूप में रहने वाले जीवाणु- क्लासट्रिडियम (Clustridium), एजोटोबैक्टर (Azotobacter), स्यूडोमोनास (Pseudomonas) आदि हैं।

प्रश्न 69.
भारत के दो विलुप्त जन्तुओं के नाम बताओ।
उत्तर :
डायनोसार (Dinosaurs), वूली मैमोथ (Wooly Mammoth) आदि।

प्रश्न 70.
नाइट्रोजन चक्र में कौन सी बैक्टेरिया नाइट्राइट को नाइट्रेट में बदलता है ?
उत्तर :
N2 Cycle में नाइट्रोबैक्टर नामक जीवाणु नाइट्राइट को नाइट्रेट में बदलता है।

प्रश्न 71.
अमोनीकरण किसे कहते हैं ?
उत्तर :
जटिल नाइट्रोजन युक्त कार्बनिक यौगिकों के विघटन से अमोनिया बनने की विधि को अमोनीकरण कहते हैं।

प्रश्न 72.
नाइट्रोजन चक्र की क्रिया कितने पदों में पूर्ण होती है ?
उत्तर :
नाइट्रोजन चक्र की क्रिया चार पदों में पूर्ण होती है – नाइट्रोजन स्थिरीकरण, अमोनिफिकेशन, नाइट्रिफिकेशन तथा डिनाइट्रफिकेशन।

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प्रश्न 73.
नाइट्रिफिकेशन (Nitrification) क्या है ?
उत्तर :
अमोनिया से नाइट्रेट तथा नाइट्राइट से नाइट्रेट बनने की क्रिया को नाइट्रिफिकेशन कहते हैं।

प्रश्न 74.
डिनाइट्रिफिकेशन क्या है ?
उत्तर :
मिट्टी में उपस्थित घुलनशील नाइट्राइट तथा नाइट्रेट के विघटन से स्वतंत्र नाइट्रोजन गैस उत्पन्न होने की क्रिया को डिनाट्रिफिकेश कहते हैं।

प्रश्न 75.
भारत में मगरमच्छ परियोजना कब शुरू की गयी ?
उत्तर :
भारत में सर्वप्रथम मगरमच्छ परियोजना सन् 1975 ई० में शुरू की गई।

प्रश्न 76.
गैंडा परियोजना क्षेत्र कहाँ बनाया गया ?
उत्तर :
शिवसागर (असम) काजीरंगा उद्यान में “गैंडा परियोजना क्षेत्र” बनाया गया है।

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प्रश्न 77.
सरीसुप वर्ग के विलुप्त होने के कगार पर के कुछ जन्तुओं के नाम बताओ।
उत्तर :
घड़ियाल, कछुआ, अजगर आदि कुछ सरीसृप वर्ग के प्राणी विलुप्त होने के कगार पर हैं।

प्रश्न 78.
JFM की स्थापना कब हुई ?
उत्तर :
पर्यावरण एवं वन मंत्रालय ने राष्ट्रीय वन नीति 1998 बनाई, जिसमें वनों के संयुक्त प्रबंधन को पर्याप्त भहत्व दिया गया।

प्रश्न 79.
दमा क्या है ?
उत्तर :
दमा श्रसन से संबंधित एक रोग है जिसमें मनुष्य को साँस लेने में अत्यधिक बाधा पहुँचता है।

प्रश्न 80.
क्रायोप्रिजरवेशन तकनीक क्या है ?
उत्तर :
क्रायोप्रिजरवेशन तकनीक द्वारा संकटग्रस्त जीवों के युग्मकों को जीवित व जननक्षम रखने के लिए संरक्षण किया जाता है।

प्रश्न 81.
पश्चिम बंगाल में गेंडा के अभ्यारण्य का नाम बताओ।
उत्तर :
गोरूमारा (Gorumara), जलदापाड़ा (Jaldapara)।

लघु उत्तरीय प्रश्नोत्तर (Short Answer Type) : 2 MARKS

प्रश्न 1.
मनुष्य के क्रियाओं द्वारा नाइट्रोजन चक्र प्रभावित हुआ है। दो घटनाओं को उल्लेख कर के उपर्युक्त वाक्य को सत्यापित करो।
अथवा
‘मानवीय क्रियाकलापों से नाइट्रोजन चक्र प्रभावित होती है’- इसके पक्ष में दो तर्क उपस्थित करो।
उत्तर :
मानवीय क्रिया कलापों का नाइट्रोजन चक्र पर प्रभाव
(i) अधिक भोज्य पदार्थो के उत्पादन के लिए किसान अपने खेतों में रासायनिक उर्वरक का उपयोग अधिक करते हैं। इससे मिट्टी में नाइट्रोजन की भात्रा में वृद्धि होती है। इससे वातावरण में N2O गैस की सान्द्रता बढ़ जाती है। यह एक ग्रीन हाउस गैस है।इससे वायु प्रदूषण होता है।
(ii) नाइट्रोजन के आक्साइड नाइट्रिक अम्ल बनाते हैं। यह वर्षा के जल से मिलकर अम्ल वर्षा के साथ धरती पर गिरते हैं। इस अम्ल वर्षा से मिट्टी, पौधे, जन्तु और जल के साथ ही साथ मानव सम्पदा भी प्रभावित होती है।

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प्रश्न 2.
आर्द्रभूमि के विनाश तथा कृषिभूमि के मात्रा के निरंतर समाप्त होने की क्रिया पर्यावरण को किस प्रकार प्रभावित करेगा ?
उत्तर :
आर्द्रभूमि के विनाश का पर्यावरण पर प्रभाव : (i) पीने के लिए पानी की कमी। (ii) जैवविविधता की क्षति। कृषिभूमि के विनाश के पर्यावरण पर प्रभाव : कृषिभूमि के नष्ट होने से खाद्य उत्पादन में कमी आयोगी जिसके फलस्वरूप जीवों के बीच संघर्ष बढ़ेगा और लोग भूखमरी के शिकार होंगे।

प्रश्न 3.
मनुष्य के कानों तथा हृदय पर ध्वनि प्रदूषण के हानिकारक प्रभावों को लिखो।
उत्तर :
ध्वनि प्रदूषण के कारण कानों की सुनने की क्षमता कम हो जाती है। आदमी पूर्ण रूप से बहरा भी हो सकता है। ध्वनि प्रदूषण से हृदय गति बढ़ जाती है। रक्तचाप बढ़ जाता है जिससे हृदय आघात होने की संभावना बढ़ जाती है।

प्रश्न 4.
मानव सभ्यता में जैव-विविधता का निम्न दो आधार के अनुसार क्या योगदान है उल्लेख करें ?
(i) खाद्य उत्पादन
(ii) औषधियों का उत्पादन
उत्तर :
खाद्य उत्पादन में जैव विविधता का योगदान : पौधे भोजन के महत्वपूर्ण स्त्रोत हैं। खाद्य पौधों की कई प्रजातियों में से हम अनाज (गेहूँ, धान आदि) दाल, सब्जियाँ, फल आदि के रूप में ग्रहुण करते हैं।

औषधियों के उत्पादन में जैव विविधता का योगदान : हमें पौधों से अनेक प्रकार की औषधियाँ प्राप्त होती हैं। कुनैन नामक दवा हमें सिनकोना की छाल से प्राप्त होती है, जो मलेरिया के उपचार में उपयोग में लाई जाती है। रेसरपिन नामक दवा सर्पगंधा की जड़ से निकाली जाती है जो उच्च रक्तचाप को कम करने मेंकाम आती है।

प्रश्न 5.
जैव नाइट्रोजन स्थिरीकरण की विधि में भाग लेने वाले दो सूक्ष्म जीवों का नाम लिखिए।
उत्तर :
जैव नाइट्रोजन स्थिरीकरण में भाग लेने वाले दो सूक्ष्म जीव एजोटोबैक्टर, एवं राइजोबियम लेग्यूमिनोसैरम (Rhizobium leguminosarum) नामक जीवाणु है।

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प्रश्न 6.
अम्ल वर्षा से होने वाली दो हानियों का उल्लेख करें।
उत्तर :
अम्ल वर्षा (Acid rain) :

  1. अम्ल वर्षा का सबसे बूरा असर फसलों पर पड़ता है। इससे फसलो की पैदावार कम हो जाती है।
  2. अम्ल वर्षा का जल जब झीलो और नदियों के पानी से मिलता है। तो उस जल को प्रदूषित कर देती है। जिससे उसमें मौजूद कई तरह की मछलियाँ एवं जीव मर जाती है।
  3. बारिश का यह पानी धरती के अन्दर स्थित जल स्रोत में मिलता है। जो उसे पीने के लायक नहीं रहने देता है।

प्रश्न 7.
वैश्विक उष्णता के कारण जैव-विविधता के नुकसान के चार कारण लिखिए।
उत्तर :
वैश्विक उष्णता के कारण जैव विविधता को भारी क्षति हो रही है।

  1. जलवायु परिवर्तन के परिणामस्वरूप प्रवासी पक्षीयों के साथ-साथ अनेक पशु पक्षीयों का नाश हो रहा है।
  2. कुछ समुद्री पक्षीयों के प्रजनन दर में अत्यधिक ह्रास हुआ है।
  3. वैश्विक उष्गता के कारण तापमान में वृद्धि के कारण अतिवृष्टि तथा अनावृष्टि जैसे समस्याएँ उत्पन्न हो रही है।
  4. तापमान के औसत वृद्धि के कारण हिम क्षेत्र पिघल रहे है। जिससे समुद्र का जलस्तर बढ़ रहा है। परिणामस्वरूप तटवर्ती इलाके डूबने लगे है।

प्रश्न 8.
लोगों में जैव विविधता रजिस्टर में जैव विविधता सम्बन्धित जो मुख्य विषय अभिलेखयुक्त किये जाते हैं उन्हें लिखिए।
अथवा
PBR कैसे बनता है।
उत्तर :
PBR : यह स्थानीय लोगों की सहायता से तैयार किया गया विवरण पुस्तिका है।PBR को बनाने के लिए जैवविविधता प्रबंधन समिति (BMC) का गठन किया जाता है। इस समिति के सदस्य प्रश्न तालिका बनाकर स्थानीय लोगों से स्थानीय जीवों के सम्बन्ध में पूछताछ करते हैं। सदस्यों द्वारा प्राप्त डाटा का विश्लेषण कर उन्हें क्रमबद्ध रजिस्टर में लिखा जाता है।

प्रश्न 9.
“विदेशज प्रजातियों का प्रवेश स्थानीय जैव विविघता को प्रभावित करती है” – दो उदाहरणों के साथ वर्णन करो।
उत्तर :
विदेशज प्रजातियों का प्रवेश स्थानीय वातावरण को प्रभावित करता है –
(i) भारत में खाद्य जहाजों के माध्यम से अमेरिकी तिलचट्टा के प्रवेश से यहाँ का मूल निवासी प्राचीन तिलचट्टा का तेजी से विलोप हो रहा है।
(ii) जल के स्रोत में अन्य स्थान से जलकुम्भी के आ जाने से उस जल में पहले से उपस्थित जलीय जीवों का जीवन खतरे में पड़ जाता है।

प्रश्न 10.
मनुष्य के फेफड़े में कैंसर का एक कारण एवं एक लक्षण का उल्लेख करो। (Board Sample Paper)
उत्तर :
(i) कैन्सर के कारण – सिगरेट एवं गुटका का नशा करने वालों में मुँह एवं फेफड़ों का कैसर अधिक देखने को मिलता है।
(ii) लक्षण : अनियंत्रित कोशिका विभाजन द्वारा कोशिकाओं में असाधारण वृद्धि तथा गुणन द्वारा ट्यूमर का बनना इसकी पहचान है।

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प्रश्न 11.
गिर जंगल में शेरों की संख्या को बढ़ाने के लिए अपनायी जानेवाली दो संरक्षण के उपायों का उल्लेख करो।
उत्तर :
गिर जंगल में सिंहों की संख्या बढ़ाने के लिए प्रस्ताव :
(i) सन् 1972 में शेर परियोजना का आरम्भ गुजरात के गिर वन क्षेत्र में किया गया। इस क्षेत्र में सिंह का शिकार करना पूर्ण रूप से प्रतिबन्धित है।
(ii) सिंह को प्राकृतिक रूप से भोजन मिलता रहे इसलिए यहाँ के जंगल में सांभर एवं चीतल की संख्या को बढ़ाने पर ध्यान देना होगा। सिंह अपनी प्रजनन क्रिया को किस प्रकार से कायम रखेंगे इसके लिए उचित कार्यवायी की जरूरत है।

प्रश्न 12.
भूमण्डलीय उष्णता (ताप) के कारण जैव विविधता में होने वाले दो क्षति का उल्लेख कीजिए।
उत्तर :
(i) समुद्र के जल स्तर में वृद्धि हो रही है जिससे द्वीप समुद्र के भीतर होते जा रहे हैं।
(ii) विभिन्न प्रकार के जन्तुओं एवं पौधों की जातियाँ विलुप्त हो गई हैं या होने के कगार पर हैं। जैसे – मेडागास्कर का डोडो।

प्रश्न 13.
नाइट्रोजन चक्र क्या है ?
उत्तर :
जिस चक्रिय विधि द्वारा वायुमण्डलीय नाइट्रोजन मिट्टी तथा जीवों के शरीर में प्रवेश कर पुन: मिट्टी तथा जीवों के शरीर से वापस वायुमण्डल में मुक्त होती है उसे नाइट्रोजन चक्र कहते हैं।

प्रश्न 14.
कैसे N2 मिट्टी से निकलकर वायुमण्डल में जाता है ?
उत्तर :
नाइट्रोजन का त्याग (Denitrification) : मिट्टी में उपस्थित नाइट्राइट या नाइट्रेट के विघटन से स्वतंत्र नाइट्रोजन गैस उत्पन्न होने की क्रिया को नाइट्रोजन का त्याग (denitrification) कहते हैं। यह क्रिया denitrifying bacteria; जैसे – Pseudomonas, Thiobacillus-dentrificance आदि द्वारा होती है। स्वतंत्र नाइट्रोजन गैस (N2) वायुमण्डल में मिल जाती है।

प्रश्न 15.
नाइट्रोजन के स्थिरीकरण की जैविक प्रक्रिया क्या है ?
उत्तर :
इसमें जीवाणु, यीस्ट, शैवाल जैसे सूक्ष्मजीव भाग लेते है। इसके अन्तर्गत सूक्ष्मजीव पादप कोशिकाओं के बाहर मिट्टी में उपस्थित स्वतंत्र नाइट्रोजन का यौगिकीकरण करते हैं। यह निम्नलिखित तीन प्रकार के होते है-
जीवाणुओं द्वारा, नीली-हरी शैवाल द्वारा, यीस्ट द्वारा।
लेग्यूमिनोसी कुल के पौधो, जैसे-मटर, अरहर, मूँगफली आदि की जड़ों मे अनेक छोटी-छोटी गाँठे होती हैं। इनमें राइजोबियम लेग्यूमिनोसैरम नामक जीवाणु होते हैं। ये जीवाणु वायु की स्वतंत्र नाइट्रोजन का स्थिरि करण करते हैं। और नाइट्रोजन का रूपान्तरण नाइट्राइट एवं नाइट्रेट में होता है।

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प्रश्न 16.
नाइट्रोजन स्वांगीकरण की क्रिया क्या कहलाती है ?
उत्तर :
नाइट्रेट, नाइट्राइट के रूप अकार्बनिक नाइट्रोजन के हरे पौधों द्वारा अवशोषित होकर नाइट्रोजन युक्त कार्बनिक योगिकों में परिवर्तित होने की क्रिया को नाइट्रोजन स्वांगीकरण कहते हैं।

प्रश्न 17.
अमोनीकरण किसे कहते हैं ?
उत्तर :
अमोनीकरण (Ammonification) : नाइट्रोजनयुक्त कार्बनिक पदार्थों के अमोनियम आयन (NH4) में टूटने की क्रिया को अमोनीकरण कहते हैं। भूमि में यह क्रिया अमोनीकारी जीवाणुओं (ammonifying bacteria) द्वारा होती है (जैसे – बैसिलस वलगैरिस और बैसिलस मायक्कायड जीवाणु आदि।

प्रश्न 18.
परितंत्र का जैव आवर्धन उदाहरण सहित समझाइए।
उत्तर :
जैविक आवर्धन : जब मृदा में व्यक्तिकम आता है तो उसके पोषक और गुणकारी तत्व सूक्ष्म जीवों का विनाश हो जाता है तथा हानिकारक पदार्थ जैसे कीटनाशकों और पारा जैसे धात्विक पदार्थों की वृद्धि होती है जो पौधों के माध्यम से खाद्य श्रृंखला द्वारा एक से दूसरे प्राणियों में संचरित होते हैं। इससे प्राणियों के स्वास्थ्य को नुकसान पहुँचता है और इसे ही जैविक आवर्धन कहते हैं।

प्रश्न 19.
जैव-विविघता का मुख्यालय (केन्द्र स्थल) समझाए।
उत्तर :
भूमण्डलीय स्तर पर संरक्षणविदों (conservationists) ने जैव विविधता की अधिकतम सुरक्षा हेतु कुछ जैव विविधता हॉट स्पॉद्स चिह्तित किये हैं। जैव विविधता हॉट स्पॉट्स ऐसे क्षेत्र हैं जहाँ पर जातीय समृद्धि बहुत अधिक होती है तथा कुछ ऐसी जातियाँ भी होती हैं जो अन्य स्थानों पर नहीं होती। संसार में ऐसे जैव विविधता हॉटट स्थल (hot spots) की पहचान की गयी, इनमें से 4 हॉटट स्थल (hot spots) भारत में स्थित है। यथा- पूर्वी घाट (Eastern Ghat) तथा सुण्डालैण्ड (Sundaland) हैं।

प्रश्न 20.
यूट्रोफिकेशन क्या है ?
उत्तर :
जलाशयों में जीवधारियों के पोषण के लिए विशेष पोषक तत्व की मात्रा में अत्यधिक वृद्धि की प्रक्रिया को युट्रोफिकेशन कहते हैं। युट्रोंफिकेशन की अवधि झील के आकार, गहराई, निक्षेपित पदार्थो की मात्रा तथा आन्तरिक रूप से निर्मित कार्बनिक पदार्थों की मात्रा पर निर्भर करता है।

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प्रश्न 21.
PBR क्या है।
उत्तर :
PBR का पूरा नाम Public Biodiversity Register है। स्थानिय लोगों की सहायता से उस क्षेत्र में पाई जाने वाली विभिन्न प्रजातियों का विवरण रखने वाले रजिस्टर को Public Biodiversity Register कहते हैं।

प्रश्न 22.
JFM से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर :
JFM (Joint Forest Management) संयुक्त वन प्रबंधन।
राज्य के वन विभाग और वहाँ के स्थानीय लोगों के साथ मिलकर वन की सुरक्षा की व्यवस्था को ज्वाइन्ट फारेस्ट मैंनेजमेंट कहते हैं।

प्रश्न 23.
जैव विविधता के संरक्षण की रणनीतियों को कितने श्रेणियों में बाँटा गया है ?
उत्तर :
जैव विविधता के संरक्षण की रणनीतियों को दो प्रमुख श्रेणियों में वर्गीकृत किया जा सकता है-
(A) यथा स्थल संरक्षण
(B) बहि:स्थल संरक्षण।

प्रश्न 24.
वायुमंडल में नाइट्रोजन मुक्त करने में बैक्टिरिया की क्या भूमिका है ?
उत्तर :
डिनाइट्रिफाइंग जीवाणु जैसे सुडोमोनास मिट्टी के उपस्थित नाइट्राइट्र और नाइट्रेट का अवकरण कर इसे स्वतंत्र आक्सीजन में बदल देते हैं।

प्रश्न 25.
मिट्टी में रहने वाले नाइट्रोजन बंधनकारी किसी एक स्वतंत्र जीवन-निर्वाह करने वाले बैक्टीरिया का नाम लिखिए।
उत्तर :
(a) एजोटोबैक्टर
(b) क्लास्ट्रीडियम।

प्रश्न 26.
नाइट्रोजन को ग्रहण करने वाली दो शैवाल का नाम बताइए।
उत्तर :
(i) नास्टाक
(ii) एनाबीना।

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प्रश्न 27.
नाइट्रीकरण किसे कहते हैं ?
उत्तर :
अमोनिया से नाइट्राइट एवं नाइट्राइट से नाइट्रेट बनने की क्रिया को नाइट्रीकरण कहते हैं।

प्रश्न 28.
दो नाइट्रिफाइंग जीवाणु का नाम बताइए।
उत्तर :
(i) नाइट्रोसोमोनास (Nitrosomonas)
(ii) नाइट्रोबैक्टर (Nitrobactor).

प्रश्न 29.
मिट्टी में अमोनिया को नाइट्रेट में बदलने के लिए उत्तरदायी जीवाणुओं का नाम बताइए।
उत्तर :
(i) नाइट्रोसोमोनास
(ii) नाइट्रोबैक्टर।

प्रश्न 30.
दो वायु प्रदूषक का नाम बताइए।
उत्तर :
(a) CO2 गैस
(b) SPM.

प्रश्न 31.
SPM क्या है ?
उत्तर :
वायु में उपस्थित 0.001 μm से 100 μm आकार वाले कणों को SPM (Suspended Particulate Matter) कहते हैं।

प्रश्न 32.
संरक्षित वन (Reserve forest) क्या है ?
उत्तर :
यह वह वन है जो कानूनन सुरक्षित है, जहाँ कुछ विशेष वन्य प्राणियों का संरक्षण होता है। जैसे- पध्चिम बंगाल का चपरामारी तथा गोरूमारा आरक्षित वन।

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प्रश्न 33.
जैव मंडल रिजर्व (Biosphere Reserve) क्या है ?
उत्तर :
जैव मंडल रिजर्व वह निर्दिष्ट क्षेत्र है, जहाँ भूमि के बहुत उपयोग के लिए अनुमति दी जाती है। इस उद्देश्य से भूमि को कई मंडलों में बाँटा जाता है तथा एक मंडल एक विशिष्ट गतिविधि के लिए समर्पित होता है।

प्रश्न 34.
नाइट्रोजन चक्र N2 Cycle के महत्व बताओ।
उत्तर :
नाइट्रोजन चक्र के निम्नलिखित महत्व हैं –
(i) नाइट्रोजन चक्र सजीव तथा निर्जीव जगत में नाइट्रोजन की मात्रा को संतुलित रखता है।
(ii) इस चक्र के फलस्वरूप जैविक तथा अजैविक वातावरण में परस्पर सम्बन्ध बना रहता है।

प्रश्न 35.
नाइट्रोजन चक्र में जीवाणुओं की क्रियाकलापों के प्रभाव का वर्णन कीजिए।
उत्तर :
नाइट्रोजन चक्र में जीवाणुओं की भूमिका : जीवाणु, नाइट्रोजन चक्र का एक प्रमुख कारक है। इनके अभाव में नाइट्रोजन चक्र पूरी नहीं हो सकती है। नाइट्रोजन चक्र की सभी अवस्थाएँ इसके सहयोग की अपेक्षा रखती हैं। जैसा :
(a) चयापचयी यौगिकीकरण : यह किया राइजोबियम, एजोटोबैक्टर और क्लास्ट्रिडियम नामक जीवाणु द्वारा होती है। इस क्रिया में हवा की नाइट्रोजन नाइट्राइट एवं नाइट्रेट में बदल जाता है।
(b) अमोनीकरण : यह क्रिया बैसिलम रैमोसस नामक जीवाणु द्वारा होती है। इस क्रिया में अमीनो अम्ल के विघटन के फलस्वरूप अमोनिया (NH3) गैस बनती है।

प्रश्न 36.
जनसंख्या की वृद्धि दर एवं मृत्यु दर से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर :
जनसंख्या वृद्धि दर : प्रति हजार जनसंख्या पर जन्म दर एवं मृत्यु दर के अन्तर को ‘जनसंख्या की वृद्धि’ कहते हैं। जनगणना 2011 के अनुसार भारत में औसत वार्षिक जनसंख्या वृद्धि दर 2001-2011 के बीच 1.64 % रही।
जनसंख्या की मृत्यु दर :- प्रति वर्ष जनसंख्या में जितने प्रतिशत की मृत्यु होती है, उसे मृत्यु दर कहते हैं।

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प्रश्न 37.
पर्यावरणीय प्रदूषण से क्या समझते हो? प्रदूषण कितने प्रकार के होते हैं?
उत्तर :
पर्यावरणीय प्रदूषण : मानवीय क्रिया-कलापों के कारण पर्यावरण में वांछनीय तत्वों की उपस्थिति को ही पर्यावरणीय प्रदूषण कहते हैं। प्रदूषण निम्न चार प्रकार के होते हैं –
(a) वायु प्रदूषण (Air Pollution)
(b) जल प्रदूषण (Water Pollution)
(c) ध्वनि प्रदूषण (Noise Pollution) तथा
(d) मिट्टी प्रदूषण (Soil Pollution)।

प्रश्न 38.
ध्वनि प्रदूषण क्या है? ध्वनि प्रदूषण के एवं प्रभाव क्या हैं ?
अथवा
मनुष्य पर ध्वनि प्रदूषण के दो दुष्परिणाम लिखिए।
उत्तर :
ध्वनि प्रदूषण (Sound Pollution) : ध्वनि जब हमारे कानों की सहन शक्ति से अधिक तेज हो जाती है तो हम इसे ध्वनि प्रदूषण कहते हैं।
ध्वनि प्रदूषण के प्रभाव :
(क) शारीरिक स्वास्थ्य पर
(ख) मानसिक स्वास्थ्य पर
(ग) औद्योगिक दुर्घटनाएँ तथा
(घ) अन्य प्रभाव।

दुष्परिमाण :
(i) कम सुनाई देना
(ii) कान का सुन हो पाना।

प्रश्न 39.
वायु प्रदूषण से बचाव के लिए दो उपकरणों का नाम लिखिए।
उत्तर :
वायु प्रदूषण से बचाव के लिए दो उपकरण-
(i) नाक एवं मुँह को ढँककर रखने के लिये यातायात में वायु फिल्टर का प्रयोग।
(ii) मोटर गड़ियों एवं दोपहिया वाहनों में धुआँ – फिल्टर उपकरण लगाना।

प्रश्न 40.
दमा (Asthma) क्या है ?
उत्तर :
दमा वायु प्रदूषण के कारण होने वाला क्षाँस रोग है। इसमें भाँस लेने में कठिनाई होती है। इसका प्रमुख पर्यावरणीय कारण है पशुओं के सड़े-गले मृत शरीर, पौधों के परागकण, धूलकण, फफूंद, गंधयुक्त रसायन आदि जब वायु में उपस्थित होता है तो दमा का दौरा पड़ता है।

प्रश्न 41.
राष्ट्रीय उद्यान के किन्हीं दो विशेषताएँ लिखिए।
अथवा
राष्ट्रीय उद्यान क्या है ?
उत्तर :
राष्ट्रीय उद्यान वह सुरक्षित क्षेत्र है जहाँ पर वन्य प्राणियों का उनके प्राकृतिक वातावरण के साथ संरक्षण होता है। यहाँ लोगों के आमोद-प्रमोद का भी साधन होता है। जैसे- उत्तर प्रदेश का कोरबेट नेशनल पार्क तथा झारखंड का हजारीबाग नेशनल पार्क।

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प्रश्न 42.
भारत में रेड पान्डा का कितने राज्यों में संरक्षण होता है ?
उत्तर :
भारत के चार राज्यों (सिक्किम, पश्चिम बंगाल, मेघालय तथा अरुणाचल प्रदेश) में रेड पान्डा का संरक्षण होता है।

प्रश्न 43.
राष्ट्रीय उद्यान का दो उदाहरण दीजिए।
उत्तर :
(a) कार्बेरिट राष्ट्रीय उद्यान
(b) कान्हा राष्ट्रीय उद्यान।

प्रश्न 44.
भारत की दो संकटापन्न प्रजातियों का नाम बताइए।
उत्तर :
(a) घड़ियाल एवं
(b) रेड पान्डा भारत की दो संकटापन्न प्रजातियों में उल्लेखनीय हैं।

प्रश्न 45.
जनसंख्या क्या है ?
उत्तर :
किसी स्थान पर उपस्थित एक ही जाति के स्वतंत्र सदस्यों के समूह को जनसंख्या (Population) कहते हैं।

प्रश्न 46.
राष्ट्रीय उद्यान क्या है ?
उत्तर :
राष्ट्रीय उद्यान वह सुरक्षित क्षेत्र है जहाँ पर वन्य प्राणियों का उनके प्राकृतिक वातावरण के साथ संरक्षण होता है। यहाँ लोगों के आमोद-प्रमोद का भी साधन होता है। जैसे-उत्तर प्रदेश का कोरबेट नेशनल पार्क तथा झारखंड का हजारीबाग नेशनल पार्क।

प्रश्न 47.
बायोम क्या है ?
उत्तर :
स्थान विशेष में पाये जाने वाले पौधों तथा जन्तुओं के प्राकृतिक समूह को बायोम (Biome) कहते हैं।

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प्रश्न 48.
बाघ योजना (Tiger Project) क्या है ?
उत्तर :
भारत सरकार ने लगातार विलुप्त हो रहे बाघों की सुरक्षा के लिए सन् 1972 ई० में एक योजना प्रस्तावित की जिसे व्याघ्र योजना कहते हैं। इस योजना के अन्तर्गत बाघों का शिकार करना एक कानूनी जुर्म माना गया है।

प्रश्न 49.
जंगली जन्तुओं का अभ्यारण्य (Wild Life Sanctuary) क्या है ?
उत्तर :
वन्य जन्तु शरणालय वन संस्थान द्वारा घोषित वन का ही वह भाग है जिसमें किसी भी जन्तु की हत्या, शिकार अथवा पकड़-धकड़ सरकार द्वारा निषेध कर दी गई है। किन्तु योग्य अधिकारी की पूर्वाज्ञा से अनुसंधान हेतु सीमित संख्या में जन्तुओं को पकड़ा भी जा सकता है।

प्रश्न 50.
प्रदूषण (Pollution) से क्या समझते हो ?
उत्तर :
वातावरण में सामान्य तत्वों के अतिरिक्त बाह्य पदार्थों की उपस्थिति तथा तत्वों का सामान्य मात्रा से अधिक मात्रा में उपस्थित होना प्रदूषण कहलाता है।

प्रश्न 51.
दृश्य पदार्थ कण (Suspended particulate matter) क्या है ?
उत्तर :
वायुमण्डलीय प्रदूषण के कारणों में अदृश्य गैसों की उपस्थिति के अतिरिक्त कुछ दृश्य कण भी वातावरण में झूलते रहते हैं, जिन्हें दृश्य पदार्थ कण (SPM) कहा जाता है। इनमें प्रमुख रूप से धूलकण, शीशा, पारा आदि के छोटेछोटे कण होते हैं।

प्रश्न 52.
दृश्य पदार्थ कण के स्रोत क्या हैं ?
उत्तर :
SPM का मुख्य स्रोत जीवाश्म ईंधनों के दहन, ज्वालामुखी एवं माइनिंग प्रक्रिया आदि हैं। इसके अतिरिक्त घरेलू उपयोग में लाये जाने वाले रंग एवं अन्य रासायनिक यौगिक भी वायुण्डल में अपने कण निष्कासित करते हैं।

प्रश्न 53.
ब्रांकाइटिस के लक्षण क्या-क्या हैं ?
उत्तर :
बांकाइटिस के निम्न लक्षण हैं –

  1. कफ की शिकायत
  2. आवाज करते हुए साँस लेना
  3. सीने में जलन या तकलीफ
  4. साँस उखड़ना आदि।

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प्रश्न 54.
जैव विविधता के संरक्षण की क्या आवश्यकता है ?
उत्तर :
जैव विविधता के संरक्षण से कृषि, उद्यान कृषि, फूल कृषि, पशुपालन, एपीकल्चर, रेशम उत्पादन, लाह उत्पादन, सुअर पालन, मुर्गी पालन तथा मत्स्य पालन आदि के लिए ब्रिडिंग कार्यक्रम चलाया जा सकता है।

प्रश्न 55.
पिपल्स बायोडाईभरसिटी रजिस्टर (People’s Biodiversity Register-PBR) क्या है ?
उत्तर :
पिपल्स बायोडाईभरसिटी रजिस्टर (PBR) एक ऐसा दस्तावेज होता है जिसमें स्थानीय जीवों के सम्बन्ध में ज्ञान, उनका प्राप्ति स्थान, उनका उपयोग, उनकी ऐतिहासिकता, परम्परागत विश्चास जैसे असंख्य तथ्य मौजूद रहते हैं।

संक्षिप्त प्रश्नोत्तर (Brief Answer Type) : 3 MARKS

प्रश्न 1.
N2 Cycle के महत्व बताओ।
उत्तर :
नाइट्रोजन चक्र के निम्नलिखित महत्व हैं –

  1. नाइट्रोजन चक्र सजीव तथा निर्जीव जगत में नाइट्रोजन की मात्रा को संतुलित रखता है।
  2. इस चक्र के फलस्वरूप जैविक तथा अजैविक वातावरण में परस्पर सम्बन्ध बना रहता है।
  3. यह पौधों तथा जन्तुओं की कोशिकाओ, ऊत्तकों तथा अंगों के निर्माण में भाग लेता है।

प्रश्न 2.
पौधे वायुमण्डलीय नाइट्रोजन को सीधा ग्रहण नहीं कर पाते हैं, क्यों ?
उत्तर :
वायुमण्डलीय नाइट्रोजन को पौधे सीधे ग्रहण नहीं कर पाते हैं। इसका कारण यह है कि नाइट्रोजन जल में अघुलनशील है। अत: पत्तियों के पर्णरन्थ में प्रवेश कर उसमें उपस्थित जल की सतह में घुलकर विसरित नहीं हो पाता तथा यह अघुलनशील होने के कारण मूल रोम द्वारा अवशोषित जल के साथ भी पौधों के अन्तःकोशिकाओं में नहीं पहुँच पाता। परन्तु जब यह घुलनशील नाइट्राइट या नाइट्रेट में बदल जाता है तो सरलतापूर्वक पौधों की जड़ों द्वारा अवशोषित हो जाता है।

प्रश्न 3.
प्राथमिक प्रदूषक किसे कहते हैं ? उदाहरण सहित बताओ।
उत्तर :
प्राथमिक प्रदूषक (Primary Pollutant) : प्राकृतिक तरीकों से या मनुष्य के द्वारा जो हानिकारक पदार्थ. उत्पन्न होकर वायुमण्डल को प्रदूषित करते हैं, उन्हें प्राथमिक प्रदूषक कहा जाता है। जैसे- ज्वालामुखी विस्फोट से उत्पन्न राख, यानवाहनों के उत्सर्जन से निकलने वाली गैसें, औद्योगिक रसायन, कल-कारखानों की चिमनियों से उत्पन्न धुँआ।

प्रश्न 4.
द्वितीयक प्रदूषक से क्या समझते हो ?
उत्तर :
प्राथमिक प्रदूषक जो आपस में क्रिया या प्रतिक्रिया के फलस्वरूप उत्पन्न होकर वायुमण्डल को प्रदूषित करते हैं, उन्हें द्वितीयक प्रदूषक कहा जाता है। जैसे- दलदली स्थानों से सूक्ष्म जीवों की प्रतिक्रिया द्वारा उत्पन्न फास्कीन एवं धरातलीय स्तर की ओजोन गैसें, रेडियोधर्मी पदार्थ, कीटनाशक रसायन आदि।

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प्रश्न 5.
एयरोसॉल (Aerosol) कैसे उत्पन्न होते हैं ?
उत्तर :
मिट्टी के सूक्ष्म कणों को वायुमंडल में प्रवेश करने, समुद्री लहरों के थपेड़ों द्वारा, परागकणों तथा बीजाणु को वायु द्वारा उड़ाने, ज्वालामुखी क्रियाओं एवं खर-पतवार, पेड़-पौधों एवं मृत जन्तुओं को जलाने से एक्रोसॉल उत्पन्न होते हैं।

प्रश्न 6.
जल प्रदूषण (Water Pollution) क्या है ?
उत्तर :
जल प्रदूषणः जब जल में शहरों से निकलने वाला गन्दा पानी, कार्बनिक तथा अकार्बनिक पदार्थ, आवश्यकता से अधिक खनिज लवण, औद्योगिक संयंत्रों से निकले हुए रासायनिक अवशिष्ट आदि मिल जाते हैं तो जल अपनास्वाभाविक गुण खो देता है, तो यह समस्त जीवधारियों के लिए हानिकारक हो जाता है। इस क्रिया को जल प्रदूषण कहते हैं।

प्रश्न 7.
जैव-आवर्धन (Bio-magnification) क्या है ?
उत्तर :
विशेष रासायनिक यौगिक रूप में विषाक्त धातुएँ (Toxic metals) को सीधे तौर पर जलीय जीवधारियों द्वारा जल से ग्रहण कर लिया जाता है। तब इन धात्विक तत्वों की सान्द्रता खाद्य शृंखला के प्रत्येक स्तर पर बढ़ती जाती है। इस प्रकार खाद्य श्रृंखला के प्रत्येक स्तर पर विषाक्त धातुओं की सांद्रता वृद्धि को जैव आवर्धन कहते हैं।

प्रश्न 8.
मेलौनोसिस (Malanosis) क्या है ?
उत्तर :
मेलौनोसिस आर्सेनिक प्रदूषण का लक्षण है जिसमें बड़े-बड़े धब्ये पूरे शरीर पर निकल आते हैं, पैरों और तलवों में गाँठ निकल आते हैं। आर्सेनिक प्रदूषण के कारण दमा, ब्रांकाइटिस, सिरोसिस, यकृत रोग, त्वचीय कैंसर आदि भी हो जाते हैं।

प्रश्न 9.
युट्रोफिकेशन (Eutrofication) क्या है ?
उत्तर :
जलाशयों में जीवधारियों के पोषण के लिए विशेष पोषक तत्व की मात्रा में अत्यधिक वृद्धि की प्रक्रिया को युट्रोंफिकेशन कहते हैं। युट्रोंफिकेशन की अवधि झील के आकार, गहराई, निक्षेपित पदार्थों की मात्रा तथा आन्तरिक रूप से निर्मित कार्बनिक पदार्थों की मात्रा पर निर्भर करता है।

प्रश्न 10.
ध्वनि प्रदूषण क्या है? ध्वनि प्रदूषण के क्या-क्या प्रभाव हैं ?
उत्तर :
ध्वनि प्रदूषण (Sound Pollution) : ध्वनि जब हमारे कानों की सहन शक्ति से अधिक तेज हो जाती है तो हम इसे ध्वनि प्रदूषण कहते हैं।
ध्वनि प्रदूषण के प्रभाव :
(क) शारीरिक स्वास्थ्य पर
(ख) मानसिक स्वास्थ्य पर
(ग) औद्योगिक दुर्घटनाएँ तथा
(घ) अन्य प्रभाव।

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प्रश्न 11.
अस्थमा (Asthma) क्या है ?
उत्तर :
अस्थमा वायु प्रदूषण के कारण होने वाला भाँस रोग है। इसमें धाँस लेने में कठिनाई होती है। इसका प्रमुख पर्यावरणीय कारण है पशुओं के सड़े-गले मृत शरीर, पौधों के परागकण, धूलकण, फफूंद, गंधयुक्त रसायन आदि जब वायु में उपस्थित होता है तो दमा का दौरा पड़ता है।

प्रश्न 12.
बहि:स्थल संरक्षण (Ex-situ conservation) से समझते क्या हो ?
उत्तर :
बहि :स्थल संरक्षण वह संरक्षण है जिसमें पौधों के लिए वनस्पति उद्यान या प्राणियों के लिए चिड़ियाघर, जेनेटिक संशोधन केन्द्र, कल्चर संग्रह इत्यादि अथवा जीन पूल और मछलियों के युग्मकों का संग्रह, बीजों के लिए जननद्रव्य बैंक जिसमें शुक्राणु, अंडाणु, कोशिका इत्यादि का संग्रह कर उनके प्राकृतिक आवास से बाहर संरक्षित किया जाता है।

प्रश्न 13.
प्राणी उद्यान (Zoological garden) क्या है ?
उत्तर :
प्राणी उद्यान में प्राणियों का संरक्षण वैज्ञानिकों की निगरानी में किया जाता है। यह जन साधारण को भी देखने के लिए निर्देशानुसार अनुमति दी जाती है। इस उद्यान में मनोरंजन एवं पर्यटन स्थल भी होते हैं। विनाश के कगार पर आने वाले प्राणियों के प्रजनन के लिए आधुनिक कार्यक्रम चलाया जाता है।

प्रश्न 14.
कायोप्रिजर्वेशन (Cryopreservation) क्या है ?
उत्तर :
वह विधि जिसमें कोशिकाओं या सम्पूर्ण उत्तको या अन्य कोई पदार्थ जिसे किसी रासायनिक प्रतिक्रियाओं से या समय के अनुसार क्षतिग्रस्त होने की सम्भावना होती है, उन्हें शून्य से कम तापक्रम पर उण्डा कर, संरक्षित किया जाता है। इसके लिए बीज बैंक, पराग भण्डारण, टीशू कल्चर, जननिक संसाधन केन्द्र एवं जननिक अभियांत्रिकी केन्द्रों की स्थापना की गई है।

प्रश्न 15.
संकटग्रस्त प्राणियों के नाम बताओ।
उत्तर :
संकटग्रस्त प्राणी निम्नलिखित हैं-
शेर (Lion), गैंडा, बर्फीले चीते (तेन्दुआ), हुलुक गिष्बन, सुनहरे लंगूर, जंगली गधा, लाल पाण्डा, चींटी खोर पैन्गोलियन, हंगुल, माउस हिरण, कस्तूरी मृग, गंगा नदी के डॉल्फिन आदि।

प्रश्न 16.
मगरमच्छ परियोजना (Crocodile Project) का संक्षिप्त वर्णन करो।
उत्तर :
भारत में सर्वप्रथम सन् 1975 ई० में मगरमच्छ परियोजना का प्रारम्भ किया गया। सन् 1975 ई० में एक मगरमच्छ प्रजनन और संरक्षण कार्यक्रम बाकी मगरमच्छों का संरक्षण उनके प्राकृतिक आवासों में करने के लिए उनके प्रजनन केन्द्र बनाकर शुरू किया गया। यह देश की सबसे सफल बहि:स्थली संरक्षण तथा प्रजनन परियोजनाओं में से एक है।

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प्रश्न 17.
टीशु-कल्चर क्या है ?
उत्तर :
टीशु बैंकों को संगठित कर सड़कर जननिक क्षरण से बचाने के लिए इस तकनीक का उपयोग अत्यधिक लाभदायक हो सकता है। रोग मुक्त प्रविभाजी ऊत्तकों का हिम सुरक्षण द्वारा यह किया जा सकता है। इसके अतिरिक्त कटे हुए जड़ों एवं क्षतिग्रस्त प्ररोहों को लम्बी अवधि तक अन्त: भूरीय कल्चर द्वारा पुनर्निर्माण क्षमता का ह्रास किये बिना एवं जननिक संरचना में परिवर्तन के बिना भी कैलस बनने की अवस्था को हटाते हुए यह संभव है।

दीर्घउत्तरीय प्रश्नोत्तर (Descriptive Type) : 5 MARKS

प्रश्न 1.
फ्लोचार्ट के माध्यम से नाइट्रोजन चक्र के स्तरों को समझाओ।
उत्तर :
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प्रश्न 2.
“मनुष्य के बहुत सारी अंधाघुध क्रियाओं से पर्यावरण प्रदूषित होता है” -इस कथन को तीन उपयुक्त उदाहरणों के द्वारा समझाओ। एक राष्ट्रीय उद्यान तथा एक बायोस्फियर रिजर्व जो पश्चिम बंगाल में विद्यमान हो, उदाहरण दो। 3 + 2
उत्तर :
नगरीकरण और औद्योगीकरण से जल वायु मिट्टी और वातावरण प्रदूषित हुआ जो अनेक समस्यों को उत्पन्न कर रहा है। बढ़ते हुए यातायात के साधनों से निकलने वाले धुवा से हवा में प्रदूषण तीव गति से बढ़ रहा है जो स्वास्थ पर बूरा असर डाल रहा है। जल प्रदूषण से जल जनित रोग जैसे हैजा और पेट की बिमारी बढ़ रही है।
ध्वनि वादक यंत्रों से निकली उच्च डेसीबल की ध्वनि भी अनेक रोगों का कारण बन गयी। जंगलों के विनाश का भी वातावरण पर घातक प्रभाव दिख रहा है।
राष्ट्रीय उद्यान – जलदापारा
वायोस्फीय रीर्जव – सुंदरवन

प्रश्न 3.
मनुष्य में कौन से पर्यावरण के कारक कैंसर का कारण है ? भू-तापीय उष्णता के कारण समुद्र में जल का स्तर यदि अतिरिक्त बढ़ जाये तो मनुष्य तथा सुंदरवन के जैव-विविघता को कौन सी समस्याएँ होंगी ? 3 + 2
उत्तर :
वातावरण में व्याप्त अनेक विषैले रसायन शरीर में कैंसर उत्पत्न करते हैं। इन्हें कारसिनोजन कहते हैं। जैसे –
निकोटिन, कैफिन, बेंजाडाइन, डाइमिथाइल नाइट्रोसाइन, निकिल, क्रोमियम और परा बैंगनी किरणें इत्यादि। सिगरेट के धुआँ से मुहँ और फेफड़ा का कैंसर होता है। ये पदार्थ कोशिका विभाजन की क्रिया को अनियंत्रित कर देते हैं। जिससे इन अंगो में ट्यूमर बन जाता है। बाद में यही ट्यूमर कैंसर का कारण हो जाता है।

समुद्र में जल के स्तर बढ़ने से किनारे पर बसे गाँव जल निमग्न हो जायेंगें। इनकी खेती एवं जीविका के अन्य साधन नष्ट हो जायेंगें। सुंदरवन में स्थित जन्तु और वन स्थति भी नष्ट हो जायेगी।

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प्रश्न 4.
गिर राष्ट्रीय उद्यान में शेर के स्वस्थान संरक्षण (इन-सिदु संरक्षण) हेतु क्या उपाय किये गये है ? उल्लेख करो। मनुष्य के जनसंख्या वृद्धि के निरंतरता से कौन से पर्यावरण के समस्याओं का समाज में जन्म होगा ? 2 + 3
उत्तर :
गिर राष्ट्रीय उद्यान में शेर के स्वस्थान संरक्षण (इन-सिदु संरक्षण) हेतु उपाय : गिर राष्ट्रीय उद्यान में शेर के स्वास्थान संरक्षण के लिए इस वन के लोगों के आने जाने पर पूर्ण प्रतिबंध लगा दिये गये हैं। शेरों को अपना भोजन मिलता रहा, इसकी भी व्यवस्था की गयी है। इनकी स्वतंता में किसी प्रकार की बाधा न पड़े जिससे ये अपने प्राकृतिक रूप में रहकर अपनी वंश परम्परा को कायम रखें।

जन संख्या वृद्धि के कारण उत्पन्न पर्यावरण की समस्यायें :
(i) अत्दोह : बढ़ती हुई जन संख्या के भोजन की पूर्ति के लिए मिट्टी में रासायनिक उर्वरकों एवं कीटनाशक दवाइयों का उपयोग अत्यधिं बढ़ गया। ऐसा होने से मिट्टी की गुणता में भारी गिरावट बढ़ रही है:
(ii) प्राकृतिक संसानों का ह्वास :उद्योग के लिए जंगल का विनाश हो रहा है जो अनेक नयी समख्यों को जन्म दे रहा है।

प्रश्न 5.
श्वास रोग के क्या कारण हैं ? जैव विविधता के संरक्षण में संयुक्त वन प्रबंधन की भूमिका क्या है। 2 + 3
उत्तर :
ध्वास रोग के मुख्य कारण वायुपदूषण है। कार्बन मोनो ऑक्साइड और हाइड्रोकार्बन जैसी गैसों से मानव में दमा, ब्रोन्काइटिस, टान्सिल, जैसी खतरनाक, फुसफुस रोग सम्बन्धि स्वास रोग होती है।

संयुक्त वन प्रबंधन की भूमिका : राज्य के वन विभाग और वहाँ के स्थानीय लोगों के साथ मिलकर वन की सुरक्षा की व्यवस्था को संयुक्त वन प्रबन्धन (Joint forest managment) कहते है। यह भारत सरकार द्वारा 1998 ई० में स्थापित किया गया। सन् 1971 में पश्चिम बंगाल में इस अग्रणी प्रजेक्ट का आरंभ साल के वनों में पश्चिम बंगाल की पश्चिम मिदनापुर जिला को पुन: बचाव और प्रबंधन के लिए, अराबरी वन के स्थानीय निवासियों के द्वारा किया गया। इसका प्रारंभ वहाँ के लोगों की माँग को पूरा करने के लिए और वन को विनाश से बचाने के लिए हुआ। वन की सुरक्षा और प्रबंधन के लिए सामान्य जन की भागीदारी को साथ लिया गया। इससे सामान्य जनों में चेतना जागृत हुई और उन्हें इससे आर्थिक मदद भी मिली। अराबरी जंगल में आज भी JFM व्यवस्था चल रही है।

प्रश्न 6.
जैव विविधता के घटने के कारणों की उचित उदाहरणों सहित व्याख्या कीजिए। 5
उत्तर :
मनुष्य की बढ़ती आबादी प्राकृतिक सम्पदा का अत्यधिक दोहन वास स्थान का ह्रास तथा पर्यावरण का दूषित होना मुख्य कारण है। जैव विविधता के घटने के निम्नलिखित कारण है :
वास-स्थान का क्षय (Habitat destruction) : मानव की आबादी में गुणात्मक वृद्धि हो रही है। इस बढ़ती जनसंख्या की विभिन्न क्रियाओं की पूर्ति के लिए मानव वन्य जीवों के आवासो को नष्ट कर रहा है जिससे कर्ड देशों में मुख्यतः द्वीपों में कई प्रकारकी प्राणी विलुप्त हो चुके है। भारत में 80 प्रतिशत जीवों के आवास नष्ट हो चुके हैं।

वन पौधों का अवक्षय : लकड़ी, कोयला, नगर बसाने, हवाई अड्डे व कारखानों के निर्माण के लिए मनुष्य ने वन्य पौधों को काट कर नष्ट कर दिया है। वन्य पेड़-पौधों से अनेक वन्य प्राणियों को भोजन मिलता है। इनके कटने के कारण वन्य प्राणी लुप्त होते जा रहे है।

शिकार और अवैध शिकार (Hunting and Poaching) : वन्य-जंतुओं का भोजन के लिए तथा उनके बाल, खाल, दाँत (हाथी दाँत), सींग और औषधियाँ प्राप्त करने के लिए शिकार किया गया। अनेक वन्य-प्रजातियों का शिकार मनोरंजन के लिये भी किया गया। हालांकि अनेक वन्य प्रजातियों के जीवों के शिकार और उनकी हत्या पर प्रतिबंध लगा दिया गया है, किन्तु पिर भी इन जीवों का केवल आर्थिक लाभ के लिए चोरी- छिपे शिकार किया जा रहा है।

प्रदूषण : प्रदूषण का सामान्य कारण पेस्टीसाइड, औद्योगिक रासायन और अवशिष्ट है। जो फैक्ट्रियों और ऑटोमोबायल से निकलता है। इन प्रदूषित पदार्थों के परिणामस्वरूप अम्लीय वर्षा हो रही है और वहाँ क जलवायु भी बदल रही है। इससे जीवों को काफी नुकसान हो रहा है।

विश्व तापन (Global warming) : आज संपूर्ण विश्ष तापन की समस्या से ग्रसित है। विश्व तापन आज विश्व की सबसे भयावह पर्यावरणीय संकट है। इसके कारण विश्च के तापमान में वृद्धि के कारण अतिवृष्टि तथा अनावृष्टि जैसी समस्याएँ उत्पन्न हो रही हैं। तापमान के औसत वृद्धि के कारण जलवायु में परिवर्तन हो रहा है। जलवायु परिवर्तन के परिणामस्वक्षप प्रवासी पक्षियों के साथ-साथ अनेक पशु-पक्षियों का नाश हो रहा है।

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प्रश्न 7.
भारतीय एक सींग वाले गैणड़े की संख्या बढ़ाने के लिए प्रस्तावों का उल्लेख कीजिए। मीठा जल किस प्रकार प्रदूषित हो हा है, अपने अनुभव के आधार पर विचार प्रस्तुत कीजिए। 2 + 3
उत्तर :
भारतीय एक सींग वाले गैण्डे की संख्या बढ़ाने के लिए प्रस्ताव:

गेंडा की संख्या को बढ़ाने के लिए भारत सरकार ने सन् 1987 में गेंडा परियोजना की स्वीकृति की थी और फिर इनकी समस्याओं को ध्यान में रखकर 1992-93 में पूरी योजना को असम राज्य को हस्तारित कर दिया। इस परियोजना के अन्तर्गत इनके सींग को बेचने पर पूर्ण प्रतिबंध लगा दिया गया है। इनके वास स्थान को सुरक्षित रखने के लिए विभिन्न प्रकार के उपायों को ध्यान में रखा गया। इनके भोजन नियमित रूप से कैसे मिलेगा। इसके लिए भी उपाय सोचा गया। इनकी प्रजनन क्षमता की दर अत्यन्त ही कम है। इस लिए इनकी संख्या को बढ़ाने के लिए और क्या उपाय हों सकता है शोध किया जा रहा है।

मिठा जल प्रदूषित होने का कारण :

  1. शहरो के गंदे नाले सभी जल के स्रोत में खुलते हैं और गंदे जल को इनमें ढ़ालते हैं।
  2. औद्योगिक कचरे भी इसी में गिराते जाते हैं।
  3. गाय, भैंस बैल इत्यादि जानवरों को इसी जल में फेंकते है।
  4. कहीं कहीं मृत शरीर को इसमें फेंक देते है।

प्रश्न 8.
दो अंचलों में से एक को जैव विविधता हाटस्पाट घोषित करने के लिए तुम किन-किन शर्तों की विवेचना करोगे? एक्स-सीटू संरक्षण के दो उदाहरण दीजिए। 3 + 2
उत्तर :
(i) जैव विविधता हाटस्पाट के लिए शर्ते :
(a) इन स्थानों का क्षेत्रफल अधिक है।
(b) इनमें उपस्थित विभिन्न भ्रजातियों की संख्या सघन रही हो किन्तु अब कम हो रही हो या विलुप्त हो रही है।
(c) ये प्राकृतिक हैं।

(ii) एक्सैसीदू संरक्षण का उदाहरण :
(a) क्रोयोप्रिजरवेशन
(b) जूलाजिकल गार्डेन

प्रश्न 9.
हरितगृह गैसों एवं SPM की किसी एक स्रोत का उल्लेख करो जो वायु प्रदूषण का कारक है। पश्चिमी घाट-श्रीलंका एवं पूर्वी हिमालय के हॉट स्पॉट में पाये जाने वाले जैव विविधता का उदाहरण दो। 2 + 3
उत्तर :

  1. ग्रीन हाउस गैसों को स्रोत : ज्वालामुखी का बिस्फोट और विभिन्न प्रकार के वाहन।
  2. SPM का स्रोत : कल कारखानों के चिमनियों से निकलने वाला धुँवा।
  3. हॉट स्पॉट : भारत के पश्चिमी घाट, श्रीलंका तथा पूर्वी हिमालय है।

भारत के पूर्वोत्तर क्षेत्रों और पश्चिमी घाट की पहाड़ियों में स्थित घने जंगल विश्व के अत्यधिक समृद्ध जैव विविधता वाले क्षेत्र हैं। पौधों और जंतुओं की विविध प्रजातियों के संदर्भ में अंडमान और निकोबार द्वीपसमूह अत्यधिक समृद्ध क्षेत्र हैं। इस क्षेत्र में बहुत से पक्षियों सहित जीव-जन्तुओं की अनेक प्रजातियाँ पाई जाती हैं।

भारत में पाये जाने वाले स्थानीय जंतुओं के 135 वंश (जीन्स) में से अकेले पूर्वोत्तर क्षेत्र में ही 85 वंश (जीन्स) पाये जाते हैं। इनके अतिरिक्त इन क्षेत्रों में 150 स्थानिक या विशेषक्षेत्री प्रजातियाँ पाई जाती हैं। पश्चिमी घाट के वन क्षेत्र सरीसृपों के लिए, विशेषकर साँपों के लिए प्रसिद्ध हैं। इनके अतिरिक्त इन क्षेत्रों में पौधों की 1500 स्थानिक प्रजातियाँ पाई जाती हैं।

अंडमान और निकोबार द्वीपसमूह तथा गुजरात और तमिलनाडु की खाड़ी में पाई जाने वाली मूँगे की चट्टानें कुछ्छ अत्यधिक आकर्षक विविध मछलियों और अन्य जलीय जंतुओं के वास स्थान हैं।

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प्रश्न 10.
जैव विविधता के तीन महत्वों का उल्लेख करो। अति जनसंख्या के कारण जैव विविधता पर मानवीय प्रभाव का दो कारण बताओ।
उत्तर :
जैव विविधता के तीन महत्व निम्नलिखित हैं :- 3 + 2 = 5
भोजन उत्पन्न करना (Producing food) : कृषि द्वारा अनाज का उत्पादन किया जाता है। इन अनाजों (जैसे धान, गेहूँ, बाजरा, मक्का, अरहर, चना, मूँग, सरसों, नारियल इत्यादि) को ही हम भोजन के रूप में उपयोग करते हैं। फल, सब्जियाँ, दूध, माँस, मछली और अंडा का भी उत्पादन करके उसे भोजन के रूप में उपयोग किया जाता है।

ड्रग्स और औषधियाँ (Drugs and medicines) : एक समय था जबकि विश्ष की शत-प्रतिशत औषधियाँ केवल पेड़-पौधों अथवा विभिन्न पशुओं और जीव-जंतुओं से ही प्राप्त होती थीं। समय के परिवर्तन के बावजूद वर्तमान समय में भी पेड़-पौधों से प्राप्त जड़ी-बूटियों का प्रयोग विभिन्न रोगों से छुटकारा पाने के लिए किया जाता है। अनेक एलोपैथिक उपचारों में केवल नाम अंग्रेज़ी के हैं जबकि दवाई के अन्तर्गत वस्तु (content) सभी सामान्य पौधों के तत्व हैं। निक्चित ही यह प्रभावी उपचार प्रणालियाँ जैविक विविधता की पहचान कराती हैं।

परिस्थितिकी संतुलन को बनाये रखना (Maintenance of ecological balance) : किसी भी आबादी तथा प्रजाति का अस्तित्व तथा आवास विशेष में निर्जीव वस्तुओं से इनकी पारस्परिक संक्रिया से ही संभव है जिससे उनके पारिस्थितिक तंत्र की स्थिरता सुनिश्चित होती है। जैविक विविधता इन सभी पारिस्थितिक तंत्र को नियमित रूप से चलते रहने में और उनको स्थायित्व प्रदान करने में महती भूमिका निभाती है।

जैव विविधता को खतरा उत्पन्न करने वाले कारक :-

वास-स्थान का क्षय (Habitat destruction) : मानव की आबादी में गुणात्मक वृद्धि हो रही है। इस बढ़ती जनसंख्या की विभिन्न क्रियाओं की पूर्ति के लिए मानव वन्य जीवों के आवासों को नष्ट कर रहा है जिससे कई देशों में मुख्यत: द्वीपों में कई कशेरुकी प्राणी विलुप्त हो चुके हैं। भारत में 80 प्रतिशत जीवों के आवास नष्ट हो चुके हैं।

वन का विनाश : आवासीय बस्तियों की स्थापना, उद्योग-धंधो की स्थापना एवं इमारती लकड़ियों के लिए वनों का सफाया होने लगा।

प्रश्न 11.
सुन्दरवन की दो पर्यावरणीय समस्याओं का उल्लेख करो जो समुद्र तल को ऊपर उठाने एवं शिकार-शिकारी के बीच असंतुलन उत्पन्न करते है। उनके भावी परिणामों की व्याख्या कीजिए।
उत्तर :
सुन्दरवन में पर्यावरण की समस्या (Environmental problem of the Sunderbans) :सुन्दरवन को समस्या कई तरह के कारणों से प्रभावित होती है जिसमें मुख्य रूप से ज्वार-भाटा और किनारों पर आने वाली लम्बी लहर से उत्पन्न धाराएँ आदि हैं जो मौसम के प्रभाव से प्रभावित होती हैं। यहाँ के लोगों का जीवन तूफान और चक्रवात के द्वारा भी प्रभावित होता है। सुन्दरवन की भौगोलिक स्थिति मृदा अपरदन और अतिवृद्धि पर निर्भर है।

गंगा के डेल्टाई भाग में मौसम बदलने के कारण हमेशा यह भविष्यवाणी होती है कि समुद्र का स्तर बढ़ रहा है जिससे यहाँ पर रहने वालों के लिए बाढ़ का खतरा बना रहता है। यहाँ के लोग पर्यावरण के प्रति काफी सचेत रहते हैं।
(i) प्रदूषण एवं प्रजातियों के विलुप्त होने के कारण शिकार एवं शिकारी जीवों के बीच का संतुलन (prey-predator balance) नष्ट हो रहा है।
(ii) पानी एवं बाढ़ से पीड़ित रहने के कारण इस इलाके में स्थित टापू समुद्र में जलमग्न हो रहे हैं। इससे उस अंचल के निवासियों की समस्या बढ़ रही है।

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प्रश्न 12.
एक रेखाचित्र की सहायता से नाइट्रोजन चक्र की अवस्थाओं का वर्णन करो (Board Sample Paper)
नाइट्रोजन चक्र की व्याख्या संक्षिप्त में करें।
उत्तर :
नाइट्रोजन चक्र की विधि : नाइट्रोजन चक्र की क्रिया निम्नलिखित छ: अवस्थाओं में पूरी होती है।
नाइट्रोजन का यौगिकीकरण : वायुमंडल की स्वतंत्र नाइट्रोजन गैस को सरल एवं जल में घुलनशील यौगिकों नाइट्राइट एवं नाइट्रेट के रूप में बदलने की विधि को नाइट्रोजन का यौगिकीकरण कहते हैं। यह क्रिया तीन विधियों द्वारा होती है –
(a) प्राकृतिक/भौतिक विधि
(b) औद्योगिक/कृत्रिम विधि
(c) जैविक विधि।

यौगिकीकृत नाइट्रोजन का अवशोषण : नाइट्राइट एवं नाइट्रेट के यौगिक मिट्टी जल में घुलनशील होते हैं। पौधों के मूलरोमों द्वारा जब जल का अवशोषण होता है, उसी समय ये नाइट्रोजन युक्त यौगिक भी अवशोषित हो जाते हैं और रसारोहण (Ascent of sap) की विधि से पत्तियों में एवं परिवहन की विधि से अन्य अंग की कोशिकाओं तक पहुँच जाते हैं।

अवशोषित नाइट्रोजन का स्वांगीकरण : पौधों की कोशिकाओं में इन यौगिकों के साथ अन्य यौगिकों की क्रिया होती है और जटिल नाइट्रोजनयुक्त कार्बनिक पदार्थ (जैसे प्रोटीन) का निर्माण होता है।

अमोनीकरण : जटिल नाइट्रोजनयुक्त कार्बनिक यौगिकों के विघटन से अमोत्रिया बनने की विधि को अमोनीकरण (Ammonification) कहते हैं। इस क्रिया में भाग लेने वाले जीवाणुओं के समूह को अमोनिफाइंग जीवाणु (Ammonifying bacteria) कहते हैं। जैसे – बैसिलस रैमोसम, बैसिलस वलगैरिस और बैसिलस मायक्वायड। समीकरण : प्रोटीन → अमीनो अम्ल → अमोनिया

नाइट्रीकरण : अमोनिया से नाइट्राइट एवं नाइट्राइट के ऑक्सीकरण से नाइट्रेट बनने की क्रिया को नाइट्रीकरण कहते हैं। इस क्रिया में भाग लेने वाले जीवाणुओं के समूह को नाइट्रिफाइंग जीवाणु (Nitrifying bacteria) कहते है। जैसे – नाइट्रोसोमोनास और नाइट्रोबैक्टर।

डिनाइट्रीकरण : मिट्टी में उपस्थित नाइट्रेट एवं नाइट्राइट को अवकृत स्वतंत्र नाइट्रोजन के रूप में बदलने की क्रिया को डिनाइट्रीकरण कहते हैं। इस क्रिया में भाग लेने वाले जीवाणुओं के समूह को डिनाइट्रिफाइंग जीवाणु (Denitrifying bacteria) कहते हैं। जैसे – बैसिलस-सुलेटिलिस।

प्रश्न 13.
नाइट्रोजन चक्र क्या है ? मानव क्रिया-कलापों का नाइट्रोजन चक्र पर क्या प्रभाव पड़ता है।
उत्तर :
नाइट्रोजन चक्र : जिस चक्रिय विधि द्वारा वायुमण्डलीय नाइट्रोजन मिट्टी तथा जीवों के शरीर में प्रवेश कर पुन: मिट्टी तथा जीवों के शरीर से पुन: वापस वायुमण्डल में मुक्त होती है उसे नाइट्रोजन चक्र कहते हैं।
मानवीय क्रियाकलाप एवं नाइट्रोजन चक्र (Human activities and nitrogen cycle) : विभिन्न मानवीय क्रियाकलापों जैसे रासायनिक खादों (fertilizers) के अत्यधिक उपयोग से मिट्टी, जल एवं वायुमण्डल में नाइट्रोजन (N2) गैस की मात्रा अत्यधिक बढ़ गई है। जिसके फलस्वरूप निम्नलिखित घटनाएँ हो रही है-

  1. नाइट्रस ऑक्साइड (N2O) एक शक्तिशाली ग्रीन हाउस गैस है। सम्मूर्ण पृथ्वी सहित वायुमण्डलीय N2O की सघनता बढ़ती जा रही है।
  2. इसके कारण वायु प्रदुषण होता है।
  3. विभन्न अंचल के मृदा एवं जल म्रोतों में अम्लीकरण बढ़ता जा रहा है।

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प्रश्न 14.
नाइट्रोजन स्थिर करने वाला स्वंतत्र जीवाणुओं की भूमिका का वर्णन करें। किन्हीं दो मृदा प्रदूषकों का नाम और स्रोत्र लिखिये।
अथवा
दो दलहन जाति के और दो अदलहन जाति के पौधों का नाम बताइए जो नाइट्रोजन को यौगिकीकरण कर सकते हैं। वातावरण में स्वतंत्र नाइट्रोजन को यौगिकों में बदलने में जीवाणुओं की भूमिका का व्याख्या कीजिए।
अथवा
मिट्टी में मुक्त नाइट्रोजन के स्थिरीकरण में स्वतंत्र जीवन निर्वाह करने वाले सहजीवी बैक्टीरिया की भूमिका की संक्षेप में चर्चा कीजिए।
अथवा
वायुमण्डल में नाइट्रोजन के मिट्टी में स्थिरीकरण के विभिन्न पदों को लिखिए।
उत्तर :
वातावरण के स्वतंत्र नाइट्रोजन का यौगिकीकरण करने में जीवाणुओं की भूमिका :
जीवाणु द्वारा नाइट्रोजन का यौगिकीकरण : नाइट्रोजन का यौगिकीकरण करने वाले जीवाणु के तीन वर्ग होते हैं :
सहजीवी : राइजोबियम लेगुमिनोसारियम नामक सहजीवी जीवाणु दलहन जाति के पौधों की जड़ों में पाये जाते हैं। ये वायुमंडलीय नाइट्रोजन का नाइट्राइट के रूप में यौगिकीकरण कर देते हैं। जैसे – दलहन जाति के पौधे-मटर, चना।
अदलहन जाति के पौधें –
(i) अलनस
(ii) गिंगो।

मृतोपजीवी : मिट्टी में स्वंतत्र रहने वाले एजोटोबैक्टर एवं क्लास्ट्रिडियम जीवाणु वायुमंडल की नाइट्रोजन को ग्रहण कर अपने शरीर में इसे नाइट्राइट एवं नाइट्रेट में बदल देते हैं। जब इनकी मृत्यु होती है तो इनके शरीर में उपस्थित नाइट्रोजनयुक्त (nitrogenous) यौगिक मिट्टी में मिल जाते हैं।

स्वयंपोषी जीवाणु : रोडोमाइक्रोबियम (रंगीन) और डिसल्फ्यूरिकेन (रंगहीन) स्वयंपोषी तथा अनॉक्सी श्वसन करने वाले जीवाणु हैं। ये वायुमंडल की नाइट्रोजन को वायुमंडल से सीधे अवशोषित कर उसे नाइट्रेट में बदल देते हैं।

दो मृदा प्रदूषक के नाम :

रोग कारक जीवाणु (Pathogenic Organisms)
रसायन (Chemicals)।

प्रश्न 15.
वायु प्रदूषण क्या है ? वायु-प्रदूषण के कारणों एवं मानव जीवन पर इसके प्रभाव का संक्षिप्त में वर्णन कीजिए। 2 + 3
उत्तर :
वायु प्रदूषण : वायू प्रदूषण में प्रदूषक मुख्यतया गैसें होती हैं तथा कुछ ठोस सूक्ष्म कण होते हैं, जो घरेलू ईंधन के दहन, वाहन से निकलने वाले उत्सर्ग (Exhaust), सड़ेगले पदार्थों तथा कूड़े-करकट से निकलने वाली गैसे तथा विभिन्न प्रकार के उद्योगों के संयंत्रों की चिमनियों से निकलने वाले धुएँ के रूप में निकलते हैं। इन विभिन्न प्रदूषकों की संख्या अनगिनत है और यह अलग-अलग प्रकार से स्वास्थ्य को हानि पहुँचाते हैं।

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वायु-प्रदूषण के कारण एवं मानव जीवन पर इसके प्रभाव :
ग्रीन हाउस गैंसे (Green House Gases) : मानवीय क्रिया-कलापों के द्वारा वायुमण्डल में विभिन्न ग्रीनहाउस गैसों (Green House Gases) जैसे – कार्बन डाई ऑक्साइड (CO2) एवं कार्बन मोनो ऑक्साइड (CO) हैं। इसका प्रभाव अम्लीय वर्षा के रूप में होता है।

SPM : दूसरा प्रमुख कारण है – कारखानों की चिमनियों से निकलने वाले सस्पेन्डेड पार्टीकल्स (suspended particulate matter – SPM) इससे भी वायु प्रदूषित होती है। इसके प्रभाव के कारण फुसफुसीय रोग सम्बन्धित बीमारियाँ होती हैं।

प्रश्न 16.
ध्वनि प्रदूषण क्या है ? इसके कारणों एवं मानव जीवन पर इसके प्रभाव का संक्षिप्त वर्णन कीजिए
उत्तर :
ध्वनि प्रदूषण (Sound Pollution) : ध्वनि जब हमारे कानों की सहन शक्ति से अधिक तेज हो जाती तो हम इसे ध्वनि प्रदृषण कहते हैं।

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ध्वनि प्रदूषण के कारण :
(क) वाहन (Vehicles) : ध्वनि प्रदूषण के प्रमुख स्रोतों में परिवहन के साधन भी आते हैं। ट्रक, कारें, स्कूटर, मोटर साईकल, मोपेड, बसें अन्य वाहन जैसे हवाई जहाज, रेलगाड़ी आदि भी ध्वनि विकार को जन्म देते हैं।

(ख) उद्योग (Industries) : मशीनें, साइरन, जेनेरेटर्स एवं अनेक यांत्रिक उपकरणों के शोर ध्वनि प्रदूषण करते हैं।

ध्वनि प्रदूषण के प्रभाव :

  1. ध्वनि-प्रदूषण से गर्भवती खी के गर्भ की तंत्रिकाओं में दोष आ जाते हैं जिसका कुप्रभाव आगे चलकर संतान पर पड़ता है
  2. ध्वनि-प्रदूषण से निद्रा में बाधा पड़ती है और इसका कुम्रभाव शारीरिक तथा मानसिक स्वास्थ्य पर पडता है तथा उुदय सम्बन्धी रोग उत्पन्न होता है।

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प्रश्न 17.
सुन्दरवन क्षेत्र को हानि पहुँचने वाले मुख्य तीन कारणों का वर्णन करें। इससे उत्पन्न दो समस्याओं का वर्णन करें।
उत्तर :
शहरीकरण के लिए मैंग्रोव पेड़ों का विनाश (Destruction of Mangrove due to urbanization) : सुन्दरवन के क्षेत्र में शहरीकरण का विकास काफी तीव्र गति से हो रहा है । शहरीकरण के लिए मैंग्रोव वृक्षों को काटा जा रहा है जो आर्द्र प्रदेशों की जैव विधिता के धारक हैं।
समस्या : जिसके फलस्वरूप वहाँ प्राकृतिक वातावरण को क्षति पहुँच रही है।

कृषि (Agriculture) : वनों को काटकर कृषि भूमि का निर्माण किया जा रहा है।
सम्स्या : कृषि कार्य के लिए प्रयोग किए जाने वाले हानिकारक उर्वरक भी प्रदूषण के कारकों में से एक हैं।

आवास की क्षति (Destruction of habitat) : वनांचलों को काटकर शहरीकरण करने, एवं कृषि भुमि प्राप्त करने के कारण प्राकृतिक आवास की क्षति हो रही है।
समस्या : फलस्वरूप जैव विविधता की संतुलन में ह्यस हो रहा है।

प्रश्न 18.
वन्य जीवन के संरक्षण की क्या आवश्यकता है ? बाघ परियोजना का संक्षिप्त वर्णन करो। 2 + 3
उत्तर :
वन्य जीवन के संरक्षण की आवश्यकता :

  1. वन्य जीवन प्रकृति का एक अभिन्न अंग होने की वजह से यह इकोसिस्टम को संतुलित, Intact तथा पूर्ण रूप से क्रियाशील बनाये रखना।
  2. वन्य जीवन के असामयिक विलुप्त को रोकने के लिए।
  3. किसी देश की सांस्कृतिक धरोहर को बचाने के लिए।
  4. अनुसंधान कार्य के लिए।

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बाघ परियोजना (Tiger Project) : 1 अप्रैल सन् 1973 में भारत सरकार ने अन्तर्राष्ट्रीय विश्च वन्य जीवन कोष की सहायता से बाघ परियोजना आरम्भ किया था। इसकी शुरुआत देश के विभिन्न परितंत्रों में बाघों के लिए आरक्षित नौ क्षेत्रों में किया गया। अब तक हमारे देश में 17 राज्यों में 28 बाघ संरक्षित क्षेत्र स्थापित किये गये हैं इसके अतिरिक्त 8 क्षेत्रों को भी बाघ परियोजना में शामिल करने के लिए चुना गया है। बाघों के संरक्षण के लिए उनके आवास का संरक्षण आवश्यक है।

आरम्भ में बाघ परियोजना सुन्दरवन (पश्चिम बंगाल), कोरबेट (उत्तर प्रदेश), कान्हा (मध्य प्रदेश), मानस (आसाम), मेलाघाट (महाराष्ट्र), बंदीपुर (कर्नाटक), रणथम्भौर (राजस्थान), पलामू (बिहार) तथा सिमलिपाल (उड़ीसा) में कुल नौ स्थानों पर आरम्भ किया गया था। गंगा और बह्मपुत्र के मिलन स्थल पर सुन्दरवन टाइगर रिजर्व में सबसे अधिक संख्या में बाघों का संरक्षण किया जाता है। सन् 1987-88 ई० में भारत सरकार ने दुधवा राष्ट्रीय उद्यान तथा किशनपुर पशु विहार (उत्तर प्रदेश) को बाघ परियोजना में शामिल किया है। इसका मुख्यालय दुधवा राष्ट्रीय उद्यान को बनाया गया है।

प्रश्न 19.
पश्चिम बंगाल के विभित्र आभ्यारण्य तथा उसमें रहने वाले जन्तुओं के नाम लिखो।
उत्तर :
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प्रश्न 20.
विभित्र राज्यों के कुछ राष्ट्रीय उद्यान तथा अभ्यारण्य के नाम तथा उनमें पाये जाने वाले जन्तुओं के नाम बताओ।
उत्तर :
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प्रश्न 21.
अत्याधिक जैव विविधता से क्या समझते हैं ? भारत के ऐसे तीन क्षेत्रों का नाम लिखकर तीन जंतुओं का भी नाम लिखें, जो वहाँ पाए जाते हैं।
उत्तर : विश्व के विभिन्न क्षेत्रों में विभिन्न प्रकार के पौधे और जंतु पाये जाते हैं। कुछ क्षेत्रों में बहुत अधिक जैव विविधता पाई जाती है। विश्व में पाये जाने वाले कुल पेड़-पौधों में से लगभग 50,000 पेड़-पौधे विश्व के लगभग 18 से 20 अत्यधिक जैव विविधता वाले क्षेत्रों में पाये जाते हैं। जिन देशों में अत्यधिक जैव विविधता वाले क्षेत्र हैं उन्हें अत्यधिक जैव विविधता वाला देश कहा जाता है।

  1. पूर्वी हिमालय (Eastern Himalaya) – लाल पाण्डा।
  2. पूर्वी घाट (Eastern Ghat) – मगरमच्छ।
  3. सुण्ड़ालैण्ड (Sundaland) – गेंडा।

प्रश्न 22.
जैव विविधता संरक्षण क्या है ? वर्ल्ड कन्जर्वेशन स्ट्रेटजी द्वारा जैव विविधता संरक्षण के लिए क्या-क्या सुझाव दिये गये? उल्लेख करो।
उत्तर :
जैव विविधता संरक्षण (Conservation of biodiversity) : संरक्षण वे उपाय हैं जिनके द्वारा पौधों एव जन्तुओं को लगातार जीवित रखना, उनकी उचित वृद्धि तथा विकास एवं प्रजनन को सुनिश्चित किया जाता है। पादप संरक्षण के उद्देश्य में पौधों के समुचित देखभाल, फसली पौधों की अच्छी पैदावार तथा उनका किसी भी प्रकार का दुरुपयोग रोकना भी संरक्षण कहलाता है।

जैविक विविधता संरक्षण के वर्ल्ड कनजर्वेशन स्ट्रेटजी द्वारा दिये गये सुझाव :

  1. संकटग्रस्त प्रजातियों के संरक्षण के लिए प्रयास करना चाहिए।
  2. उचित योजनाओं तथा प्रबंधनों द्वारा प्रजातियों को लुप्त होने से बचाने का प्रयास करना चाहिए।
  3. खाद्यान्न की किस्में, चारे सम्बन्धी पौधों की किस्में, ईमारती लकड़ी के पेड़, पशुधन व उनकी प्रजातियों की किस्मों को सुरक्षित रखनी चाहिए।
  4. प्रत्येक देश के वन्य जीवन के आवास को चिन्हित कर उनकी सुरक्षा का उचित व्यवस्था होना चाहिए।
  5. प्रजातियों के पलने-बढ़ने तथा विकसित होने के स्थान सुरक्षित तथा संरक्षित हों।
  6. वन्य जीवों व पौधों का अन्तर्राष्ट्रीय व्यापार नियमों के अनुरूप होना चाहिए।

प्रश्न 23.
जैवमंडल आरक्षित क्षेत्र क्या है? जैवमंडल रिजर्व के विभिन्न मंडल कौन-कौन से हैं ?
उत्तर :
जैवमंडल आरक्षित क्षेत्र (Biosphere reserve) : जैवमंडल रिजर्व वह निर्दिष्ट क्षेत्र है, जहाँ भूमि के अधिक उपयोग हेतु अनुमति दी जाती है। इस उद्देश्य से भूमि को कई मंडलों (zone) में बाँटा जाता है तथा एक मंडल एक विशिष्ट गतिविधि के लिए समर्पित होता है।
जैवमंडल रिजर्व के विभिन्न मंडल (Zones of Biosphere reserve) : जैवमंडल रिजर्व को निम्नलिखित तीन मंडलों में बाँटा गया है-

  • अभ्यन्तर मंडल (Core Zone) : इस क्षेत्र में किसी भी मानवीय गतिविधियों की अनुमति नहीं दी जाती है।
  • मध्यवर्ती मंडल (Buffer Zone) : इस मंडल में सीमित मानवीय गतिविधियों की अनुमति दी जाती है।
  • परिचालन मंडल (Manipulation Zone) : इस मंडल में कई मानवीय गतिविधियों की अनुमति दी जाती है।

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प्रश्न 24.
वातावरणीय संरक्षण की आवश्यकता का कारण बताओ।
उत्तर :
सभी जीवों का वातावरण से घनिष्ठ सम्बन्ध होता है। किसी भी स्थान विशेष के सजीवों के आसपास सभी सजीव तथा निर्जीव वस्तुओं के सम्मिलित रूप को वातावरण या परिवेश कहते हैं। सभी सजीवों का अस्तित्व वातावरण पर निर्भर करता है। इसलिए वातावरण के सभी जैविक तथा अजैविक घटकों का संरक्षण आवश्यक है। वातावरण के संरक्षण के निम्नलिखित कारण हैं-
धीरे-धीरे हरे पेड़-पौधों की संख्या कम होने के कारण वायुमण्डलीय प्रदूषण बढ़ता जाता है। वायुमण्डलीय प्रदूषण के कारण वायुमण्डल में O2 की मात्रा की कमी तथा CO2 की मात्रा में वृद्धि होती जा रही है, जो सजीवों के अस्तित्व के लिए खतरा है।

वन्य प्राणियों में निरन्तर कमी होती जा रही है। इससे इकोतंत्र का संतुलन बिगड़ने की अधिक संभावना है।

वर्षा, वायु आदि से मिट्टी की ऊपरी सतह नष्ट होती जा रही है। इसके फलस्वरूप मिट्टी की उर्वरा शक्ति में कमी होने की संभावना है तथा इसका प्रभाव इकोतंत्र पर पड़ सकता है।

विभिन्न कल-कारखानों से लगातार विषैली गैसें, धुँआ इत्यादि के निकलते रहने के कारण वायु प्रदूषण का खतरा बढ़ रहा है। सजीवों को शुद्ध वायु प्राप्त होना कठिन हो जायेगा। इससे सजीवों के अस्तित्व को खतरा उत्पन्न हो सकता है।

कल-कारखानों से निकला अवशिष्ट पदार्थ तथा शहरों का गन्दा जल नदियों में बहा दिया जाता है जिससे जल प्रदूषण बढ़ जाता है जो जलीय प्राणियों के अस्तित्व के लिए खतरा है।

गाड़ियों के चलाने, पटाखे तथा शहरों में लगातार शोर-शराबे से ध्वनि प्रदूषण होता है जिससे मनुष्य में मानसिक रोग, हृदय रोग तथा सिर दर्द आदि का खतरा बढ़ जाता है।

इस तरह उपरोक्त सभी समस्याओं का बुरा प्रभाव पड़ सकता है तथा सजीवों का अस्तित्व अंधकारमय हो सकता है। प्राकृतिक संतुलन नष्ट हो जायेगा। इसलिए हम सभी को वातावरण के संरक्षण के प्रति सचेष्ट रहना चाहिए।

WBBSE Class 10 Life Science Solutions Chapter 5 वातावरण एवं इसके संसाधन तथा उनका संरक्षण

प्रश्न 25.
जैव विविधता की क्षति के क्या-क्या कारण हैं ?
उत्तर :
जैव विविधता की क्षति के कारण निम्नलिखित हैं-

  1. आवासीय क्षेत्रफल में कमी एवं विखण्डन
  2. शिकार (Hunting)
  3. वैश्विक ताप एवं जलवायु परिवर्तन (Global warming and change of climate)
  4. प्रदूषण (Pollution)
  5. अंधाधुंध दोहन (Over exploitation)
  6. प्राकृतिक प्रकोप (Natural calamity)
  7. विदेशी प्रजातियों का प्रवेश (Introduction of Exoticspecies)

प्रश्न 26.
मृदा प्रदूषण के दुष्पभाव पर संक्षिप्त प्रकाश डालो।
उत्तर :
मृदा प्रदूषण से जीव जगत निम्न प्रकार से प्रभावित होता है –
मनुष्य पर प्रभाव : प्रदूषित मृदा में उत्पन्न उत्पादों में विषैले पदार्थ चले जाते हैं और जब मनुष्य इन उत्पादों का उपयोग करते हैं तो ये विषैले पदार्थ मनुष्य के शरीर में पहुँचकर मनुष्य को रोगी बना देते हैं। प्रदूषित मिट्टी के सम्पर्क में लगातार लम्बे समय तक रहने पर यह अनुवांशिकी रचना में परिवर्तन ला सकता है। मृदा प्रदूषको में कुछ ऐसे रासायनिक यौगिक होते हैं जो वाष्पित होते रहते हैं तथा हमारे वायुमण्डल में मिल जाते हैं। इसमें विभिन्न प्रकार के हाइड्रोकार्बन हैं। श्वसन क्रिया में ये प्रदूषक हमारे फेफड़ों में पहुँचकर प्रतिकूल प्रभाव डाल सकता है।

जैव विस्तारन : मनुष्य द्वारा प्रयोग किये गये कीटनाशकों, उर्वरकों आदि में उपस्थित रसायन जलीय एवं मृदा खाद्य श्रृंखला को प्रभावित करते हैं। जब ये विशिष्ट रसायन खाद्य भृंखला के किसी स्तर के जीवों में अधिकता में एकत्रित हो जाते हैं तो इनका उपापचय बहुत ही अल्प अथवा बिल्कुल नहीं हो पाता है। अत: यह जीवों के वसा त्वचा आदि अंगों में स्थायी रूप में जमा हो जाता है। पोषण क्रिया के अन्तर्गत यह उच्च श्रेणी के जीवों में चला जाता है तथा पूरी खाद्य भृंखला में व्याप्त हो जाता है।

प्रश्न 27.
वन्य जीवन के संरक्षण की क्या विधियाँ हैं ?
उत्तर :
जंगली जीवन के संरक्षण की विधि : जंगली जन्तुओं के लगातार विनाश से प्राकृतिक संतुलन तथा इकोसिस्टम का संतुलन बिगड़ता जा रहा है। अत: इकोसिस्टम से उत्पन्न खतरों से बचाव के लिए जंगली जन्तुओं का संरक्षण आवश्यक है।

भारत सरकार ने 1972 ई० में Wild Life Conservation Act (जंगली जन्तु संरक्षण अधिनियम) के अन्तर्गत 9 सितम्बर, 1972 में यह घोषित किया कि बड़े आकार के जन्तुओं की 41 प्रजातियाँ, उभयचर वर्ग की 2 प्रजातियाँ, सरीसृप वर्ग की 2 प्रजातियाँ तथा 18 पक्षी इस संरक्षण अधिनियम के तहत बचाये जाने चाहिए क्योंकि ये प्रजातियाँ विलुप्त के कगार पर थीं। अतः राष्ट्रीय तथा अन्तर्राष्ट्रीय स्तर पर जंगली जीवन को बचाने के लिए कई उपाय तथा विधियाँ अपनाई जा रही हैं। वर्तमान में संसार के कई देश International Union for Conservation of Nature and Natural Resources (I.U.C.N.) की मदद से जंगली जीवन को बचाने के लिए कई उपायों को अपना रहे हैं। ये उपाय निम्नलिखित हैं –

जन प्रशिक्षण :

  1. साधारण जनता की सहानुभूति तथा उनकी जंगली जीवों के प्रति जागृति को सही दिशा देकर जनता का ध्यान इस मुद्दे की ओर खींचना होगा।
  2. रेडियो; टेलीविजन, इंटरनेट एवं छोटी-छोटी जनसभायें, समाचार पत्रों, चलचित्रों इत्यादि के द्वारा लोगों में इन प्राणियों के महत्व का प्रचार प्रारम्भ किया जाना चाहिए।
  3. जिला स्तर पर छोटे-छोटे पशु-बगीचे तथा पक्षी-शालाओं को खोलना चाहिए।
  4. शिक्षा संबंधी संस्थाओं में जंगली जीवन पर प्रसिद्ध भाषणों तथा पर्दे पर दिखाये जाने वाले चित्रों के माध्यम से जागरण फैलाया जाना चाहिए।
  5. स्कूल तथा कॉलेज स्तर के पाठ्यक्रम में जंगली जीवों से संबंधित लेख सम्मिलित किया जाना चाहिए।

जंगली जीवन संरक्षण के लिए शासन व्यवस्था : जंगली जीवों को मारना, पकड़ना तथा इस क्षेत्र में बिना आज़ा घुसना आदि संरक्षण कानून के तहत अपराध करार दिये गये हैं। जंगली जीवन अधिनियम (1972) के तहत जंगली जीव संरक्षित माने गये हैं, जिसका पालन प्रायः सभी देश करते हैं। इस अधिनियम का उल्लंघन करने वालों के लिए दण्डनीय सजा दी जानी चाहिए।

देश के विभिन्न भागों में इन प्राणियों के संरक्षण के लिए सुरक्षित केन्द्रों की स्थापना की गई है। इन्हें राष्ट्रीय उद्यान (National park), अभ्यारण्य (Sanctuary), सुरक्षित क्षेत्र (Protected Areas) तथा सुरक्षित वन (Reserve Forest) कहते हैं।

सम्पूर्ण संसार में जंगली जीवन की उन्नति के लिए सलाह देने तथा आर्थिक मदद पहुँचाने के लिए World Wild Life Fund (W.W.F.) की स्थापना को गई है।

विभिन्न जंगली जन्तुओं तथा पक्षियों के वास स्थान का संरक्षण तथा क्षेत्रफल में वृद्धि की जानी चाहिए जिससे उनका समुचित विकास हो सके।

प्रश्न 28.
गैंडा परियोजना का संक्षिप्त वर्णन करो।
उत्तर :
गैंडा परियोजना : भारत सरकार के वन विभाग द्वारा सन् 1987 ई० में गैंडा परियोजना का आरम्भ किया गया। गैंडा मोटी खाल वाला जंगली प्राणी है। मोटी खाल के कारण यह भयावह दिखता है। 30 मार्च, 1984 ई० को आसाम के वन्य जीवन अभ्यारण्य से पाँच गैंडे दुधवा के जंगलों में लाए गए थे। इसके बाद सन् 1985 ई० में नेपाल से चार मादा गैंडा मँगाए गए ताकि गैंडा प्रजाति में जैव विविधता बनी रहे।

वर्तमान समय में 9 नर, 13 मादा शिशु गैंडे दुधवा गैंडा परियोजना में हैं। यह पर्यटकों, पर्यावरणविदों तथा वन्य जीव प्रेमियों का आकर्षण का केन्द्र बना हुआ है। दुधवा गैंडा परियोजना के अतिरिक्त शिवसागर (आसाम), काजीरंगा राष्ट्रीय उद्यान में “गैंडा परियोजना क्षेत्र” बनाया गया है। इस क्षेत्र में दुर्लभ एक सींग वाला एक गैंडा पाया जाता है। गैंडों का संरक्षण तथा विकास आसाम के “मानस” सुरक्षित वन में किया जाता है। पथिम बंगाल के गोरुमारी एवं जलदापाड़ा अभ्यारण्य सुरक्षित वन में गैंडों का प्राकृतिक आवास, प्रजनन तथा विकास की सुविधा उपलब्ध है।

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प्रश्न 29.
लाल पाण्डा (Red Panda) एवं घड़ियाल के संरक्षण का वर्णन कीजिए। इनके दो संरक्षण केन्द्रों के नाम लिखें।
उत्तर :
लाल पाण्डा (Red Panda) :- लाल पाण्डा भारत में हिमालय की चोटियों पर बाँस के जंगल वाले इलाकों में पाए जाते हैं। इसकी सुंदरता के कारण इसका खूब शिकार किया गया है, जिससे यह संकटग्रस्त जीवों की श्रेणियों में आ गया है। यदि इसके संरक्षण के पर्याप्त उपाय नहीं किए गये, तो जल्दी ही यह लुप्तप्राय जीवों की श्रेणी में शामिल हो जाएगा।

संरक्षण (Conservation) :- भारत में लाल पाण्डा परियोजन का शुभारम्भ सन् 1996 में किया गया। यह परियोजना विश्व वन्य जीवन कोष के सहयोग से शुरू किया गया। विश्व वन्य जीवन कोष का मूल उद्देश्य पृथ्वी के प्राकृतिक पर्यावरण की क्षति को रोकना एवं भविष्य का निर्माण करना है। इसके संरक्षण एवं सुरक्षा निम्नलिखित कार्य द्वारा किया जा सकता है।

अनुसंधान एवं इनके नवीनता वितरण का नक्शा, आवासीय नक्शा, मानव आबादी का नक्शा तथा कृषि क्षेत्रों में विस्तार के नवशों द्वारा पता लगाना।

पहचाने गए संकटों का मूल्यांकन एवं आवारा कुत्तों, शिकारियों से बचाव, प़ालतू बनाने के लिए पकड़ना, लोक जागरण आदि का प्रबन्ध करना।

सुरक्षित क्षेत्रों एवं समुदाय संरक्षित क्षेत्रों में लाल पाण्डा की सुरक्षा के लिए प्राणी प्रबंधनों का हस्तक्षेप सुनिश्चित करना। इसके साथ-साथ वन विभाग के कर्मचारियों की संख्या में वृद्धि करना, जलावन की लकड़ियों की कटाई में कमी करना, संरक्षण क्षेत्रों को आधिकारिक मान्यता प्रदान करना, रख-रखाव के लिए कार्यशाला आयोजित करना, लाल पाण्डा के पुनर्वासन कार्यक्रमों को बढ़ावा देना। इनका संरक्षण पद्मजा नायडु हिमालयन उद्यान दार्जिलिंग में किया जाता है।

घड़ियाल (Crocodile) : घड़ियाल भी एक संकटापन्न सरीसृप प्राणी है। भारत में इसकी केवल तीन प्रजातियाँ मिलती हैं। इसकी प्रजाति उत्तरी भारत की नदियों में मिलती है। इनके वास-स्थानों के विनाश और निर्मम हत्या के कारण इनकी संख्या बहुत ही घट गई है। घड़ियाल केरल, तमिलनाडु, आन्भ प्रदेश, उड़ीसा, पश्चिम बंगाल आदि प्रदेशों में पाये जाते हैं।
घड़ियाल की घटती संख्या को देखकर इनके लिए सोलह आवास केन्द्र और ग्यारह अभयवनों का निर्माण किया गया है। इनके संरक्षण के लिए अत्यन्त संरक्षित केन्द्र चम्बल और सतकोशिया जार्ज अभयरण्य हैं।

WBBSE Class 10 Life Science Solutions Chapter 4B अनुकूलन

Detailed explanations in West Bengal Board Class 10 Life Science Book Solutions Chapter 4B अनुकूलन offer valuable context and analysis.

WBBSE Class 10 Life Science Chapter 4B Question Answer – अनुकूलन

अति लघु उत्तरीय प्रश्नोत्तर (Very Short Answer Type) : 1 MARK

प्रश्न 1.
नमक के प्रति सहनशीलता के लिए सुन्दरी के पौधे में एक अनुकूलन का उल्लेख करो।
उत्तर :
सुन्दरी पौधों की पत्तियों में कुछ महत्त्वपूर्ण लवणीय ग्रंथियाँ पायी जाती है जो मिट्टी में जल के साथ घुलित अधिक लवण का उत्सर्जन करने में मदद करती है।

प्रश्न 2.
वाष्पोत्सर्जन रोकने के लिए कैक्टस के अनुकूलन अंग का उल्लेख कीजिए।
उत्तर :
वाष्पोत्सर्जन रोकने के लिए कैक्टस की पत्तियाँ काँटों में बदल जाती है, जो वाष्पोत्सर्जन रोकने के लिए अनुकूलन अंग है।

प्रश्न 3.
किस प्रकार के पौधे में श्वसन मूल पाया जाता है ?
उत्तर :
हैलोफाइट्स।

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प्रश्न 4.
कबूतर का पंख किस अंग का रूपान्तरण है ?
उत्तर :
अग्रबाहु।

प्रश्न 5.
एक पौधा का नाम बताओ जिसमें श्वृसन मूल पाया जाता है।
उत्तर :
राइजोफोरा।

प्रश्न 6.
किस पौधे में पितृस्थ अंकुरण होता है ?
उत्तर :
राइजोफोरा।

प्रश्न 7.
उड़ने वाली मछली का नाम बताओ।
उत्तर :
एक्सोसीटस (Exocoetus)

प्रश्न 8.
किस पौधे की पत्तियाँ अनुकूलन के लिए काँटों के रूप में विकसित होती है ?
उत्तर :
नागफनी (Cactus)

प्रश्न 9.
एक पक्षी का नाम बताओ जिसमें वायुथैली पायी जाती है।
उत्तर :
कबूतर।

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प्रश्न 10.
एक पक्षी का नाम बताओ जो जल में तैर सकती है।
उत्तर :
बत्तख।

प्रश्न 11.
रोहू मछली का कौन सा अंग हाइड्रोस्टैटिक अंग कहलाता है ?
उत्तर :
वाताशय (Air bladder)

प्रश्न 12.
मछलियों में उत्प्लावकता के लिए कौन अंग सहायता करता है ?
उत्तर :
स्विम ब्लैडर (Swim bladder)

प्रश्न 13.
दलदली भूमि में उगने वाला पौधा किस प्रकार का होता है ?
उत्तर :
हैलोफाइट्स।

प्रश्न 14.
एक हैलोफाइट का नाम बताओ।
उत्तर :
राइजोफोरा

प्रश्न 15.
मछलियों की प्रचलन पेशी का नाम बताओ।
उत्तर :
मायोटोम (Myotome)

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प्रश्न 16.
हैलोफाइट में अनुकूलन के लिए एक अंग का नाम बताओ।
उत्तर :
न्यूमैटोफोर (Pneumatophore)

प्रश्न 17.
‘सुन्दरी’ पौथे के दो अनुकूलन विशेषताओं का उल्लेख करो।
उत्तर :
सुन्दरी वृक्ष के दो अनुकूलन –
(i) लवण युक्त जल को सहन करने की क्षमता
(ii) न्युमैटोफोर्स (Neumatophores).

प्रश्न 18.
फाइलोक्लेड का एक अनुकूलन गुण लिखिए।
उत्तर :
फाइलोक्लेड हरा होने के कारण प्रकाश संश्लेषण द्वारा भोजन निर्माण एवं मांसल होने के कारण जल संचय करता है। इस पर क्युटिकल एवं रोम पाया जाता है जिससे जल का क्षय कम होता है।

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प्रश्न 19.
मरूस्थलीय प्राणियों में जल संरक्षण के लिए एक अनुकूलन लिखिए।
उत्तर :
ऊँट मरूस्थलीय प्राणी है, जिसकी त्वचा के नीचे अनेक उभार-धँसाव होते हैं। इसकी कोशिकाएँ जल संप्रह करती है, जिससे ऊँट $10-15$ दिनों तक पानी पीये बिना रह सकता है।

प्रश्न 20.
जीरोफाइट्स क्या है ?
उत्तर :
मरुस्थलीय वातावरण में उगने वाले पौधे को जीरोफाइट्स कहते हैं, जैसे- नागफनी।

प्रश्न 21.
गलफड़ का कार्य क्या है ?
उत्तर :
गलफड़ जल में घुलित O2 तथा CO2 के आदान-प्रदान का कार्य करता है।

प्रश्न 22.
सजीव प्रजक अंकुरण किस प्रकार के पौधे में होता है ?
उत्तर :
हैलोफाइट पौधे में सजीव प्रजक अंकुरण होता है।

प्रश्न 23.
कबूतर में स्थित उड़न पेशियों के नाम बताओ।
उत्तर :
पेक्टोरैलिस मेजर (pectoralis major), पेक्टोरैलिस माइनर (pectoralis minor) तथा कोरैको ब्रौकिएल्स।

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प्रश्न 24.
Mangrove vegetation क्या है ?
उत्तर :
नदियों के मुहाने या दलदली मिट्टी में उगने वाले पौधों के समूह को Mangrove vegetation कहते हैं।

प्रश्न 25.
वोलेन्ट अनुकूलन क्या है ?
उत्तर :
अधिक ऊँचाई पर उड़ने वाले पक्षियों के अनुकूलन को वोलेन्ट अनुकूलन कहते हैं।

प्रश्न 26.
मछली में कितने पखने होते हैं ?
उत्तर :
मछली में कुल सात पखने (2 जोड़े में तथा 3 बिना जोड़े के) होते हैं।

प्रश्न 27.
मछली में किस प्रकार का हृदय पाया जाता है।
उत्तर :
मछली में venous heart पाया जाता है।

प्रश्न 28.
मछली में वाताशय की क्या भूमिका है ?
उत्तर :
वाताशय हवा के आयतन को नियंत्रित करता है तथा उत्ल्लावकता प्रदान करता है।

प्रश्न 29.
रोहू मछली का आकार कैसा होता है ?
उत्तर :
रोहू मछली के शरीर का आकार नौकाकार होता है।

लघु उत्तरीय प्रश्नोत्तर (Short Answer Type) : 2 MARKS

प्रश्न 1.
कबूतर के वायुकोषों के अनुकूलन में दो महत्वों का उल्लेख करो।
अथवा
वायुथैलियों से क्या समझते हो ?
उत्तर :
कबूतर के फेफड़े से लगे वायुकोष पाये जाते हैं। ये वायुकोष ऊँचाई पर उड़ते समय कबूतर को उत्प्लावकता तथा O2 प्रदान करते हैं तथा शरीर के ताप को नियंत्रित करते हैं।

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प्रश्न 2.
रोहू मछली के जलीय अनुकूलन में पटिका (स्वीम ब्लैडर) की भूमिका क्या है ?
अथवा
मछली के स्वीमब्लैडर का कार्य क्या है ?
उत्तर :

  1. स्वीमब्लैडर किसी निक्षित गहराई तक ले जाने में सहायता करता है।
  2. जल में किसी स्थान पर स्थिर रहने में सहायक है।
  3. जल के अन्दर शरीर को संतुलित बनाये रखता है।
  4. पानी की सतह पर उतराने में सहायक है।

प्रश्न 3.
सुन्दरी का पौधा किस प्रकार अतिरिक्त लवण का उत्सर्जन करता है ?
उत्तर :
सुन्दरी पौधों की पत्तियों पर लवण ग्रंथियाँ पायी जाती हैं जो लवण की अधिक मात्रा का उत्सर्जन करती है। इस पौधे की पुरानी पत्तियों में भी लवण की कुछ मात्रा जमा होते रहता है। जब पत्तियाँ पौधे से अलग होती है तो इनमें जमा उत्सर्जी पदार्थ भी अलग हो जाता है।

प्रश्न 4.
किसी मधुमक्खी के छत्ते की मधुमक्खी दूसरी मधुमक्खी को भोजन के स्रोत एंव स्थिति की जानकारी कैसे देती है ?
अथवा
मधुमक्खियाँ किस प्रकार से मकरन्द् प्राप्ति स्थान का संकेत देती हैं ? समझाओ।
उत्तर :
मधुमक्खियाँ भोजन की तलाश में अपने मधुछत्ते से बाहर जाती हैं। भोजन की खोज के बाद वह अपने मधुछत्ते में वापस आकर एक विशेष प्रकार का शारीरिक प्रदर्शन करती है जो देखने में अंग्रेजी की 8 संख्या की तरह होता है इस समय इनका पेट हिलता रहता है। वह कैसे और कितने समय तक यह नाच करती है उस आधार पर उस मधुछत्ते की अन्य मधुमक्खियाँ बाहर निकलती हैं और अपने खाद्य के स्रोत पर शीघ्रतापूर्वक पहुँच जाती हैं।

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प्रश्न 5.
चिंपैंजी में समस्या समाधान के दो व्यवहारिक अनुकूलनों का उल्लेख करो।
अथवा
चिम्पैंजी के व्यवहारिक (बर्ताव) अनुकूलन से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर :
चिपैंजी में समस्या का समाधान (Problem solving in Chimpanzees):
(i) चिपैंजी एक वृक्ष की शाखा की पत्तियों को खींचता है और तब इस शाखा को दीमक के घोंसले के प्रवेश द्वार पर भोजन को प्राप्त करने के लिए चिपका देता है। घोंसले से दीमक इस शाखा की सहायता से बाहर निकलते हैं और चिपैंजी इसे भोजन के रूप में खाता है।
(ii) ये काष्ठफल (nuts) को फोड़ने (crack) के लिए लकड़ियों के टुकड़ो का उपयोग हथौड़ा (hammer) और निहाई के रूप में करते हैं। जब ये खास परजीवियों से संक्रमित हो जाते हैं तो औषधीय पौधों की पत्तियों को भी खाते हुए परिलक्षित होते हैं।

प्रश्न 6.
हैलोफाइट्स क्या है ?
उत्तर :
ऐसे पौधे जो अकार्बनिक लवण से युक्त मिट्टी या जल में उगत हैं, उन्हे हैलोफाइट कहते हैं। जैसे- राइजोफोरा, सुन्दरी आदि।

प्रश्न 7.
न्यूमैटोफोर क्या है ?
उत्तर :
हेलोफाइद पौथे जैसे – राइजोफोरा आदि में पाये जाने वाले श्रसन मूल हैं जो मिट्टी में $\mathrm{O}_2$ को ग्रहण करते हैं।

प्रश्न 8.
सजीव प्रजक अंकुरण से क्या समझते हो ?
उत्तर :
फल के अन्दर स्थित बीजों के अंकुरण होने की क्रिया को सजीव प्रजक अंकुरण (Viviparous germination) कहते हैं। जैसे- राइजोफोरा आदि।

प्रश्न 9.
प्राथमिक वोलेन्ट अनुकूलन क्या है ?
उत्तर :
वे प्राणी जो स्वतंत्रतापूर्वक तथा स्थाई रूप से वायु में उड़ सकते हैं उन्हे प्राथमिक वोलेन्ट कहते हैं, जैसे- कौआ, कबूतर आदि।

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प्रश्न 10.
द्वितीयक वोलेन्ट अनुकूलन क्या है ?
उत्तर :
वे जन्तु जो अस्थाई रूप से कुछ देर तक वायु में उड़ सकते हैं, उन्हें द्वितीयक वोलेन्ट कहते हैं। जैसेएक्सोसीट्स मछली, उड़ने वाला टोड आदि।

प्रश्न 11.
वायवीय अनुकूलन में उड़न पेशियों की भूमिका क्या है ?
उत्तर :
कबूतर की उड़न पेशियाँ पूर्ण रूप से विकसित होती हैं। ये उड़न पेशियाँ हैं- पेक्टोरलिस मेजर (pectoralis major), पेक्टोरलिस माइनर (pectoralis minor) तथा कोराका ब्रांकियालिस (coraca brachiales)। इन सभी पेशियों की सहायता से यह विभिन्न दिशाओं में आसानी से उड़ सकता है। इन पेशियों की सहायता से डैनों को ऊपर नीचे कर सकता है।

प्रश्न 12.
कबूतर की हड्डियाँ स्पंजी तथा वायु से भरी क्यों होती हैं ?
उत्तर :
कबूतर की हड्डियाँ छिद्रयुक्त तथा हवा से भरी होती है, जिसके कारण इसका शरीर हल्का होता है। शरीर हल्का होने से उड़ने में सहायता मिलती है तथा वायु के अधिक दबाव को भी आसानी से सहन कर सकती है।

प्रश्न 13.
जीरोफाइट्स क्या है ?
उत्तर :
ऐसे पौधे जो शुष्क वातावरण में पाये जाते हैं और जिन्हें जल अत्यन्त अल्प मात्रा में उपलब्ध होता है, उन्हें जीरोफाइट कहते हैं। जीरोफाइट पौधे प्राय: मरुस्थल में उगते हैं। जैसे- बबूल, नागफनी आदि।

प्रश्न 14.
अनुकूलन क्या है ?
उत्तर :
जीवों के शरीर का वह गुण जो जीवों के लिए लाभकर होने के कारण साथ ही उसे वातावरण में सर्वानुकूल बनाता है, अनुकूलन कहलाता है।

प्रश्न 15.
प्राथमिक अनुकूलन क्या है ?
उत्तर :
किसी जीव में उपस्थित वह अनुकूलन जो वर्तमान समय में भी अपने पूर्वजों के वास-स्थान में रहकर जीवन-यापन की क्रियाओं को सामान्य ढंग से करके अपने वंश परम्परा को कायम रखने में सफल है, प्राथमिक अनुकूलन कहलाता है। जैसे- जल में रहने के लिए मछलियों में पाये जाने वाले अनुकूलन।

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प्रश्न 16.
द्वितीयक अनुकूलन क्या है ?
उत्तर :
जब अपने पूर्वजो के वातावरण को छोड़कर सजीव नए वातावरण में अपना अनुकूलन कर लेता है तो इस प्रकार का अनुकूलन द्वितीयक अनुकूलन कहलाता है। जैसे- चमगादड़ स्तनधारी होते हुए भी वायु में उड़ता है।

प्रश्न 17.
जलीय अनुकूलन क्या है ?
उत्तर :
जलीय जन्तु के जल में आसानीपूर्वक निवास करने के लिए जो अनुकूलन होता है उसे जलीय अनुकूलन कहते हैं। जैसे- मछलियाँ।

प्रश्न 18.
शरीर में अधिक जल की मॉग की पूर्ति के लिए ऊँट के दो शारीरिक अनुकूलनों का उल्लेख करें।
उत्तर :
(i) पेट में जल संचय के लिए water cells (hunch) होते हैं।
(ii) इसके आमाशय में जल संग्रह के लिए जल संग्रह कोशिकायें पाई जाती हैं। इसके कारण ऊँट को प्यास बहुत कम लगती है।

प्रश्न 19.
चिम्पैंजी के दो व्यावहारिक अनुकूलन को लिखिए।
उत्तर :
(i) किसी पौधे के डण्ठल को तोड़कर उनके पत्तों को साफ कर उस डण्ठल को छड़ी बनाकर उसे दीमक के घरों में प्रवेश कराकर अपने खाद्य अर्थात् दीमक को बाहर निकालते हैं।
(ii) दूसरी अनुक्रिया में वे काठ के किसी टुकड़े को हथौड़ी और निहाई (hammer and anvil) के रूप में प्रयोग कर बादाम (nuts) फोड़ते हैं।

प्रश्न 20.
अनुकूलन तथा जैव विकास में क्या संबंघ है ?
उत्तर :
अनुकूलन तथा जैव विकास निम्न प्रकार से एक दूसरे से संबंधित हैं –

  • अनुकूलन के कारण ही क्रम विकास में विभिन्नताएँ पाई जाती है।
  • अंगों के उपयोग तथा अनुषयोग द्वारा जीव अपने को वातावरण के अनुरूप बनाता है।
  • जब अनुकूलन के बिना जीवन ही सम्भव नहीं है तो उसमें क्रम विकास का प्रश्न ही नहीं उठता।

प्रश्न 21.
नागफनी में होने वाले दो अनुकूलन को लिखो।
उत्तर :
नागफनी में होने वाले अनुकूलन –
(i) नागफनी में मूल तंत्र विकसित होता है। जल की खोज में जड़े गहराई तक चली जाती है।
(ii) इसकी बाह्य त्वचा पूर्ण विकसित होती है। यह क्यूटिकल की मोटी परत से ढ़का रहता है जिससे वाष्पोत्सर्जन की क्रिया अत्यन्त धीमी गति से होती है।

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प्रश्न 22.
‘सुन्दरी’ पौधे के दो अनुकूलन विशेषताओं का उल्लेख करो।
उत्तर :
सुन्दरी वृक्ष के दो अनुकूलन –
(i) लवण युक्त जल को सहन करने की क्षमता
(ii) न्युमैटोफोर्स (Neumatophores).

प्रश्न 23.
ऊँट के अनुकुलन में RBC की भूमिका क्या है ?
उत्तर :
ऊँट का RBC (लाल रक्त कणिक) अण्डाकार एवं केन्द्रक युक्त होता है। यह उतलाकर (Biconvex) होता है। यह आक्सीजन एवं CO2 का परिवहन करता है। यह रक्त की सान्द्रता बनाये रखता है।

प्रश्न 24.
वैगल या वायगल नाच क्या है ?
उत्तर :
मधुमक्खियाँ भोजन के स्रोत्र की खोज में सफल होकर जब अपने छत्ते में वापस लौट आती है, तो छत्ते के पास 8 अंक की तरह अपने उदर को इधर-उधर घुमाते हुए नाचती हैं। इसे वायगल नाच कहते हैं।

प्रश्न 25.
Phyllode क्या है ?
उत्तर :
ऐसे पौधे जिसकी पत्तियाँ शीघ्र झड़ जाती हैं उनके पर्णवृन्त या मध्य नाड़ी का कोई भाग हरा तथा चपटा होकर पत्ती का कार्य करने लगता है। यह चपटा पर्णवृन्त ही phyllode कहलाता है। जैसे- आस्ट्रेलिया बबूल।

प्रश्न 26.
ऊँट के दो आकर्षक अनुकूलन क्या हैं ?
उत्तर :
(i) ऊँट की टाँगें लम्बी तथा पंजे गद्दीदार होती हैं।
(ii) पेट में जल संचय के लिए water cells (hunch) होते हैं।

प्रश्न 27.
यदि मछली के पूँछ का पखना काट दिया जाय तो प्रचलन में क्या कठिनाई होगी ?
उत्तर :
मछलियों के पूँछ का पखना मछलियों के तैरते समय जल को पीछे की ओर ढकेलता है जिससे मछली आगे की ओर बढ़ती है। साथ ही साथ यह नाव के पतवार की तरह दिशा परिवर्तन में भी सहायक होता है। इसलिए यदि मछलियों के पूँछ का पखना काट दिया जाय तो मछली ठीक से तैर नहीं पायेगी।

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प्रश्न 28.
नागफनी की पत्तियाँ काँटे में रूपान्तरित हो जाती हैं, व्याख्या करो।
उत्तर :
नागफनी एक जीरोफाइट है। वातावरण बिल्कुल शुष्क होने के कारण अपने शरीर से जल खर्च को नियंत्रित करना इसका एक अनिवार्य कार्य होता है ताकि वाष्पोत्सर्जन द्वारा जलवाष्प बाहर न निकल सके। जब पत्तियाँ कंटकों में बदल जाती हैं तो स्टोमेटा समाप्त हो जाते हैं और वाष्पोत्सर्जन की क्रिया रुक जाती है।

संक्षिप्त प्रश्नोत्तर (Brief Answer Type) : 3 MARKS

प्रश्न 1.
नागफनी में होने वाले तीन अनुकूलन को लिखो।
उत्तर :
नागफनी में होने वाले अनुकूलन –

  1. नागफनी में मूल तंत्र विकसित होता है। जल की खोज में जड़ें गहराई तक चली जाती है।
  2. पत्तियाँ छोटी, पतली तथा काँटों में रूपान्तरित हो जाती हैं जिसे वास्पोत्सर्जन द्वारा जल का ह्रास कम से कम होता जाता है।
  3. इसकी बाह्य त्वचा पूर्ण विकसित होती है। यह क्यूटिकल की मोटी परत से ढका रहता है जिससे वाष्पोत्सर्जन की क्रिया अत्यन्त धीमी गति से होती है।

प्रश्न 2.
मछली के जलीय अनुकूलन में वायुथैली तथा पखना की क्या भूमिका है ?
उत्तर :
पखना (Fins) : मछलियों में तैरने के लिए फिन रेज युक्त पखने पाये जाते हैं। पखनों को फैलने तथा सिकुड़ने के लिए फिन रेज पायी जाती हैं। मछली में कुल सात पखने पाये जाते हैं।

  • डार्सल फिन – यह मछली को आगे बढ़ने में सहायता करता है।
  • काडल फिन – दिशा परिवर्तन में सहायता करता है।
  • एनल फिन – यह मलद्वार की रक्षा करता है।
  • पेक्टोरल फिन तथा पेल्भिक फिन(Pectoral fin and Pelvic fin) – यह जल में किसी गहराई में स्थिर रखने में सहायक है।

वायु थैली (Air bladder) : मछलियों के उदरगुहा में वायु थैलियाँ पाई जाती हैं। इसमें वायु भरी रहने के कारण शरीर हल्का होता है। इससे किसी भी गहराई में जल दबाव को नियंत्रित कर शरीर को स्थिर रखने में सहायता मिलती है।

प्रश्न 3.
कबूतर की उड्दुयन पेशियों के नाम बताओ। न्यूमैटिक हड्डियाँ क्या हैं ?
उत्तर :
कबूतर की उड्डयन पेशियाँ : पेक्टोरलिस मेजर (Pectoralis major), पेक्टोरलिस माइनर (Pectoralis minor), कोराको ब्रैकियल्स (Coraco brachiales)।
न्यूमैटिक हड्डियाँ : छिद्रयुक्त तथा स्पंजी हड्डियों को pneumatic bones कहते हैं। जैसे- कबूतर की हड्डियाँ।

प्रश्न 4.
उड़न से संबंधित कबूतर में होने वाले तीन अनुकूलन को लिखो।
उत्तर :
कबूतर में निम्नलिखित अनुकूलन पाया जाता है –

  1. कबूतर का शरीर नौकाकार या स्पिन्डिलनुमा होता है जिससे वायु मे उड़ते समय वायु का प्रतिरोध तथा घर्षण का प्रभाव कम पड़ता है।
  2. कबूतर की उड्डययन पेशियाँ जैसे- पेक्टोरलिस मेजर, पेक्टोरलिस माइनर तथा कोराका वैकियल्स इस तरह विकसित होती हैं कि उड़ते समय यह आसानी से अपने डैने को ऊपर-नीचे कर सकता है।
  3. इसके फेफड़े में पतली दिवार वाली वायु थैलियाँ पाई जाती हैं, जिससे इनका शरीर का वजन हल्का होता है तथा ये आसानी से उड़ते हैं।

प्रश्न 5.
ऊँट में होने वाले अनुकूलन का संक्षिप्त वर्णन करो।
उत्तर :
ऊँट में निम्नलिखित अनुकूलन पाया जाता है –

  1. ऊँट के पैर लम्बे होते हैं तथा गर्दन लम्बी होती है जिससे रेत की गर्मी से मस्तिष्क अधिक गर्म होने से सुरक्षित रहता है।
  2. इसकी आँख तथा कर्ण बड़े-बड़े रोम से ढ़के रहते हैं जिससे बालू के कण आँख या कान में आसानी से प्रवेश नहीं कर पाते।
  3. इसके खूर चौड़े तथा गद्दीदार होते हैं जिससे यह रेत पर आसानी से तेज चल सकता है।
  4. इसके आमाशय में जल संग्रह के लिए जल संग्रह कोशिकायें पाई जाती हैं। इसके कारण ऊँट को प्यास बहुत कम लगती है।
  5. इसके पीठ के नीचे चर्बी की जालिका स्थित रहती है जो मेटाबोलिज्म द्वारा जल उत्पन्न करती है।
  6. ऊँट की त्वचा में रच्च नहीं पाये जाते हैं जिससे वाष्प के रूप में जल का क्षय नहीं होता है।

WBBSE Class 10 Life Science Solutions Chapter 4B अनुकूलन

प्रश्न 6.
नागफनी की पत्तियाँ काँटे में रूपान्तरित हो जाती हैं, व्याख्या करो।
उत्तर :
नागफनी एक जीरोफाइट है। वातावरण बिल्कुल शुष्क होने के कारण अपने शरीर से जल खर्च को नियंत्रित करना इसका एक अनिवार्य कार्य होता है ताकि वाष्पोत्सर्जन द्वारा जलवाष्प बाहर न निकल सके। जब पत्तियाँ कंटकों में बदल जाती हैं तो स्टोमेटा समाप्त हो जाते हैं और वाष्पोत्सर्जन की क्रिया रुक जाती है।

प्रश्न 7.
अनुकूलन का क्या महत्व है ?
उत्तर :
अनुकूलन के निम्नलिखित महत्व हैं –

  1. अपने अस्तित्व को कायम रखने के लिए अनुकूलन आवश्यक है।
  2. भोजन तथा अन्य वस्तुओं की प्राप्ति के लिए अनुकूलन आवश्यक है।
  3. वंश परंपरा को कायम रखने के लिए।
  4. शत्रुओं या बाहरी आक्रमण से अपनी रक्षा के लिए।
  5. प्रतिकूल परिस्थिति में भी अपने आपको जीवित रखने के लिए।
  6. आवश्यक वस्तुओं को शरीर से बाहर निकलने से रोकने के लिए।

प्रश्न 8.
मछलियाँ जल के बाहर जमीन पर जीवित नहीं रह सकती हैं, क्यों ?
उत्तर :
प्राय: सभी मछलियों का भ्वसन अंग ग्लिस (gills) होता है जो केवल जल में घुली हुई O2 को अवशोषित कर सकते है। पानी के बाहर ये बेकार हो जाते हैं क्योंकि वायुमण्डल की O2 को ग्रहण करने की क्षमता इनमें नहीं होती है। अतः स्थल में धसन क्रिया नहीं होने के कारण मछलियाँ जीवित नहीं रह पाती हैं।
कुछ मछलियों जैसे- मांगुर, कवई, सिंघी इत्यादि में गिल्स के अतिरिक्त एक और सहायक श्वसन अंग होता है जिसके कारण मछलियाँ जल के बाहर भी कुछ देर तक जीवित रह सकती हैं।

प्रश्न 9.
रात में खिलने वाले पौधे रंगहीन पर सुगंधित होते हैं, क्यों ?
उत्तर :
कीट परागण के लिए फूल विभिन्न प्रकार से उपायोजित होते हैं। इसके लिए अधिकांश फूलों की पंखुड़ियाँ चटकीले रंग की होती है। पर रात में चटकीले रंग कीटों को दिखाई नहीं पड़ता है। अतः तीव गंध ही इन्हें आकर्षित करता है। सफेद रंग रात में दिखाई भी पड़ जाता है। इस प्रकार के फूल रात में कीटों को अपनी ओर आकर्षित करने में सफल होते हैं जिससे इन पौधों में कीट परागण आसानी से हो जाता है।

दीर्घउत्तरीय प्रश्नोत्तर (Descriptive Type) : 5 MARKS

प्रश्न 1.
पानी के बृहत् क्षय को सहने की क्षमता ऊँटों में किस प्रकार (RBC) के विशिष्ट लक्षण से संबंधित है? खाद्य संग्रह तथा रोगों से बचने के लिए समस्या निवारण हेतु तरीके जो चिंपाजी अपनाते है उनके उदाहरण दो। 2 + 3
उत्तर :
ऊँट के RBC उसके शरीर में पानी की कमी (dehydration) के समय सिमट कर उसे सुरक्षा प्रदान करते हैं क्योंकि ऊँट के RBC कोशिकाओं का आकार अण्डाकार होता है जो मोटे रक्त में भी आसानी से संचरण कर लेते हैं।

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जल की प्राप्ति (rehydration) के समय RBC पुन: फैल जाते हैं।
चिपैंजी द्वारा खाद्य संग्रह तथा रोगों से बचने के लिए समस्या का समाधान हेतु तरीके : (i) चिपेंजी एक वृक्ष की शाखा की पत्तियों को खींचता है और तब इस शाखा को दोमक के घोंसले के प्रवेश द्वार पर भोजन को प्राप्त करने के लिए चिपका देता है। घोंसले से दीमक इस शाखा की सहायता से बाहर निकलते हैं और चिपेंजी इसे भोजन के रूप में खाता है।
(ii) ये काष्ठफल (nuts) को फोड़ने (crack) के लिए लकड़ियों के टुकड़ों का उपयोग हथौड़ा (hammer) और निहाई के रूप में करते हैं।
(iii) जब ये खास परजीवियों से संक्रमित हो जाते हैं तो औषधीय पौधों की पत्तियों को भी खाते हुए परिलक्षित होते हैं।

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प्रश्न 2.
व्यावहारिक अनुकूलन क्या है ? मधुमक्खियों में वार्तालाप (Communication in honeybees) से क्या समझते हो ? वैंगल या वायगल नाच से क्या समझते हो ?
अथवा
किसी मधुमक्खी के छत्ते की मधुमक्खी दुसरी मधुमक्खी को भोजन के श्रोत एवं स्थति की जानकारी कैसे देती है।
उत्तर :
आवश्यकता की पूर्ति हेतु किसी जीव द्वारा अपनायी गयी युक्ति को व्यावहारिक अनुकूलन कहते हैं।

मधुमक्खियों में वार्तालाप : मधुमक्खियाँ भोजन की तलाश में अपने मधुछते से बाहर जाती है। भोजन की खोज के बाद वह अपने मधुछत्ते में वापस आकर एक विशेष प्रकार का शारीरिक प्रदर्शन करती है जो देखने में अंग्रेजी की 8 संख्या की तरह होता है इस समय इनका पेट हिलता रहता है। वह कैसे और कितने समय तक यह नाच करती है उस आधार पर उस मधुछत्ते की अन्य मधुमक्खियाँ बाहर निकलती हैं।

मधुमक्खियों द्वारा भोजन के स्रोत एक स्थिति की जानकारी देने व्यवस्था : भोजन के सोत से बाहर कुछ दूर जाती है। भोजन के स्रोत का सफलता पूर्वक पता लगाकर एक मधुमक्खी छत्ते में लौट आती है और छत्ते के उदग्र सतह पर एक वृत्त में नृत्य करने लगती है। इससे अन्य मधुमक्खियों को भोजन के सही स्रोत का पता चल जाता है। भोजन के सोत की दिशा और दूरी बताने के लिए छत्ते में लौटी मधुमक्खी बैगल नृत्य करती है। इसे बैगल या वायगल नाच कहते हैं।

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यह नृत्य S की आकृति में होता है जिसमें मधुमक्खी पहले बाँयी ओर उदर को भी इधर-उधर घूमाती है। भोजन की खोज के गई मधुमक्खी द्वारा नृत्य के समय बैगल नृत्य से भोजन के स्रोत के काफी दूर होने पर वह मक्खी धीरे-धीरे बेगल करती है जबकि भोजन का स्रात नजदीक होने पर यह उग्र रूप में नृत्य करती है तथा अधिक बैगल उत्पन्न करती है। प्रत्येक बैगल से एक प्रकार की ध्वनि उत्पन्न होती है जिसके द्वारा ही अन्य मधुमक्खियाँ भोजन के स्रोत का पता लगा लेती है। अन्य मधुमक्सियाँ शीघ्र ही अपने छत्ते को छोड़ देती है और भोजन के सोत की ओर जाने लगती है।

प्रश्न 3.
‘हॉट डाइलुट सूप’ एवं ‘कोएसरवेट’ क्या है ? लवणोद्भिद सुन्दरी पौधे की तीन अनुकूलन की विवेचना कीजिए। 2 + 3 = 5
उत्तर :
(i) हाट डाइलुट सूप : समुद्र के गर्म जल को जिसमें विभिन्न प्रकार की रासायनिक क्रियाओं के फलस्वरूप जटिल कार्बनिक यौगिकों का निर्माण होता है और जिसके फलस्वरूप प्रोटोसेल जैसी रचनाएँ उत्पन्न होती है, उसे ‘हाट डाइलट सपू’ कहते हैं।

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(ii) कोएसरवेट : जटिल यौगिकों को लिपिड झिल्लि से ढ़ँकने से उत्पन्न रचना को कोएसरवेट कहते हैं।
सुन्दरी पौधों की अनुकूलन :

  • इसकी कोशिकाएँ अत्यधिक लवणों की सांद्रता को सहन करने में समर्थ है।
  • तना और पत्ती के जल की सहायता से कोशिकाओं में ये आयन्स की सांद्रता को कम करते हैं।
  • इनमें लवण ग्रंथियाँ पायी जाती हैं, जिसकी सहायता से लवण का उत्सर्जन होता है।
  • लवण की कुछ मात्रा जड़ के द्वारा भी बाहर की मिट्टुी और जल में वापस लौटा दी जाती है

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प्रश्न 4.
अनुकूलन तथा क्रम विकास में क्या संबंध है ? कबूतर के किन्हीं चार वायवीय अनुकूलन का उल्लेख करो।
उत्तर :
अनुकूलन तथा क्रम विकास में संबंध : समय के परिवर्तन के साथ-साथ सजीव के आसपास तथा उसके वास स्थान के वातावरण में परिवर्तन होता रहता है। सजीवों को अपने अस्तित्व की रक्षा के लिए वातावरण में होने वाले इन निरन्तर परिवर्तनों के अनुरूप अपने शरीर की आन्तरिक तथा बाहरी रचनाओं को बदलना पड़ता है। सजीवों के शारीरिक रचना में यह परिवर्तन स्थायी होता है जो अनुकूलन कहलाता है। यह अनुकूलन प्राकृतिक वरण (Natural selection) द्वारा होता है।

इस प्रक्रिया में कुछ अंग का प्रयोग किया जाता है तथा कुछ अंगों का अनुपयोग होता है तथा प्राय: ये अंग स्थायी रूप से विलुप्त या अवशेषी हो जाते हैं। फलस्वरूप एक नये जीव का आर्विभाव होता है। अनुकूलन के फलस्वरूप विभिन्नताएँ उत्पन्न होती है जो क्रम विकास का कच्चा पदार्थ है। स्थिर तथा मन्द गति से एक जीव के अनुकूलन के फलस्वरूप दूसरे नये जीव की उत्पत्ति ही क्रम विकास है, जो प्रजनन की क्रिया द्वारा विभिन्नताओं के उत्पन्न होने से होता है। अत: अनुकूलन के फलस्वरूप जब तक विभिन्नताएँ उत्पन्न नहीं होती है, क्रम विकास असम्भव है। अतः अनुकूलन क्रम विकास का पूरक है तथा ये एक दूसरे से अभिन्न रूप से संबंधित है।
कबतर में वायवीय अनकलन :-

  1. शारीरिक संरचना : कबूतर का शरीर नौकाकार या स्पिण्डलनुमा होता है जिससे वायु का प्रतिरोध तथा घर्षण कम होता है तथा उड़ने में आसानी होती है।
  2. हड्डियाँ : कबूतर की हड्डियाँ स्पंजी तथा हल्की छिद्रयुक्त होती हैं। ये हड्डियाँ हवा से भरी रहती हैं जिससे उड़ते समय कबूतर का भार हल्का होता है।
  3. निरर्थक भारी अंगों का अभाव : शरीर के भार को हल्का रखने के लिए इनमें दाँत का सर्वथा अभाव रहता है तथा आहारनाल अत्यधिक अपघटित अवस्था में उपस्थित रहता है। केवल एक अण्डाशय विकसित होता है।

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(iv) वायु थैलियाँ : कबूतर के छोटे-छोटे फेफड़ों के साथ नौ पतली झिल्ली वाली वायु थैलियाँ जुड़ी रहती हैं। वायु थैलियाँ गर्म हवा से भरी रहती हैं। उड़ान के समय अत्यधिक ऊर्जा की आवश्यकता होती है जिससे श्वसन दर बढ़ जाता है तथा अत्यधिक O2 की आवश्यकता होती है। अतः O2 की इस अतिरिक्त मात्रा की पूर्ति इन वायु थैलियों में उपस्थित O2 द्वारा होती है। इन थैलियों के कारण शरीर का भार भी हल्का रहता है। उड़ान के समय, उड़ान पेशियों के मध्य होने वाले घर्षण को कम करती है तथा फेफड़े की कार्यक्षमता बढ़ा देती है। उड़ान के समय अधिक शारीरिक ताप को वितरित करती है।

प्रश्न 5.
कैक्टस या नागफनी के संरचनात्मक अनुकूलन का वर्णन करो।
उत्तर :
नागफनी में संरचात्मक अनुकूलन : नागफनी मरुस्थल में उगने वाला पौधा है। यह शुष्क वातावरण तथा शुष्क मिट्टी में उगता है। शुष्क वातावरण में पाये जाने के कारण इन पौधों में जल की आपूर्ति बहुत कम होती है। अत: इन पोधों के भीतर से वाष्पोत्सर्जन क्रिया द्वारा जल का क्षय कम करने, अधिक मात्रा में जल संचय करने के लिए तथा शुष्क वातावरण में जीवित रहने के लिए इन पौधों में एक विशेष प्रकार का अनुकूलन होता है, जिसे शुष्क अनुकूलन कहते हैं। ये अनुकूलन निम्नलिखित प्रकार वे हैं –

जड़ों में : (i) मूल तंत्र बहुत अधिक विकसित, लम्बा, मोटा, कड़ा, काष्ठीय तथा अत्यधिक शाखान्वित होता है, क्योंकि जड़ों को जल की तलाश में बहुत गहराई तक प्रवेश करना पड़ता है। (ii) जड़ों पर मूलरोम तथा मूलटोप पाये जाते हैं।

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  1. शरीर : इसका शरीर मांसल तथा स्पंजी होता है जिससे इसके शरीर में अत्यधिक जल का संग्रह हो सके।
  2. तने में : इसके तने हरे, चपटे, मांसल तथा पत्तीनुमा होते हैं तथा काँटों द्वारा ढके रहते हैं जिसे फाइलोक्लेड (Phylloclade) कहते हैं। ये तने जल संचय तथा पत्तियों की तरह प्रकाश संश्लेषण की क्रिया सम्पादित करते हैं।
  3. पत्तियों में : पत्तियाँ छोटे-छोटे काँटों में रूपान्तरित हो जाती है, जिससे वाष्पोत्सर्जन क्रिया का वर्ग क्षेत्र कम हो जाने से जल का क्षय कम हो जाता है।

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प्रश्न 6.
रोहू मछली के जलीय वातावरण में होने वाले जलीय अनुकूलन का वर्णन करो।
उत्तर :
मछली जलीय प्राणी है। इसमें निम्नलिखित अनुकूलन पाये जाते हैं-
शरीर का आकार : मछलियों का शरीर नौकाकार होता है, जिससे तैरते समय जल का प्रतिरोध कम होता है और ये सुगमतापूर्वक जल में तैरती रहती है।

शरीर का आवरण : अधिकांश मछलियों का सम्पूर्ण शरीर शल्कों से ढँका रहता है। परन्तु कुछ मछलियों का शरीर म्यूकस (Mucous) या श्लेष्म द्वारा ढँका रहता है। मछलियों के शरीर पर एक प्रकार का चिकना पदार्थ पाया जाता है जिससे ये आत्मरक्षा करती है।

पंख : मछलियों में जल में तैरने के लिए पाँच प्रकार के पखने पाये जाते हैं। पेक्टोरल (Pectoral) तथा पेल्विक (Pelvic) फिन्स, युग्मक फिन्स (Paired fins) होते हैं। डार्सल (Dorsal), एगल (Anal) तथा कॉडल (Caudal) फिन्स अयुग्मक फिन्स (Unpaired fins) होते हैं। पखनों को फैलने तथा सिकुड़ने के लिए fin rays होते हैं। पेक्टोरल तथा पेल्विक पंख मछली के शरीर को जल में किसी भी गहराई में स्थिर रखने में सहायता करते हैं। डार्सल फिन आगे की ओर बढ़ने में सहायता करते हैं। कॉडल पखने तैरते समय दिशा बदलने में तथा एनल पंख मलद्वार की रक्षा करते हैं।

पार्श्व रेखा : मछलियों के शरीर के दोनों सतहों पर गल्फर से लेकर पूँछ तक पार्श रेखा (lateral line) फैली रहती है। यह मछली के स्पर्शेन्द्रिय का कार्य करती है। इसकी सहायता से जल की गहराई, दवाब, तापक्रम, जल प्रवाह आदि का अनुभव करती है। ध्वनि ग्रहण करने का भी कार्य करती है।

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वायु थैली : मछलियों के उद्रगुहा में वायुथैलियाँ पाई जाती हैं। इसमें वायु भरी रहती है। वायु भरी रहने के कारण शरीर हल्का रहता है तथा जल में तैरने में या जल में किसी भी गहराई में शरीर को स्थिर रखने में सहायता मिलती है।

श्वसन अंग : मछलियों का श्वससन अंग गलफड़ (gills) है जो मुँह के दोनों ओर गलफड़ कोटरों में स्थित होते हैं तथा ऑपरकूलम द्वारा ढँके रहते हैं। गलफड़ में रक्त कोशिकाओं का जाल बिछा रहता है जिसके द्वारा जल में घुलित O2 तथा CO2 का आदान-प्रदान होता रहता है।

मायोटोम पेशियाँ : मछलियों में मेरुद्ण्ड के दोनों ओर V आकार की पेशियाँ पाई जाती है, जिन्हें मायोटोम पेशियाँ (Myotome muscle) कहते हैं। इन पेशियों की सहायता से मछली जल में दबाव उत्पन्न करके शरीर को इधर उधर घुमाती रहती है तथा जल में तैरती रहती है।

प्रश्न 7.
मछली के पार्श्व रेखा तथा स्विम ब्लैडर की भूमिका का वर्णन करो।
उत्तर :
मछली के पार्श्व रेखा की भूमिका : मछलियों के शरीर में गलफड़ से लेकर पूँछ तक पार्श्व रेखा पायी जाती है। यह मछलियों के संवेदी अंगों का कार्य करती है। इनकी सहायता से जल की गहराई, दबाव, तापक्रम, जल प्रवाह की दिशा आदि को महसूस करती है तथा ध्वनि ग्रहण करती है।

स्वीम ब्लैडर की भूमिका : मछलियों के उदरगुहा में पतली झिल्ली वाला वाताशय में हवा के आयतन को कम कर अपने शरीर के विशिष्ट गुरुत्व को बढ़ाकर रोहु ऊपर से नीचे की ओर डूबती है। इसकी सहायता से रोहू किसी भी गहराई में जल द्बाव को नियंत्रित कर स्थिर रह सकता है।

प्रश्न 8.
कबूतर में वोलेन्ट अनुकूलन का संक्षिप्त वर्णन करो।
उत्तर :
कबूतर में वोलेन्ट अनुकूलन : कबूतर प्राथमिक वोलेन्ट प्राणी है। इसको उड़ने में सहायता करने वाले दो अंग डैना तथा पंख हैं।
डैना (Wings) : कबूतर का उड्डयन अंग डैना है। इसका अग्रबाहु डैना में परिवर्तित हो जाता है। यह एक जटिल रचना युक्त होता है। यह पतली हड्डियों, नर्व, रक्त नलिकाओं तथा पंखों से मिलकर बने होते हैं। डैना शरीर की ओर मोटा तथा बाहर की ओर पतला होकर डैनों को थोड़ा ऊभरा हुआ आकार प्रदान करते हैं, जिसके कारण वायु का दबाव डैनों के नीचे की ओर ज्यादा होता है और पक्षियों को ऊपर उड़ने में सहायता मिलती है।

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पंख (Feathers) : पंख कबूतर के सम्पूर्ण शरीर को ढ़के रखता है। यह शरीर के तापक्रम को नियंत्रित रखता है। पंख जल निरोधक का भी कार्य करता है। कबूतर के पंख पत्ते के समान होते हैं। पंखों के केन्द्रीय धूरी को कालामस (Calamus) कहते हैं। कालामस के दोनों ओर पत्ती के समान आकृति को भेन (Vane) कहते हैं।

भेन के दोनों ओर Barb पाये जाते हैं। बार्ब से बार्बुल (Barbul) उत्पन्न होते हैं। यह सभी रचना डैनों को चौड़ा आकार प्रदान करता है। डैनों के पंख उड़ने में सहायता करते हैं।

WBBSE Class 10 Life Science Solutions Chapter 4B अनुकूलन

प्रश्न 9.
अनुकूलन की परिभाषा दो। अनुकूलन का उद्देश्य क्या है ?
उत्तर :
अनुकूलन : एक विशेष वातावरण में सरलतापूर्वक जीवन व्यतीत करने एवं वंश वृद्धि हेतु, वातावरण में होने वाले परिवर्तन के अनुरूप सजीवों के शरीर में जो रचनात्मक एवं क्रियात्मक स्थाई परिवर्तन उत्पन्न होता है, उसे अनुकूलन (Adaptation) कहते हैं।
अनुकूलन का उद्देश्य : जीवधारियों में अनुकूलन के निम्न उद्देश्य है –

  1. जीवधारियों के आसपास के वातावरण में निरंतर होने वाले परिवर्तनों के अनुरूप जीवों के अस्तित्व को कायम रखने तथा प्रतिकूल परिस्थितियों में जीवों की रक्षा के लिए।
  2. जीवधारियों को भोजन तथा अन्य आवश्यकताओं के लिए लड़ाई में सफलता प्रदान करने के लिए।
  3. वातावरणीय प्रतिकूल परिस्थितियों तथा जीवधारियों में सामंजस्य स्थापित करने के लिए।
  4. जीवधारियों को अपनी वंश परंपरा कायम रखने के लिए, प्रजनन की क्षमता प्रदान करने तथा अपने संतानों के पालनपोषण में सहायता करने के लिए।
  5. जीवधारियों की वंश परंपरा को सुरक्षित तथा संतुलित रखने के लिए।

प्रश्न 10.
ऊँट का जलीय अनुकूलन से क्या समझते हो ? ऊँट के अनुकूलन में RBC का क्या भूमिका है ? ऊँट मरुस्थल में किस प्रकार सुखपूर्वकरहता है ?
उत्तर :
ऊँट का जलीय अनुकूलन : ऊँट की त्वचा मोटी होती है। इसकी तहों में पानी संचय करने का अनुकूलन होता है। पेट में जल संचय की व्यवस्था रहती है, जिससे यह एक बार पानी पीकर कई साताह तक बिना जल के जीवित रहता है। एक ऊँट एक समय में 0 गैलन के लगभग पानी अपने आमाशय में भर सकता है। भूखे ऊँट का कूबड़ कम हो जाता है भोजन कर लेने के बाद वास्तविक आकार ले लेता है। यह अपने शरीर से बहुत कम पानी उत्सर्जित करता है। यह साँस भी धीमी गति से लेता है। ऊँट अपने शरीर का ताप 41° C अथवा 42° C तक बढ़ा सकता है।

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ऊँट के RBC उसके शरीर में पानी की कमी (dehydration) के समय सिमट कर उसे सरक्षा प्रदान करते हैं क्योंकि ऊँट के RBC कोशिकाओं का आकार अण्डाकार होता है जो मोटे रक्त में भी आसानी से संचरण कर लेते हैं। जल की प्राप्ति (rehydration) के समय RBC पुन: फैल जाते हैं।
ऊँट की शारीरिक रचना मरुस्थलीय वातावरण के अनुरूप होती है। यही कारण है कि यह मरुस्थल में सुखी रहता है। इसके कुछ मुख्य उपायोजन निम्न हैं –

  1. यह कंटीली झाड़ियों को खाकर पचा लेने में सक्षम होता है।
  2. पैर का निचला सिरा चौड़ा तथा गद्दीदार होता है जिससे चलते समय यह बालू में नहीं धँसता है।
  3. ऊंट के मूत्र का गाढ़ा होना ही इनके शरीर में जल खर्च की दर कम होने का प्रमाण है।
  4. इसकी त्वचा में पसीने की ग्रंथियाँ नहीं के बराबर होती हैं, अतः पसीने के रूप में भी जल खर्च नहीं होता है।

इन्हीं सब कारणों से ऊँट को रेगिस्तानी जहाज भी कहा जाता है।

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WBBSE Class 10 Life Science Chapter 4A Question Answer – क्रम विकास

अति लघु उत्तरीय प्रश्नोत्तर (Very Short Answer Type) : 1 MARK

प्रश्न 1.
सबसे पहला जीवन क्या है ?
उत्तर :
संभवतः वाइरस।

प्रश्न 2.
क्रम विकास के जनक कौन हैं ?
उत्तर :
लेमार्क।

प्रश्न 3.
मनुष्य का वैज्ञानिक नाम बताओ।
उत्तर :
Homo sapiens

प्रश्न 4.
एक जीवित जीवाश्म का नाम बताओ।
उत्तर :
लेटेमारिया मछली।

WBBSE Class 10 Life Science Solutions Chapter 4A क्रम विकास

प्रश्न 5.
“उपार्जित लक्षणों की वंशगति” सिद्धान्त को किसने प्रतिपादित किया ?
उत्तर :
लेमार्क ने

प्रश्न 6.
आधुनिक घोड़ा का नाम बताओ।
उत्तर :
इक्वस।

प्रश्न 7.
म्यूटेशन के सिद्धान्त के प्रतिपादक कौन थे ?
उत्तर :
Hugo-Devries

प्रश्न 8.
‘योग्यतम की उत्तरजीविता’ के सिद्धान्त का प्रतिपादन किसने किया ?
उत्तर :
डार्विन।

प्रश्न 9.
अंडा देने वाले स्तनधारी का नाम बताओ।
उत्तर :
इकिडिना (Echidina)

WBBSE Class 10 Life Science Solutions Chapter 4A क्रम विकास

प्रश्न 10.
लेमार्क के पुस्तक का नाम क्या है ?
उत्तर :
Philosophic Zoologique

प्रश्न 11.
एक विलुप्त कड़ी का नाम बताओ।
उत्तर :
आर्कियोप्टेरिक्स

प्रश्न 12.
म्यूटेशन का सिद्धान्त किस वर्ष प्रकाशित हुआ ?
उत्तर :
1901 ई० में

प्रश्न 13.
प्राकृतिक चुनाववाद किसने प्रतिपादित किया ?
उत्तर :
चार्ल्स रॉबर्ट डार्विन ने

प्रश्न 14.
किस वर्ष डार्विन ने अपनी पुस्तक प्रकाशित किया ?
उत्तर :
सन् 1859 ई० में

प्रश्न 15.
क्रम विकास का आधुनिक सिद्धान्त क्या है ?
उत्तर :
Synthetic theory

प्रश्न 16.
सर्वप्रथम जीवन की उत्पत्ति कहाँ हुई ?
उत्तर :
समुद्री जल में

WBBSE Class 10 Life Science Solutions Chapter 4A क्रम विकास

प्रश्न 17.
जीवाश्म विज्ञान (Palaentology) क्या है ?
उत्तर :
जिस विज्ञान के द्वारा जीवाश्म का अध्ययन किया जाता है उसे जीवाश्म विज्ञान कहते हैं।

प्रश्न 18.
क्रम विकास के प्रमाण के रूप में जीवाश्म को किसने सर्वप्रथम माना ?
उत्तर :
Leonard Davinsi

प्रश्न 19.
घोड़ा का प्राचीनतम जीवाश्म क्या है ?
उत्तर :
इयोहिण्पस

प्रश्न 20.
मनुष्य के आँत में एक अवशेषी अंग का नाम बताओ।
उत्तर :
वर्मीफार्म अपेंडिक्स

प्रश्न 21.
जर्म-प्लाज्म सिद्धान्त का प्रतिपादन किसने किया ?
उत्तर :
August Weismann

प्रश्न 22.
आधुनिक घोड़े का नाम क्या है ?
उत्तर :
इक्वस

प्रश्न 23.
प्राकृतिक वरण सिद्धान्त किसने प्रतिपादित किया ?
उत्तर :
प्राकृतिक वरण सिद्धान्त का प्रतिपादन चार्ल्स डार्विन ने किया।

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प्रश्न 24.
किस युग (काल) में मनुष्य की उत्पत्ति हुई।
उत्तर :
सिनोजोइक युग के क्वाटर्नरी काल में मनुष्य की उत्पत्ति हुई।

प्रश्न 25.
‘उपार्जित लक्षणों की वंशागति’ किसका सिद्धान्त है ?
उत्तर :
बैपटिस्ट डि मोनेट लैमार्क (Jean Baptiste de monet Lamarck)।

प्रश्न 26.
जीवित जीवाश्म का एक उदाहरण लिखिए।
उत्तर :
आर्थोपोडा संघ का लिमुलस प्राणी एक जीवित जीवाश्म है।

प्रश्न 27.
इयोहिप्पस की इक्वस में ऊँचाई के अनुसार अन्तर बताएँ।
उत्तर :
इयोहिप्पस की ऊँचाई लगभग 11 ईंच या 30 सें० मी० थी। इक्वस की ऊँचाई लगभग 60 ईंच या 1 मी॰ 60 सें० मी० होती है।

प्रश्न 28.
प्रकृति क्या चुनती है ?
उत्तर :
योग्यतम प्राणियों की लाभदायक विभिन्नताओं को ही प्रकृति चुनती है।

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प्रश्न 29.
जीवाश्म की खोज किस वैज्ञानिक ने किया ?
उत्तर :
जीवाशम की खोज ग्रीस के वैज्ञानिक जेनोफेन ने किया था।

प्रश्न 30.
कितने वर्ष पहले घोड़े के पूर्वजों की उत्पत्ति पृथ्वी पर हुई ?
उत्तर :
लगभग 50 लाख वर्ष पहले इओसीन (Eocin) काल में।

प्रश्न 31.
घोड़े के किस अंग में तथा पक्षियों के डैनों में समानता दिखाई पड़ती है ?
उत्तर :
घोड़े के अग्रबाहु की रचना तथा पक्षियों के डैनों की रचना में समानता दिखाई पड़ती है।

प्रश्न 32.
Merychippus क्या है ?
उत्तर :
यह लगभग 2 करोड़ वर्ष पूर्व मायोसिन युग के घोड़े का जीवाश्म है।

प्रश्न 33.
कबूतर के किस अंग का रूपान्तरण डैने में होता है ?
उत्तर :
कबूतर मे उड़ने के लिए इनके अग्रबाहुओं (Fore limbs) का रूपान्तरण डैने में होता है।

प्रश्न 34.
लेमार्क ने कब तथा किस पुस्तक में क्रम-विकास के सिद्धान्त का वर्णन किया था ?
उत्तर :
लेमार्क ने सन् 1809 में Philosophic Zoolique नामक पुस्तक प्रकाशित कर क्रम विकास के सिद्धांत का वर्णन किया था।

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प्रश्न 35.
योग्यतम की उत्तरजीविता से क्या समझते हो ?
उत्तर :
जीवन संघर्ष की विभिन्न प्रतियोगिताओं में सफल होने वाले जीव को योग्यतम की उत्तरजीविता (Survival of the fittest) कहा जाता है।

प्रश्न 36.
लेमार्क क्यों प्रसिद्ध हैं ?
उत्तर :
लेमार्क ने सर्वपथम 1809 में क्रम विकास की क्रिया के सम्बन्ध में एक सिद्धान्त का प्रतिपादन किया था।

प्रश्न 37.
जन्तुओं के एक समवृत्ति अंग का उदाहरण दो।
उत्तर :
तितली के पंख तथा कबूतर के पंख समवृत्ति अंग है। इनके कार्य समान हैं परन्तु रचना भिन्न होती है।

प्रश्न 38.
डार्विन ने कब तथा किस पुस्तक में क्रम-विकास के सिद्धान्त का वर्णन किया था ?
उत्तर :
डार्विन ने सन् 1859 ई० में Origin of new species नामक ग्रन्थ में क्रम विकास के सिद्धान्त का वर्णन किया।

प्रश्न 39.
लेमार्क का पूरा नाम क्या है ?
उत्तर :
लेमार्क का पूरा नाम Jean Baptiste De Monet Lamarck है।

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प्रश्न 40.
चार्ल्स डार्विन कब तथा कहाँ पैदा हुए ?
उत्तर :
चार्ल्ल डार्विन का जन्म इंग्लैण्ड के श्रीउसबरी (Shrewsbury) शहर में 1809 ई० में हुआ था।

प्रश्न 41.
आर्कियोप्टेरिक्स को किस वर्ग के जन्तुओं के बीच का Missing link माना गया है?
उत्तर :
Arehaeopteryx सरीसृप और पक्षी बर्ग के जन्तुओं के बीच का Missing link है।.

प्रश्न 42.
एक पादप जीवाश्म का नाम बताओ।
उत्तर :
कोयला (Coal) एक पादप जीवाश्म है।

प्रश्न 43.
अवशेषी अंग किसे कहते हैं ?
उत्तर :
जीवों के शरीर में उपस्थित निष्किय तथा अनुपयोगी अंगों को अवशेषी अंग कहते हैं।

प्रश्न 44.
Mutogen क्या है ?
उत्तर :
वे कारक जिनके प्रभाव से म्यूटेशन की क्रिया होती है उसे mutogen कहते हैं।

प्रश्न 45.
Ontogeny क्या है ?
उत्तर :
किसी जीव के व्यक्तिगत विकास के इतिहास को Ontogeny कहते हैं।

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प्रश्न 46.
किस वैज्ञानिक ने लेमार्कवाद का विरोध क्या था ?
उत्तर :
सर्वप्रथम विजमैन (Weismann) नामक वैज्ञानिक ने लेमार्कवाद का विरोध किया था।

प्रश्न 47.
ह्युगोडी-त्रीज का प्रायौगिक पौधा क्या था ?
उत्तर :
ह्युगोडी-वीज का प्रायौगिक पौधा- ओएनोथेरा लैमार्कियाना (Oenothera Lamarckiana) था।

लघु उत्तरीय प्रश्नोत्तर (Short Answer Type) : 2 MARKS

प्रश्न 1.
मनुष्य के रीढ़रजज्जु तथा खाद्यनली में उपस्थित एक-एक अवशेषी अंग के नाम लिखो।
उत्तर :
(i) मनुष्य के रीढ़रजज्जु में उपस्थित अवशेषी अंग – कॉकिक्स (Coccyx) है।
(ii) खाद्य नली में उपस्थित अवशेषी अंग वर्मीफार्म अपेंडिक्स है।

प्रश्न 2.
घोड़े के क्रमविकास में चार मुख्य जीवाश्म पूर्वजों के क्रमविकास के क्रमानुसार नाम लिखो।
उत्तर :
घोड़े के क्रम विकास में चार मुख्य जीवाश्म पूर्वजों के नाम क्रमानुसार निम्नलिखित है – इयोहिप्पस, मेसोहिप्पस, मेरीचिप्पस और प्लीयोहिष्पस है।

प्रश्न 3.
जीवन की रासायनिक उत्पत्ति के क्षेत्र में मिलर और उरे के प्रयोग में प्रयुक्त क्रियाकारकों का नाम एंव उत्पत्न एक कार्बनिक यौगिक का नाम लिखिए।
उत्तर :
क्रियाकारकों के नाम – मिथेन, अमोनिया, हाइड्रोजन और ज़ल।
उत्पन्न एक कार्बनिक यौगिक – अमीनो अम्ल (एलानीन,ग्लाइसिन)।

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प्रश्न 4.
घोड़े के क्रम विकास में परिवर्तित होने वाली चार मुख्य विशेषताएं लिखिए।
उत्तर :

  1. ऊँचाई 30 से॰मी॰ से बढ़कर 1.60 मी० हो गयी।
  2. 4 अंगुलियाँ घटकर 1 अंगुली हो गयी।
  3. सिर की लम्बाई अधिक हो गयी।
  4. गर्दन की लम्बाई में भी वृद्धि हुई।

प्रश्न 5.
अवशेषी अंग से तुम क्या समझते हो ? मानव शरीर में उपस्थित एक अवशेषी अंग का नाम बताओ।
उत्तर :
(i) अवशेषी अंग (Vestigeal organs) :- ‘जीवधारियों में पाए जाने वाले वे निक्किय एवं अनुपयोगी अंग जो किसी अन्य सम्बद्ध जीवधारियों में पूर्ण विकसित एवं क्रियाशील होते हैं, उन्हें अवशेषी अंग(Vestigeal organs) कहते हैं।
(ii) वर्मीफॉर्म अपेन्डिक्स (Vermiform appendix)

प्रश्न 6.
क्रम विकास क्या है ?
उत्तर :
वातावरण में परिवर्तन के फलस्वरूप सजीवों के अंगों की रचना में सम्परिवर्तन के कारण नयी जातियों के उत्पन्न होने की मन्द तथा गतिशील प्रक्रिया को क्रम विकास कहते हैं।

प्रश्न 7.
जीवाश्म क्या है ?
उत्तर :
जीवाश्म (Fossils) : किसी समय जीवित रहने वाले अति प्राचीन सजीवों के अवशेष जो पृथ्वी की सतहों या चट्टानों की परतों में सुरक्षित पाये जाते हैं, जीवाश्म कहलाते हैं।

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प्रश्न 8.
जीवित जीवाश्म क्या है ?
उत्तर :
वे सजीव जो आज से लाखों वर्ष पहले इस पृथ्वी पर उत्पन्न होकर किसी प्रकार प्राकृतिक परिवर्तनों से अभभावित होकर आज भी पृथ्वी पर पाये जाते हैं, उन्हें जीवित जीवाश्म कहते हैं। जैसे- सिलाकान्थ नामक मछली, प्लेटीपस नामक स्तनपायी आदि।

प्रश्न 9.
साँचा जीवाश्म (Mould fossils) क्या है ?
उत्तर :
इसमें मूल जीव का शरीर नहीं बदलता है, केवल इनकी आकृति के साँचे होते हैं। मिट्टी में दबे जीव के चारों ओर कीचड़ आदि कड़ा होकर इसकी आकृति का एक साँचा बना लेते हैं। इस प्रकार के जीवाश्म में केवल जन्तु की बाह्य आकृति का अनुमान लगाया जा सकता है।

प्रश्न 10.
“अस्तित्व के लिए संघर्ष” से आप क्या समझते हैं ? इसका प्रतिपाद्य किसने किया ?
उत्तर :
(a) आवश्यकताओं की पूर्ति के लिए सजीव को प्राकृतिक घटनाओं (जैसे बाढ़, भूकंप, सूखा आदि) में अपनी जाति के अन्य सदस्यों से और दूसरी जाति के सदस्यों से किये गये संघर्ष को अस्तित्व के लिए संघर्ष (Struggle for Existence) कहते हैं।
(b) इसका प्रतिपादन चार्ल्स डार्विन ने किया।

प्रश्न 11.
जीवाश्म के दो उदाहरण लिखो।
उत्तर :
(i) आर्कियोप्टेरिक्स (Archaeopteryx)
(ii) थेरियोडोण्ट (Theriodont)

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प्रश्न 12.
होमोलोगी (Homology) क्या है ?
उत्तर :
होमोलोगी (Homology) : समजात अंगों में उनकी मूल रचना तथा उत्पत्ति में समानताएँ होती हैं परन्तु कार्य भिन्न होते हैं। इस समजात अंगों की समानता को होमोलोगी कहते हैं।

प्रश्न 13.
पादप और जन्तु जीवित जीवाश्म का एक-एक उदाहरण दीजिए।
उत्तर :
पादप जीवाश्म – कोयला (coal) एक पादप जीवाश्म है।
जन्तु जीवाश्म – लिमुलस।

प्रश्न 14.
उपार्जित लक्षणों की वंशागति से क्या समझते हो ? इस सिद्धान्त का प्रतिपादन किसने किया ?
उत्तर :
जन्म के पश्चात् सर्जावों द्वारा प्राप्त गुणों या लक्षणों को उपार्जित लक्षण कहते हैं। ये लक्षण उस प्राणी में स्थिर हो जाते हैं और अगली पीढ़ी में प्रजनन द्वारा स्वतः चले जाते हैं। इसी के फलस्वरूप नयी जातियों की उत्पत्ति होती है।
जे. बी. लेमार्क ने इस सिद्धान्त का प्रतिपादन किया था।

प्रश्न 15.
क्रम-विकास के सम्बन्ध में हेकल का नियम लिखिए।
उत्तर :
क्रम-विकास के सम्बन्ध में हेकल का नियम : किसी जीव का व्यक्तिगत विकास सम्पूर्ण जाति के विकास के इतिहास को दुहराता है। “Ontogeny repeats phylogeny”

प्रश्न 16.
अन्तःजातीय संघर्ष क्या है ?
उत्तर :
ऐसा संघर्ष जो एक ही जाति के प्राणियों के बीच होते हैं, अन्तःजातीय संघर्ष कहलाता है। जैसे- मछालयों के आपसी संघर्ष। बड़ी मछलियाँ छोटी मछलियों को खा जाती हैं।

प्रश्न 17.
मेरुदण्डी प्राणियों के हुदय के आन्तरिक रचना का अध्ययन कैसे हमारे क्रम विकास (organic evolution) को आगे बढ़ाता है ?
उत्तर :
विभिन्न वर्ग के मेरुदंडीय प्राणियों के हृद्य की संरचना क्रम विकास के लिए एक आकारिकी प्रमाण के रूप में : मेरुदंडीय समुदाय के विभिन्न जंतुओं (मछली, टोड, सरीसृप, पक्षी और स्तनधारी) के हृदय की बनावट की जब हम तुलना करते हैं तो फाते हैं कि सभी का हृदय एक ही आधार को ध्यान में रखकर बना है। टोड के हृदय में तीन कक्ष (दो आलिंद और एक निलय) होता है क्योंकि यह एक उभयचर प्राणी है। पक्षी (उदाहरण : कबूतर) और स्तनधारी (उदाहरण : आदमी) के हृदय में चार कक्ष पाये जाते हैं। इसलिए इनके हृदय में शुद्ध एवं अशुद्ध रक्त मिलने नहीं पाता है। सभी मेरुदण्डियों के हुय में आलिन्द और निलय की उपस्थिति क्रम विकास के पक्ष में प्रमाण हैं।

प्रश्न 18.
मनुष्य के अपेंडिक्स को अवशेषी अंग क्यों कहा जाता है ?
उत्तर :
मनुष्य के लिए यह निष्किय अंग है। जिस कारण इसे अवशेषी अंग कहा पाता है।

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प्रश्न 19.
समजात अंग क्या है ? इसका एक उदाहरण दो।
उत्तर :
सजीवों के विभिन्न वर्गों में उपस्थित उन अंगों की जिनकी उत्पत्ति और रचना तो समान होती है परन्तु कार्य भिन्न होते हैं, उन्हें समजात अंग कहते हैं। उदाहरण -मनुष्य का हाथ और पक्षी का डैना (wings)

प्रश्न 20.
समवृत्ति अंग क्या है ? इसका एक उदाहरण दो।
उत्तर :
सजीवों के विभिन्न वर्गों में उपस्थित उन अंगों को जिनकी उत्पत्ति और रचना तो भिन्न होती हैं परन्तु कार्य समान होते हैं, उन्हें समवृत्ति अंग कहते हैं। उदाहरण – पक्षी का डैना और तिलचट्टा का डैना

प्रश्न 21.
मध्यवर्ती जीव (Intermediate Organism) से क्या समझते हो ?
उत्तर :
ऐसा सजीव जो दो वर्गों के जीवों के लक्षण को धारण करता है उसे उस़ वर्ग के बीच का मध्यवर्ती जीव कहते हैं। संयोजक कड़ी ही मध्यवर्ती जीव कहलाता है।

प्रश्न 20.
विलुप्त कड़ी (Missing link) से क्या समझते हो ? एक उदाहरण दो।
उत्तर :
ऐसा संयोजक कड़ी जो जीवाश्म के रूप में मिलती है तथा अत्यन्त दुर्लभ होती है, विलुप्त कड़ी कहलाती है। जैसे- आर्केयोप्टेरिक्स सरीसृप तथा पक्षियों के बीच की विलुप्त कड़ी है।

प्रश्न 21.
आर्केयोप्टेरिक्स क्या है ?
उत्तर :
यह एक जन्तु जीवाश्म है। इसमें पक्षी तथा सरीसृप वर्ग के लक्षण पाये जाते हैं। वर्तमान समय में यह एक विलुप्त कड़ी है। यह जीवित अवस्था में नहीं मिलता है।

प्रश्न 22.
म्यूटेशन से क्या समझते हो ?
उत्तर :
जीन्स की रचना में होने वाले परिवर्तन के फलस्वरूप सजीवों के गुण में होने वाले अचानक परिवर्तन को म्यूटेशन (Mutation) कहते हैं।

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प्रश्न 23.
मध्यवर्ती कड़ी पौधा का नाम बताओ।
उत्तर :
मध्यवर्ती कड़ी पौधे (Intermediate linked plants) :- फर्न (Fern)- टेरीडोफाइडा तथा जिमनोस्पर्म के बीच की कड़ी, राइनिया (Rynae) – ब्रायोफाइटा तथा टेरीडोफाइटा के बीच की कड़ी, तथा नीटम (Gnetum) जिम्नोसर्म तथा एनजिओस्पर्म के बीच की कड़ी।

प्रश्न 24.
Analogy क्या है ?
उत्तर :
Analogy : समवृत्ति अंगों में उनके कार्य समान होते हैं परन्तु उनकी रचना तथा उत्पत्ति भिन्न होती है। समवृत्ति अंगों के कार्य में समानता को Analogy कहते हैं।

प्रश्न 25.
Convergent evolution क्या है ?
उत्तर :
जब विभिन्न समुदाय के प्राणी एक ही वातावरण में रहने के लिए उपयोजित होते हैं तो इस प्रकार के क्रम विकास को Convergent evolution कहते हैं। जैसे- चमगादड़ स्तनधारी वर्ग का जन्तु होते हुए भी पक्षियों के साथ उड़ता है।

प्रश्न 26.
Divergent evolution क्या है ?
उत्तर :
जब एक समुदाय के प्राणी विभिन्न वातावरण में रहने के लिए उपयोजित हो जाते हैं तो इस प्रकार के क्रम विकास कोivergent evolution कहते हैं। जैसे- मनुष्य, हिरण, चमगादड़ तथा ह्लेल आदि सभी स्तनधारी वर्ग के होते हुए भी विभिन्न वातावरण में रहते हैं।

प्रश्न 27.
Unaltered fossil क्या है ?
उत्तर :
इसमें जीवाश्म का पूरा शरीर बर्फ में पूर्णतः सुरक्षित रहता है तथा पूर्ण जीवाश्म बनाता है।

संक्षिप्त प्रश्नोत्तर (Brief Answer Type) : 3 MARKS

प्रश्न 1.
जैव विकास के विभिन्न प्रमाणों का उल्लेख करो।
उत्तर :
जैव विकास के निम्नलिखित प्रमाण है –

  • जीवाश्म प्रमाण
  • तुलनात्मक शरीर रचना के प्रमाण
  • भूण-विज्ञान से प्राप्त प्रमाण
  • वर्गीकरण से प्राप्त प्रमाण
  • भौगोलिक वितरण के प्रमाण
  • जेनेटिक्स से प्राप्त प्रमाण
  • Connecting link के प्रमाण तथा
  • अवशेषी अंग के प्रमाण।

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प्रश्न 2.
प्राकृतिक चुनाववाद की परिभाषा लिखो।
उत्तर :
जीवन संघर्ष में लाभदायक विभिन्नता रखने वाले प्राणी सफल हो जाते हैं। इन सफल प्राणियों को ही प्रकृति केवल अगली पीढ़ी उत्पन्न करने की क्षमता प्रदान करती है। इसे ही प्राकृतिक चुनाववाद (Natural selection theory) कहते हैं। अन्य जीव जिनमें प्रकृति के अनुरूप विभिन्नताएँ नहीं हैं, वे जीवन संघर्ष में सफल नहीं होते और नष्ट हो जाते हैं।

प्रश्न 3.
अवशेषी अंग क्या है? क्रम विकास में इसकी भूमिका क्या है ?
उत्तर :
अवशेषी अंग : सजीवों के शरीर में उपस्थित निष्क्रिय तथा अनुपयोगी अंगों को अवशेषी अंग कहा जाता है। जैसे- मनुष्य का अपेन्डिक्स।
क्रम विकास में अवशेषी अंग की भूमिका : अवशेषी अंग कुछ सजीवों में सक्रिय अवस्था में पाया जाता है और कुछ में निष्क्रिय । इससे यह प्रमाणित होता है कि अवशेषी अंग वाले सजीवों का विकास उन्हीं सजीवों से हुआ है जिनमें ये सक्रिय होते हैं।

प्रश्न 4.
जैव विकास के प्रमाण के रूप में जीवाश्म के तीन महत्व बताओ।
उत्तर :
जैव विकास के प्रमाण के रूप में जीवाश्म –

  1. प्राचीनकाल में ऐसे ही जीव थे, जो अब विलुप्त हो चुके हैं।
  2. प्राचीनकाल में जीवों की संरचना आधुनिक युग के जीवों से सरल थे।
  3. लुप्त कड़ी के अध्ययन से स्पष्ट होता है कि किस वर्ग के जीव की उत्पत्ति पहले किस वर्ग के जीव से हुई है।
  4. जीवाश्म से किसी सजीव की वशावली का क्रमवार अध्ययन किया जाता है।
  5. उपर्युक्त तथ्यों के आधार पर जीवाश्म को जैव विकास का सीधा एवं प्रत्यक्ष प्रमाण माना जाता है।

प्रश्न 5.
घोड़े का जीवाश्म किस प्रकार जैव विकास के प्रमाण के रूप में काम करता है ?
उत्तर :
अब तक प्राप्त सभी जीवाश्मों में घोड़े का जीवाश्म क्रमबद्ध तथा पूर्ण है। आधुनिक घोड़े इक्वस (Equus) का विकास पूर्ण इओसन युग के घोड़े इओहिप्पस से हुई है।
आधुनिक घोड़ों के पूर्वजों के विभिन्न जीवाश्मों के अध्ययन से इनके क्रम विकास की निम्न पाँच अवस्थायें मिलती है-

  1. इओहिप्पस (Eohippus)
  2. मिजोहिण्पस (Mesohippus)
  3. मेरीचिष्पस (Merichippus)
  4. पिलोहिप्पस (Pilohippus)
  5. इक्कवस (Equus)।

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प्रश्न 6.
उपार्जित लक्षणों की वंशागति से क्या समझते हो ? इस सिद्धान्त का प्रतिपादन किसने किया ?
उत्तर :
जन्म के पश्चात् सजीवों द्वारा प्राप्त गुणों या लक्षणों को उपार्जित लक्षण कहते हैं। ये लक्षण उस प्राणी में स्थिर हो जाते हैं और अगली पीढ़ी में प्रजनन द्वारा स्वतः चले जाते हैं। इसी के फलस्वरूप नयी जातियों की उत्पत्ति होती है।
जे. बी. लेमार्क ने इस सिद्धान्त का प्रतिपादन किया था।

प्रश्न 7.
कुछ जन्तुओं में अवशेषी अंग क्यों होते हैं ?
उत्तर :
कुछ जन्तुओं के शरीर में उपस्थित अवशेषी अंग यह प्रमाणित करते हैं कि किसी समय ये इनके पूर्वजों में क्रियाशील एवं आवश्यक अंगों के रूप में थे परन्तु बदली हुई परिस्थिति में विकसित हुए नये जंतुओं में ये अनावश्यक एवं निफ्क्रिय होते गये। चूँकि ये बिल्कुल नष्ट नहीं हुए इसलिए ये निफ्क्रिय अंग पीढ़ी-दर-पीढ़ी स्थानान्तरित होते रहे, जो आज भी इनमें अवशेषी अंग के रूप में मौजूद थे।

प्रश्न 8.
नव लेमार्कवाद से क्या समझते हो ?
उत्तर :
नव लेमार्कवाद (Neo Lamarckism) : सेन्सर (Spencer), कोप (Cope) आदि वैज्ञानिकों ने लेमार्क के सिद्धान्तों की व्याख्या अपने प्रयोगों से प्राप्त निष्कर्ष के आधार पर किया जिसे नव लेमार्कवाद कहा जाता है। इसके अनुसार जीवों के अंगों की कार्यक्षमता तथा वातावरण के साथ इस अंगों का सम्बन्ध ही क्रम विकास का मुख्य कारण है। वातावरण में लगातार परिवर्तन के फलस्वरूप जीवों में कुछ विभिन्नताएँ उत्पन्न होती हैं। धीरे-धीरे ये भिन्नताएँ वशानुगति होकर नयी जाति के उत्पत्ति का कारण बन जाते हैं।

प्रश्न 9.
क्रम विकास के लिए म्यूटेशन किस प्रकार आवश्यक है ? वर्णन करो।
उत्तर :
सजीवों में नये लक्षण की उत्पत्ति म्यूटेशन के कारण ही होती है। इनमें से कुछ लक्षण उपयोगी तथा कुछ अनुपयोगी होते हैं। अनुपयोगी लक्षण का धीरे-धीरे क्षय होता है तथा अन्त में नष्ट हो जाता है। उपयोगी लक्षण वाले सजीव अपने को वातावरण के साथ व्यवस्थित कर विकसित होते हैं तथा वंशवृद्धि में सक्षम होते हैं। इस प्रकार उत्पन्न संतानों में नये लक्षण या गुण होते हैं। इस प्रकार म्यूटेशन का क्रम विकास में महत्वपूर्ण भूमिका है।

प्रश्न 10.
समय के सामंजस्य से जीवों में कैसे परिवर्तन होता रहता है ?
उत्तर :
प्रकृति की दशा में सदा बदलाव होता रहता है। प्रकृति की बदलती हुई दशाओं से जीवधारियों में अनुकूलन होता रहता है। अनुकूलता के कारण जीवधारियों की संरचना में परिवर्तन होते रहते हैं जिसके फलस्वरूप नये-नये जीवधारी बनते हैं। क्रमिक परिवर्तन के फलस्वरूप सरल रचना वाले जीवो का जटिल रचना वाले जीवधारियों में विकास हुआ। आधुनिक जीवधारी करोड़ों वर्षो के विकास का परिणाम है। जीवों में परिवर्तन आदिकाल से होता आ रहा है और भविष्य में भी होता रहेगा। अत: जैविक विकास एक अनवरत चलने वाली प्रक्रिया है।

प्रश्न 11.
डार्विनवाद की आलोचना पर प्रकाश डालो।
उत्तर :
ड़ार्विनवाद की आलोचना –

  1. डार्विन विभिन्नताओं की उत्पत्ति के कारणों को स्पष्ट नहीं कर सके।
  2. डार्विन भिन्नताओं की वशागति को नष्ट नहीं कर पाये।
  3. डार्विन उत्परिवर्तन (Mutation) को स्पष्ट नहीं किया।
  4. डार्विन ने अविच्छित्र भिन्नताओं को जैव विकास का अधिकार माना।
  5. अर्धविकसित अवस्था में अंगों की उपयोगिता को डार्विन स्पष्ट नहीं कर सके।

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प्रश्न 12.
पर्यावरणीय संघर्ष से क्या समझते हो ?
उत्तर :
पर्यावरणीय संघर्ष पर्यावरण तथा उसमें रहने वाले प्राणियों के बीच चलता रहता है। जैसे- वर्षा, तूफान, बाढ़, भूकम्प आदि से अपने अस्तित्व की रक्षा के लिए प्राणियों को संघर्ष करना पड़ता है। जिन प्राणियों में प्रतिकूल वातावरण से संघर्ष करने की क्षमता नहीं होती है, वे इस संघर्ष में नष्ट हो जाते हैं।

प्रश्न 13.
समवृति अंगों के तीन उदाहरण दो।
उत्तर :
समवृति अंगों के तीन उदाहरण-

  1. तितलियों और पक्षियों के पंख
  2. मटर तथा हरजोरा का टेन्ड्रिल
  3. नागफनी का फाइलोक्लेड तथा मटर की स्टीप्यूलेट पत्तियाँ।

प्रश्न 14.
क्रम विकास के प्रमाण के रूप में पाद की क्या भूमिका है ?
उत्तर :
जन्तुओं में कुछ अंग होते हैं जो रचना तथा उत्पत्ति में समान होते हैं परन्तु कार्य में भिन्न होते हैं तथा उन अंगों को समजात अंग कहते हैं। जैसे- घोड़ा, पक्षी, टोड तथा मनुष्य के अग्रपाद समजात अंग है। इनकी मूल रचना एक समान है। सभी में एक ही प्रकार की हड्डियाँ Humerus, Radius ulna, Carpels, Metacarpels तथा Phalanges पायी जाती है। सभी में humerus का सिर Radius ulna की Glenoid Cavity में फिट रहता है। इन हड्डियों में जो भिन्नताएँ पायी जाती हैं वे जन्तुओं के वातावरण तथा आवश्यकताओं के कारण होती है। जैसे- घोड़े के दौड़ने में, पक्षी के उड़ने में, टोड के कूदने में तथा मनुष्य के पकड़ने में काम आता है। अंगों में समानता से यह प्रमाण मिलता है कि इन सभी जन्तुओं की उत्पत्ति एक ही परिवार के पूर्वजों से हुई है। जिससे यह पता चलता है कि क्रम विकास हुआ है।

दीर्घउत्तरीय प्रश्नोत्तर (Descriptive Type) : 5 MARKS

प्रश्न 1.
उदाहरण सहित व्याख्या करो कि डार्विन के सिद्धांतानुसार नये जीवों की उत्पत्ति किस प्रकार होती है ? 2 + 3
अथवा
डार्विन के प्राकृतिक चयन के सिद्धांत का वर्णन करें।
अथवा
उपयुक्त उदाहरण द्वारा डार्विन के प्राकृतिक चयन प्रक्रिया को समझाओ।
अथवा
“प्राकृतिक चुनाव” सिद्धान्त का प्रतिपादन किसने किया ? सर्वोत्तम की उत्तरजीविता और प्राकृतिक चुनाव के आधार पर नए जीवों की उत्पत्ति संक्षेप में लिखिए।
उत्तर :
प्राकृतिक चुनाव का सिद्धान्त चार्ल्स डार्विन ने 1859 ई० में क्रम विकास के सम्बन्ध में प्रकाशित किया था। प्राकृतिक चुनाव : जैव विकास के संबंध में डार्विन द्वारा प्रतिपादित प्राकृतिक चयन के सिद्धांत के अनुसार इस प्रकृति में कोई भी दो जीव बिल्कुल एक समान नहीं होते। इनमें कुछ-न-कुछ असमानताएँ अवश्य होती हैं, जिसे विभिन्नता कहते हैं। जीवों में इन विभिन्नताओं की अधिकता के फलस्वरूप इनके बीच जीवन के लिए संघर्ष शुरू हो जाता है।

इस संघर्ष में जो योग्यतम होते हैं, वही जीतते हैं और अयोग्य गुणवाले जीव नष्ट हो जाते हैं। अर्थात, प्रकृति योग्यतम तथा अनुकूल विभिन्नता वाले जीवों का चयन कर लेती है। प्रकृति द्वारा चयन किए गए इन जीवों की उपयोगी विभिन्नताएँ फिर दूसरी पीढ़ी में, उनके संतानों में वशागत होती है और इस तरह विभिन्नताओं की पीढ़ी-दर-पीढ़ी वशागत होते रहने के कारण एक नई प्रजाति का विकास होता है। यही डार्विन के प्रकृति चयन का सिद्धांत है। अनुकूलन के फलस्वरूप उत्पन्न भिन्नताएँ पीढ़ीदर-पीढ़ी एकत्र होती रहती है और इससें नयी जाति उत्पन्न हो जाती है।

योग्यतम की अतिजीविता (Survival of the fittest) : सजीवों में कुछ उपयोगी तथा अनुपयोगी विभिन्नताएँ पायी जाती हैं। जीवन संघर्ष में केवल वही प्राणी जीवित रहता है, जो अपने ही वातावरण के अन्य सहनिवासियों की तुलना में अनुकूल विभिन्नता उत्पन्न करने में समर्थ होता है, जिसे योग्यतम की अतिजीविता (Survival of the fittest) कहते हैं। उपयोगी विभिन्नताओं वाले जीवों का प्रकृति चुनाव कर लेती है।

प्रकृति द्वारा चुने गये प्राणियों से केवल अच्छे लक्षण ही इनकी अगली पीढ़ी में स्थानान्तरित होते हैं। इस स्थानान्तरण के कारण प्रत्येक पीढ़ी का जीव अपने जनकों से कुछ अच्छे गुण रखने वाला होता है। अन्य सजीव जिनमें प्रकृति के अनुरूप भिन्नता नहीं होती, वे धीर-धीरे नष्ट हो जाते हैं।

(Origin of new species) : डार्विन के मत के अनुसार अस्तित्व के लिए संघर्ष एवं प्राकृतिक चयन के फलस्वरूप ऐसे ही जीवधारी जीवित रहते हैं जो अपने आपको वातावरण के अनुकूल बना लेते हैं। इन चुने गये जीवों में उपस्थित लाभदायक या अनुकूल विभित्नताओं की वंशागति होती है। अनुकूलन के फलस्वरूप उत्पन्न भिन्नताएँ पीढ़ी-दर-पीढ़ी एकत्र होती रहती है और इससे नयी जाति उत्पन्न हो जाती है और इस प्रकार विकास का क्रम चलता रहता है।

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प्रश्न 2.
एक फ्लोचार्ट की सहायता से मुख्य क्रमिक विकास घटनाओं को दिखाइये। 5
उत्तर :
मुख्य क्रमिक विकास की घटनाँए –

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प्रश्न 3.
जिन दो अन्तर्गठित संरचना के अधार पर ‘हेल का फ्लिपर’ एंव ‘पक्षी का डैना’ को समजात अंग माना जाता है उसे उल्लेख कीजिए।
अस्तित्व के लिए संघर्ष का वर्णन करें।
उत्तर :
समजात अंग मानने का कारण – 2 + 3
(i) हेल का फ्लीपर जल में तैरेने का कार्य करता है जबकि पक्षी का डैना हवा में उड़ने का कार्य करता है।
(ii) दोनों अंगो में हयूमरस, रेडियस अल्ना, कारपल्स, मेटा कारपल्स और फैलेन्जेज एक तरह की पायी जाती है।

अस्तित्व के लिए संघर्ष/जीवन संघर्ष (Struggle of existence) : जीवों में वंशवृद्ध की दर काफी तेज होती है, जिसके फलस्वरूप उनकी संख्या दिन-प्रतिदिन तेजी से बढ़ रही है, लेकिन प्रकृति में भोजन, ऑक्सीजन आवास आदि की सुविधायें सीमित हैं। इसलिए जीवधारियों को अपनी आवश्यकता की पूर्ति के लिए दूसरे जीवों से संघर्ष करना पड़ता है। जीवन संघर्ष जीवनभर चलता रहता है। जीवित संघर्ष में सफल जीवधारी जीवित रहते हैं और शेष नष्ट हो जाते हैं।

प्रश्न 4.
क्रम विकास में लेमार्क के सिद्धान्त का संक्षिप्त वर्णन कीजिए।
अथवा
क्रम विकास से आप क्या समझते हैं ? लेमार्क के क्रम विकास के सिद्धांत की व्याख्या कीजिए।
अथवा
क्रम विकास क्या है ? लेमार्क के कार्बनिक क्रम विकास के सिद्धांत को संक्षेप में बताइए।
अथवा
लैमार्क के अंगों का उपयोग एवं अनुपयोग सिद्धान्त कार्बनिक क्रम-विकास को समर्थन करता है, कैसे ?
अथवा
क्रम विकास की अवधारणा का संक्षिप्त वर्णन करें।
उत्तर :
क्रम विकास : वातावरण में परिवर्तन के फलस्वरूप सजीवों के अंगों की रचना में सम्परिवर्तन के कारण नयी जातियों के उत्पन्न होने की मन्द तथा गतिशील प्रक्रिया को क्रम विकास कहते हैं।
कार्बनिक क्रम विकास : वातावरण के परिवर्तन के फलस्वरूप सजीवों के अंगों की संरचना में परिवर्तन के कारण नई जातियों के उत्पन्न होने की क्रिया विधि को कार्बनिक क्रम विकास (Organic Evolution) कहते हैं।
लेमार्क का सिद्धांत : नई जातियों (species) के उत्पन्न होने की वह विधि जिसे जे०बी० लेमार्क ने व्यक्त किया है, उसे लेमार्क का सिद्धांत या लेमार्कवाद कहते हैं।
आकार में वृद्धि की प्रवृत्ति (Tendency to increase in size) : जीवधारियों में वृद्धि की प्राकृतिक प्रवृत्ति होती है।

वातावरण के परिवर्तन का प्रत्यक्ष प्रभाव (Direct effect of change of environment) : प्राकृतिक घटनाओं के कारण वातावरण में परिवर्तन होता है। वातावरण के परिवर्तन का प्रभाव सजीवों पर प्रत्यक्ष रूप से पड़ता है। परिवर्तित वातावरण में सहज ढंग से अपनी आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए सजीवों के अंगों में संपरिवर्तन (Modification) होता है।

अंगों का उपयोग तथा अनुपयोग (Use and disuse of organs) : वातावरण के प्रभाव के फलस्वरूप अधिक उपयोग में आने वाले अंग अधिक विकसित हो जाते हैं। अंगों का कम उपयोग होने के कारण ह्वस होने लगता है। अवशेषी अंगों (Vestigeal organ) की उपस्थिति इसे प्रमाणित करती है। यह कार्बनिक क्रम-विकास को समर्थन करता है।
लैमार्क अपने सिद्धान्त की पृष्टि के लिए निम्न उदाहरण प्रस्तुत किये हैं : जैसे – जलीय पक्षी, सर्प, जिराफ।

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जिराफ : इनके अनुसार जिराफ के पूर्वजों के पाँव एवं गर्दन इतनी लंबी नहीं थी, क्योंकि उस समय यह प्रदेश रेगिस्तानी नहीं था और इसमें घास-फूस बहुतायत मिलती थी। वृक्ष भी ऊँचे नहीं थे। जलवायु में परिवर्तन के फलस्वरूप वनस्पतियाँ समाप्त हो गई। वृक्षों से भोजन प्राप्त करने के प्रयास में इनकी अगली टाँगें तथा गर्दन लम्बी होती गयी। यह लक्षण पीढ़ी-दर-पीढ़ी वंशागत होकर आधनिक जिराफ का स्थायी लक्षण बन गया।

उपार्जित लक्षणों की वंशागति (Inheritance of acquired characters) : उपरोक्त कारणों से उत्पन्न भिन्नतायें वशागत होती हैं। इन्हें उपार्जित लक्षण (acquired characters) कहते हैं। पीढ़ी-दर-पीढ़ी इन लक्षणों के एकत्र होते रहने से नयी जाति (species) बन जाती हैं।

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प्रश्न 5.
समजात या समरूप एवं असमजात अंग के अध्ययन से जैव विकास में क्या मद्व मिलती है ?
उत्तर :
विभिन्न जुतुओं के कुछ अंग ऐसे होते हैं जो संरचना और उत्पत्ति के दृष्टिकोण से तो एकसमान होते हैं, परंतु अपने वातावरण के अनुसार वे भिन्न-भिन्न कार्यो का संपादन करते हैं। ऐसे अंग समजात अंग कहलाते हैं। जैसे – मेढक, पक्षी, बिल्ली तथा मनुष्य के अग्रपादों में पाए जानेवाले अस्थियों के अवयव प्राय: समान होते हैं, परंतु इन कशेरूक प्राणियों के अग्रपाद विभिन्न प्रकार के कार्यों का संपादन करते हैं।

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समजात अंगों का पाया जाना यह प्रमाणित करता है कि इन जंतुओं का विकास एक ही पूर्वज से हुआ है।

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समजात अंगों के विपरीत जंतुओं के कुछ अंग ऐसे होते हैं, जो रचना और उत्पत्ति या उद्भव के दृष्टिकोण से एक-दूसरे से भिन्न होते हैं, परंतु वे एक ही प्रकार का कार्य करते हैं। ऐसे अंग समबृति अंग (Analogous organs) कहलाते हैं। जैसे तितली तथा पक्षी के पंख (Wings) उड़ाने का कार्य करते हैं, परंतु इनकी मूल सरंचना और उत्पत्ति अलग-अलग प्रकार की होती हैं। पक्षी के पंख में अस्थियाँ, त्वचा तथा पंख (Feathers) होते हैं जबकि तितली या अन्य कीटों के पंख क्यूटिकल के परत से ढँके होते हैं तथा इनमें कुछ तंत्रिकीय पेशियाँ होती हैं।

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प्रश्न 6.
डार्विनवाद का संक्षिप्त विवरण दीजिए।
अथवा
प्राकृतिक चुनाव में विभिन्नता से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर :
डार्विनवाद : चार्ल्स डार्विन विभिन्न प्रकार के प्राणियों का संग्रह करके इन्होंने क्रम विकास के संबंध में काफी अध्ययन किया तथा क्रम विकास पर अपना मत प्रकाशित किया। इस मत को डार्विनवाद या प्राकृतिक चुनाववाद कहते हैं। सन् 1859 में इन्होंने अपना पुस्तक प्रकाशित किया। इनका सिद्धान्त निम्नलिखित तथ्यों पर आधारित है।
प्रजनन की पर्याप्त क्षमता (Enormous fertility of production) : इस मत के अनुसार सजीवों में वंश वृद्धि की दर ज्यामिति अनुपात में होती है। उदाहरण के लिए एक मछली एक बार में लगभग 3 करोड़ अण्डा देती है। यदि सभी अण्डे जीवित रहें तथा मछली का रूप धारण करें तो एक ही मछली से सारा तालाब भर जायेगा। परन्तु ऐसा होता नहीं है।

अस्तित्व के लिए संघर्ष (Struggle for Existance) : पृथ्वी पर ज्यामिति अनुपात में जीवों की उत्पत्ति होती है, परन्तु वास स्थान तथा भोजन सीमित होता है। भोजन तथा वास स्थान सीमित होने के कारण इनमें अस्तित्व संघर्ष होता है। यह संघर्ष तीन प्रकार का होता है।

  • अन्त: जातीय संघर्ष
  • अन्तर जातीय संघर्ष एवं
  • वातावरणीय संघर्ष।

विभित्रताएँ (Variations) : डार्विन के सिद्धान्त के अनुसार इस पृथ्वी पर उपस्थित एक ही समुदाय के प्राणियों में विभिन्नताएँ पायी जाती हैं। ये विभिनताएँ आकार, परिमाण, संरचना, कायिकी आदि अनेक प्रकार के लक्षणोंसे सम्बन्धित होती है। इस प्रकार छोटी-छोटी विभिम्नताएँ पीढी-दर-पीढ़ी बढ़ती रहती है तथा अन्त में एक ही जाति की उत्पत्ति होते हैं। उपयोगी विभिम्नता वाले प्राणी जीवन संघर्ष में सफल होते हैं परन्तु अनुपयोगी विभिन्नता वाले प्राणी नष्ट हो जाते हैं।

योग्यतम की उत्तरजीविता (Survival of the fittest) : लाभदायक विभिन्नताओं वाले प्राणी जीवन संघर्ष में सफल होते हैं। लाभदायक लक्षण पीढ़ी-दर-पीढ़ी एकत्र होते रहते हैं। जिन प्राणियों में अनुकूलन की क्षमता होती है वे जीवित रह पाते हैं तथा जिनमें अनुकूलन की क्षमता नहीं होते वे या तो नष्ट हो जाते है या लुप्त हो जाते हैं।

प्राकृतिक चुनाव (Natural selection) : डार्विन के अनुसार प्रकृति केवल उन्हीं जीवों का चयन करती है जिनमें अनुकूल विभिन्नतायें होती हैं। जीवन संघर्ष में जो प्राणी सफल होते हैं, प्रकृति उन्हें सुविधा तथा सुयोग प्रदान करके उन्हें विजयी बना देती है। प्रतिकूल विभिन्नता वाले प्राणियों को प्रकृति अलग कर देती है।

नयी जाति की उत्पत्ति (Origin of new species) : डार्विन के मत के अनुसार अस्तित्व के लिए संघर्ष एवं प्राकृतिक चयन के फलस्वरूप ऐसे ही जीवधारी जीवित रहते हैं जो अपने आपको वातावरण के अनुकूल बना लेते हैं। इन चुने गये जीवों में उपस्थित लाभदायक या अनुकूल विभिन्नताओं की वंशागति होती है। अनुकूलन के फलस्वरूप उत्पन्न भिन्नताएँ पीढ़ी-दर-पीढ़ी एकत्र होती रहती है और इससें नयी जाति उत्पन्न हो जाती है और इस प्रकार विकास का क्रम चलता रहता है।

प्रश्न 7.
जीवाश्म क्या है ? जीवाश्म के क्या-क्या उपयोग हैं ? 2 + 3
उत्तर :
जीवाश्म (Fossils) : किसी समय जीवित रहने वाले अति प्राचीन सजीवों के अवशेष जो पृथ्वी की सतहों या चट्टानों की परतों में सुरक्षित पाये जाते हैं, जीवाश्म कहलाते हैं।
जीवाश्मों का उपयोग : जीवाश्मों के निम्नलिखित उपयोग हैं –

  1. जीवाश्मों से प्राचीन काल के पौधों तथा जन्तुओं के वंश-परपरागत इतिहास के विश्लेषण में सहायता मिलती है।
  2. जीवाश्मों से प्राचीन काल के विभिन्न युगों के वातावरण, जलवायु तथा भौगोलिक परिवेश का ज्ञान होता है।
  3. जीवाश्मों का उपयोग धरती के विभिन्न सतहों में दबे जीवधारियों के क्रम काल के अनुसार विकास क्रम को जानने के लिए किया जाता है।

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प्रश्न 8.
जैविक विकास से क्या समझते हो ? शारीरिक रचना से प्राप्त प्रमाण के रूप में विभिन्न वर्ग के रीढ़धारी समुदाय के विभिन्न जंतुओं के हुदय की रचना का वर्णन करो।
उत्तर :
जैविक विकास (Organic evolution) : सृष्टि के प्रारम्भ से अब तक वातावरण तथा परिस्थिति के अनुरूप अनुकूलन के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तन के परिणामस्वरूप सरल रचना वाले जीवधारियों से जटिल रचना वाले जीवधारियों के क्रमिक विकास को जैविक विकास (Organic evolution) कहते हैं।

विभिन्न वर्ग के रीढ़धारियों के विभिन्न जन्तुओं (जैसे-मछली, टोड, सरीसृप, पक्षी तथा स्तनधारी) के हदय की बनावट का तुलनात्मक अध्ययन करने पर यह पता चलता है कि इन सभी के हृद्य एक ही आधारभूत संरचना के आधार पर निर्मित हुए हैं। विभिन्न वातावरण में रहने तथा अनुकूलन के कारण इनकी संरचना में भिन्नताएँ पायी जाती हैं।

मछली (Fish) के हुय में दो चैम्बर होते हैं- एक अलिन्द तथा एक निलय। मछलियों में गलफड़ (Gills) द्वारा श्वसन क्रिया सम्पन्न की जाती है। अतः इनके शरीर में गिल्स में शुद्ध रक्त बहता है जबकि इनके हृदय से अशुद्ध रक्त प्रावाहित होता है। अत: मछलियों के हुदय को अशुद्ध हुदय (venous heart) कहते है। मछलियों का हुय एक अति सरल रचनायुक्त तथा जल में रहने के लिए उपयोगी है।

उभयचर वर्ग (Amphibians) के जन्तुओं जैसे- मेढक, टोड आदि का हृदय तीन प्रकोष्ठयुक्त होता है, जिसमें दो अलिन्द तथा एक निलय होता है। इसके हृदय में दोनों अलिन्दों के बीच उपस्थित दीवाल शुद्ध तथा अशुद्ध रक्त को मिलने से रोकता है परन्तु निलय में दोनों प्रकार के रक्त आपस में मिश्रित हो जाते हैं। अतः इस वर्ग के जन्तुओं का हृय मछलियों से कुछ अधिक विकसित होता है।

सरीसृप वर्ग (Reptiles) के जन्तुओं जैसे छिपकली आदि के हृदय में 3 \% अर्थात चार अपूर्ण प्रकोष्ठ होते हैं, जिसमें दो पूर्ण अलिन्द तथा असम्पूर्ण रूप से विभाजित दो निलय होते हैं। अतः इनके हृदय में शुद्ध तथा अशुद्ध रक्त को अलग-अलग करने का अनुकूलन उत्पन्न होता है। सरीसृप वर्ग के प्राणी धरती पर पाये जाते हैं। पक्षियों तथा स्तनधारियों के हृदय में सम्पूर्ण चार प्रकोष्ठ होते हैं। दो अलिन्द तथा दो निलय। इनके हृदय में शुद्ध तथा अशुद्ध रक्त का परिवहन अलग-अलग होता है। अतः इनका हृदय अन्य जन्तुओं की अपेक्षा अधिक विकसित हुआ।

अत: इन विभिन्न प्राणियों के हृदय की संरचना का अध्ययन करने पर पता चलता है कि सरल जीवों से जटिल जीवों की उत्पत्ति हुई है तथा यही जैविक विकास का प्रमाण है।

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प्रश्न 9.
प्राकृतिक चुनाववाद का प्रतिपादन किसने किया? इसके सिद्धान्त के अनुसार अस्तित्व संघर्ष का वर्णन करो।
उत्तर :
प्राकृतिक चुनाववाद का प्रतिपादन चार्ल्स डार्विन ने किया था। चार्ल्स डार्विन के अनुसार जीवों में प्रजनन की प्रचूर क्षमता होती है, जिसके कारण जीवों की संख्या रेखा गणित के नियम से बढ़ती है। परन्तु इस बढ़ी हुई संख्या के लिए आवश्यक अधिक से अधिक अनाज, निवास स्थान तथा जीवन की अन्य सुविधाएँ अंक गणित के नियम से बढ़ती हैं। इन आवश्यकताओं की पूर्ति के लिए आपस में संघर्ष होता रहता है जो अस्तित्व संघर्ष कहलाता है। यह संघर्ष तीन प्रकार का होता है –
(क) अन्तःजातीय संघर्ष (Intra specific struggle) : अपनी रक्षा के लिए जब संघर्ष एक ही जाति के जीवों के बीच होता है, तो इसे अन्तःजातीय संघर्ष कहते हैं। जैसे- मनुष्य तथा मनुष्य के बीच संघर्ष ।

(ख) अन्तरजातीय संघर्ष (Inter specific struggle) : जब दो विभिन्न जातियों के बीच अपनी रक्षा के लिए संघर्ष होता है, तो इसे अन्तरजातीय संघर्ष कहते हैं। जैसे- कुत्ता तथा बिल्ली के बीच का संघर्ष।

(ग) वातावरण संघर्ष (Environmental struggle) : प्राकृतिक कारक जैसे- बाढ़, भूकम्प, सूखा, तूफान, हिमपात, अनावृष्टि, अतिवृष्टि आदि प्रतिकूल परिस्थितियों में अपने अस्तित्व की रक्षा के लिए प्राणियों को संघर्ष करना पड़ता है। यह संघर्ष वातावरणीय संघर्ष कहलाता है।

प्रश्न 10.
जन्तु समुदाय के क्रम-विकास के संबंध में एक संक्षिप्त विवरण प्रस्तुत करो।
उत्तर :
क्रम विकास के प्रथम चरण में एक कोशिकीय प्राणी अमीबा (मोटोजोआ) का विकास हुआ। इस एक कोशिकीय प्राणी से सरल बहु-कोशिकीय प्राणी पोरिफेरा संघ अर्थात स्यंज का गठन हुआ। फिर पोरिफेरा संघ से सोलेन्ट्रो संघ अर्थात हाइड्रा का गठन हुआ। इनका शरीर ऊत्तक तन्त्रयुक्त द्विस्तरीय तथा एक नलीयुक्त होता है।

द्विस्तरीय प्राणियों से तीन स्तरीय प्राणियों का विकास हुआ। तीन स्तरीय प्राणी दो समुदाय में विभक्त हुए। इनमें एक समुदाय सीलियाविहीन तथा दूसरा सीलिया युक्त हुआ। सीलिया युक्त प्राणियों से पहले एनिलिडा संघ अर्थात केंचुआ, जोंक आदि का गठन हुआ। एनिलिडा प्राणियों से क्रमश: अर्थोपोडा संघ जैसे- तिलचट्टा, चिंगड़ी, कीट आदि का गठन हुआ।

अर्थोपोडा संघ से मौलुस्का संघ जैसे- घोंघा, सीप आदि का विकास हुआ। मौलुस्का संघ के बाद एकिनोडरमाटा संघ जैसेतारामछली की उत्पत्ति हुई। ये सभी अमेरुदण्डी प्राणी हैं। इसके बाद मेरुदण्डीय प्राणियों का विकास हुआ। मेरुदण्डी प्राणी से प्रथम मत्स्य श्रेणी के प्राणी उत्पन्न हुए। मत्स्य श्रेणी से उभयचर वर्ग के प्राणियों जैसे- मेढक, टोड आदि की उत्पत्ति हुई। उभयचर वर्ग से सरीसृप वर्ग जैसे- साँप, गिरगिट, छिपकली, घड़ियाल आदि का विकास हुआ। सरीसृप वर्ग से पक्षियाँ जैसे कबूतर, तोता तथा स्तनधारी जैसे- बन्दर, मनुष्य तथा अन्य चौपाया जन्तुओं का विकास हुआ।

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प्रश्न 11.
डार्विन सिद्धान्त की त्रुटियों (Demerits) का उल्लेख करो।
उत्तर :
डार्विनवाद के प्रति उठायी गयी आपत्तियाँ निम्नलिखित हैं-
i. यह वाद विभिन्नताओं के बारे में बताता तो है परन्तु ये विभिन्नतायें किस प्रकार उत्पन्न होती है इसका स्पष्टीकरण नहीं कर पाता है।

ii. इस वाद के अनुसार प्राकृतिक चुनाव सूक्ष्म विभिन्नताओं पर ही आधारित है परन्तु इन सूक्ष्म विभिन्नताओं का जीवन संघर्ष में सहायक होना एक संदिग्ध बात है।

iii. इस वाद के अनुसार सूक्ष्म विभिन्नताएँ पीढ़ी-दर-पीढ़ी विकसित होती रहती है परन्तु इस प्रकार किन्हीं संतानों में आवश्यकता से अधिक विशिष्टता आ जाने से उनका लोप हो सकता है।
उदाहरण – आयरलेंड के बारसिंहों में उपस्थित सींग पीढ़ी-दर-पीढ़ी विकसित होकर पूरी जाति के विनाश का कारण बन गयी, क्योंकि शत्रुओं के भय से जंगल में भागते समय ये विशाल सिंगे झाड़ियों में उलझ कर उन्हें जमीन पर गिरा देती थी और वे धीरे-धीरे मारे जाते रहे।

iv. यह वाद सोमैटिक तथा जर्मिनल विभिन्नताओं के स्पष्टीकरण विषय पर मौन है। इस प्रकार यह स्पष्ट हो जाता कि प्राकृतिकवरण ही क्रम विकास का एकमात्र साधन नहीं है।

प्रश्न 12.
लेमार्कवाद की आलोचना तथा अनुमोदन के बारे में लिखो।
उत्तर :
आलोचना (Criticism) : वैज्ञानिकों ने कई तरों द्वारा लेमार्कवाद पर बहुत ही आपत्ति उठाई। इसका कहना था कि यदि उपार्जित लक्षणों की वंशागति होती है तो एक डाक्टर का लड़का डाक्टर, एक विद्वान लड़का प्रोफेसर का प्रोफेसर, एक पहलवान का लड़का पहलवान होना चाहिए लेकिन ऐसा नहीं होता है। जर्मन वैज्ञानिक विजमैन ने 80 पीढ़ियों तक चूहों की पूँछ काटी फिर भी कटी पूँछ वाले चूहे की सन्तानों में पूँछ एक आवश्यक लक्षण के रूप में प्रकट होती गयी। इससे स्पष्ट है कि वातावरण के प्रभाव से उत्पन्न हुए उपार्जित लक्षण सन्तानों में नहीं पहुँच सकते, अर्थात उपार्जित लक्षण वशागत नहीं होते। विजमैन के अनुसार जीवों की दैहिक कोशिकाओं में उपार्जित लक्षण की वंशागति नहीं होती। केवल वे ही लक्षण अगली पीढ़ी तक पहुँच सकते हैं जो जीव के जनन द्रव्य में होते हैं। इसी पर आधारित जनन द्रव्य की निरन्तरता का सिद्धान्त प्रतिपादन किया।

परन्तु कुछ वैज्ञानिकों जैसे मूलर (Mullar) तथा दूसरे वैज्ञानिकों ने अपने महत्वपूर्ण प्रयोगों के आधार पर इस निष्कर्ष पर पहुँचे कि X-rays, कास्मिक रेज आदि भौतिक एवं रासायनिक शक्तियाँ जीन्स (genes) में परिवर्तन ला सकती है। फलस्वरूप सन्तान में असाधारण लक्षण उत्पत्न हो सकते हैं। अर्थात् वातावरण में परिवर्तन का प्रभाव युग्मक कोशिकाओं (gametes) के क्रोमोसोम्स ही अगली पीढ़ी की सन्तानों में स्थानान्तरित हो सकते हैं।

इस प्रकार लेमार्कवाद को वर्तमान वैज्ञानिक परिप्रेक्य में उनके मूल सिद्धान्त में जो सुधार होना चाहिए उसे करके नये रूप में प्रतिपादित किया गया, उसे नव लेमार्कवाद (Neo-Lamarckism) कहते हैं।

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अनुकूलन Class 10 WBBSE MCQ Questions

बहुविकल्पीय प्रश्नोत्तर (Multiple Choice Question & Answer) : (1 Mark)

प्रश्न 1.
निम्नलिखित में कौन अस्थि-युक्त मछलियों में स्विमब्लैडर की गैस अवशोषित करता है :
(क) लालग्रन्धि
(ख) अग्र प्रोकोष्ठ
(ग) गैस्ट्रिक ग्रन्थि
(घ) रेटी मिराविलिआ
उत्तर :
(घ) रेटी मिराविलिआ

प्रश्न 2.
ऊँट के द्वारा जल की अधिक हानि को रोकने की क्षमता का कारण है –
(क) उसका आर० बी० सी० लम्बा है
(ख) उसका मल एवं मुत्र बहुत ही कम जल धारण करता है
(ग) उसके शरीर में अनेक श्वेद म्रंथिया हैं
(घ) उसका कुबड़ जल भण्डार है।
उत्तर :
(ख) उसका मल एवं मुत्र बहुत ही कम जल धारण करता है

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प्रश्न 3.
श्रसन मूल पाया जाता है –
(क) आम में
(ख) सुन्दरी में
(ग) कमल में
(घ) सूर्यमुखी में
उत्तर :
(ख) सुन्दरी में

प्रश्न 4.
जल संचय करने वाला ऊत्तक –
(क) नागफनी में
(ख) राइजोफोरा में
(ग) मटर में
(घ) किसी में नहीं
उत्तर :
(क) नागफनी में

प्रश्न 5.
वाताशय पाया जाता है –
(क) रोहू में
(ख) मनुष्य में
(ग) कबूतर में
(घ) सभी में
उत्तर :
(क) रोहू में

प्रश्न 6.
पत्तियाँ काटों में रूपान्तरित हो जाती हैं –
(क) सुन्दरी
(ख) कमल
(ग) मटर पौधा
(घ) नागफनी
उत्तर :
(घ) नागफनी

प्रश्न 7.
न्यूमैटिक हड्डियाँ पायी जाती हैं –
(क) कबूतर में
(ख) रोहू मछली में
(ग) मेढ़क में
(घ) ह्वेल में
उत्तर :
(क) कबूतर में

प्रश्न 8.
राइजोफोरा के बीज अंकुरण का लक्षण है –
(क) हाइपोजियल
(ख) इपिजियल
(ग) विविपैरी
(घ) इनमें से कोई भी नहीं
उत्तर :
(ग) विविपैरी

प्रश्न 9.
रेगिस्तान में उगने वाले पौधे –
(a) हाइड्रोफाइट
(ख) जीरोफाइट
(ग) हैलोफाइट
(घ) मिसोफाइट
उत्तर :
(ख) जीरोफाइट

प्रश्न 10.
अस्थियाँ स्पंजी तथा कम वजन वाली होती है –
(क) स्तनधारी में
(ख) सरीसृप में
(ग) पक्षियों में
(घ) उभयचर में
उत्तर :
(ख) पक्षियों में

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प्रश्न 11.
रेगिस्तान का जहाज कहलाता है –
(क) बैल
(ख) नीलगाय
(ग) सुअर
(घ) ऊँट
उत्तर :
(घ) ऊँट

प्रश्न 12.
मछलियों के पखने में गति नियंत्रित होता है –
(क) फ्लेक्सर पेशी
(ख) मायोटोम पेशी
(ग) इक्टेन्सर पेशी
(घ) स्फिन्क्टर पेशी
उत्तर :
(ख) मायोटोम पेशी

प्रश्न 13.
वायु थैलियाँ पायी जाती हैं –
(क) पक्षियों में
(ख) ह्नेल में
(ग) तारा मछलियों में
(घ) रोहू मछली में
उत्तर :
(क) पक्षियों में

प्रश्न 14.
पखने अनुकूलित होते हैं –
(क) स्थलीय जीवन के लिए
(ख) वोलैन्द जीवन के लिए
(ग) जलीय जीवन के लिए
(घ) मेरुस्थलीय जीवन के लिए
उत्तर :
(ग) जलीय जीवन के लिए

प्रश्न 15.
सजीव प्रजक अंकुरण पाया जाता है –
(क) कमल में
(ख) राइजोफोरा में
(ग) मदर में
(घ) बबूल में
उत्तर :
(ख) राइजोफोरा में

प्रश्न 16.
प्राथमिक वोलैन्ट अनुकूलन पाया जाता है –
(क) मेढक में
(ख) मुर्गी में
(ग) चमगादड़ में
(घ) कबूतर में
उत्तर :
(घ) कबूतर में

प्रश्न 17.
बैगल डांस अंग्रेज़ी के अंक-के समान है –
(क) 9
(ख) 8
(ग) 4
(घ) 7
उत्तर :
(ख) 8

प्रश्न 18.
किस पौधा में पर्णकंटक होते हैं ?
(क) कैक्टस
(ख) खजूर
(ग) उड्ड ऐपल
(घ) गुलाब
उत्तर :
(क) कैक्टस।

प्रश्न 19.
सुन्दरी का पौधा पाया जाता है –
(क) मीठे जल में
(ख) नमकीन मिट्टी में
(ग) रेगिस्तान में
(घ) खारे जल में
उत्तर :
(ख) नमकीन मिट्टी में

प्रश्न 20.
हैलोफिटिक पौधा ‘सुन्दरी’ का कौन-सा अंग उसे वायुमण्डलीय ऑक्सीजन को लेने में मदद करता है ?
(क) जटामूल
(ख) न्यूमेटोफोर्स
(ग) हैपटेरा
(घ) पत्तियाँ
उत्तर :
(ख) न्यूमोटोफोर्स।

प्रश्न 21.
न्यूमैटोफोर्स देखे जाते हैं –
(क) सुन्दरी में
(ख) नारियल में
(ग) कैक्टस में
(घ) कमल में
उत्तर :
(क) सुन्दरी में।

प्रश्न 22.
जिसमें स्टर्नम का रूपान्तरण कील हड्डी में हो जाता है ?
(क) कबूतर
(ख) मछली
(ग) मनुष्य
(घ) मगरमच्छ
उत्तर :
(क) कबूतर।

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प्रश्न 23.
कबूतर में वायु प्रकोष्ठों की संख्या है –
(क) 7
(ख) 8
(ग) 9
(घ) 10
उत्तर :
(ग) 9

प्रश्न 24.
रोहू मछली वाताशय की सहायता से कर सकती है –
(क) जल में उत्प्लाबन
(ख) जल में तैरना
(ग) जल की किसी भी गहाराई में स्थिर होना
(घ) उपरोक्त सभी कार्य
उत्तर :
(घ) उपरोक्त सभी कार्य।

प्रश्न 25.
कैक्टस की पत्ती का काँटो में रूपान्तरित होने का कारण है –
(क) प्रकाश संश्लेष दर का बढ़ना
(ख) वाष्पोत्सर्जन की दर का बढ़ना
(ग) वाष्पोत्सर्जन का रोकना
(घ) श्रान का दर बढ़ना
उत्तर :
(ग) वाष्मोत्सर्जन का रोकना

प्रश्न 26.
नागफनी एक पौधा है –
(क) मध्योन्दिद
(ख) जलोद्धिद
(ग) शुष्कोंद्धिद
(घ) इनमे से कोई नहीं
उत्तर :
(ग) शुष्कोद्दिद

प्रश्न 27.
बुद्धिमान वनवानुष है –
(क) लंगूर
(ख) बंदर
(ग) अफ्रीकी चिम्पैंजी
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(ग) अफ़ीकी चिम्पैंजी

रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए (Fill in the blanks) : (1 Mark)

1. हल्की तथा स्पंजी हड्डियाँ पायी जाती हैं _______ में।
उत्तर : कबूतर।

2. नागफनी एक _______ है।
उत्तर : जीरोफाइट

3. फाइलोक्लेड मांसल पत्तिनुमा रचना है _______ का।
उत्तर : तना

4. पार्श्व रेखा पायी जाती है _______ में।
उत्तर : मछलियों।

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5. उड्डयन पेशियाँ संबंधित हैं _______ से।
उत्तर : कबूतर।

6. मछलियों का शरीर _______ हो जाता है।
उत्तर : नौकाकार।

7. नागफनी की पत्तियाँ _______ में रूपान्तरित हो जाती हैं।
उत्तर : काँटों।

8. राइजोफोरा पौधे में _______ अंकुरण होता है।
उत्तर : विविपैरस।

9. जल संग्रह ऊत्तक पाया जाता है _______ में।
उत्तर : जीरोफाइट।

10. ऊँट के आमाशय में पायी जाने वाली कोशिकाएँ _______ कहलाती हैं।
उत्तर : जल कोशिकायें (Water Cells)।

11. वायु थैलियाँ _______ अंग कहलाती हैं।
उत्तर : हाड्रोंस्टैटिक (Hydrostatic)।

12. पक्षियों के डैने _______ के रूपान्तरित रूप हैं।
उत्तर : अग्रबाहु।

13. मछली के हृदय में _______ कक्ष होते हैं।
उत्तर : दो।

14. कैक्टस/ऑपुन्सिया की पत्तियाँ में _______ रूपान्तरित हो जाती हैं।
उत्तर : काँटे।

15. कबूतर (पक्षी) के फेफड़े से नौ _______ लगे रहते हैं।
उत्तर : वायु थैलियाँ।

16. वायु थैलियाँ _______ में पाई जाती हैं।
उत्तर : कबूतर।

WBBSE Class 10 Life Science MCQ Questions Chapter 4B अनुकूलन

17. _______ की पत्तियाँ काँटों में रूपान्तरित हैं।
उत्तर : कैक्टस।

18. मातृ पौधा में लगे फल के अन्दर बीज का अंकुरण _______ कहलाता है।
उत्तर : पितृस्थ अंकुरण।

19. _______ पौधे में श्वसन जड़ें पाई जाती है।
उत्तर : राइजोफारा।

सही कथन के आगे ‘ True ‘ एवं गलत कथन के आगे ‘ False ‘ लिखिए : (1 Mark)

1. कैक्टस की पत्तियों के ऊपरी सतह पर पर्णरन्ध्र पाया जाता है।
उत्तर : False

2. समुद्री जल में सुन्दरी पौधा ऊगता है।
उत्तर : False

3. मछली में स्थायी फैरिंजियल गिल्स छिद्र होता है।
उत्तर : True

4. मधुमक्खी अपने छत्ते के दाहिनी तरफ 120° के कोण पर उपस्थित होता है।
उत्तर : True

5. मछलियों में स्थायी क्लोम छिद्र होता है।
उत्तर : False

6. मछली के स्वीम ब्लाडर में लाल ग्रन्थि गैस अवशोषण अंग है।
उत्तर : False

7. सुन्दरी पौधा नमकीन मिट्टी में ऊगता है।
उत्तर : False

8. रोहू का वाताशय जल के भौतिक और रासायनिक परिवर्तन का संवेदन कराता है।
उत्तर : False

9. कैक्टस की पत्ती छोटे आकार की होती है और इसका रूपांतर काँटे में होता है।
उत्तर : True

10. कैक्टस के तना का रूपांतण काँटे में हुआ है।
उत्तर : False

11. मछली के स्विम ब्लैडर मे तीन कक्ष होते हैं।
उत्तर : False

12. कबूतर में वायु थैलियों की कुल संख्या 9 है।
उत्तर : True

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13. सुन्दरी की द्वितीयक जड़ों को न्यूमेटोफोर कहते हैं।
उत्तर : True

14. ऊँट अपने रक्त में 40% जल की हानि को सहन कर लेता है।
उत्तर : True

15. चिम्पैन्जी कठोर फल को पत्थर से फोड़ता है।
उत्तर : True

स्तम्भ – ‘A’ के शब्दों से स्तम्भ – ‘B’ में दिये गये उपयुक्त शब्दों से मिलाइये तथा सही जोड़ा दोनों स्तम्भों की क्रमसंख्या के साथ लिखिए : (1 mark)

प्रश्न 1.

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) आत्मा रक्षा के लिए अनुकूलन (a) कैक्टस
(ii) वायगल नाच (b) हैलोफाइट्स
(iii) समुद्र के किनारे उगते है। (c) कीटों का चिपकना
(iv) स्टोमैटा (d) वायवीय अनूकूलन
(v) पंख (e) भोजन का स्रोत 100 मीटर दूर

उत्तर :

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) आत्मा रक्षा के लिए अनुकूलन (c) कीटों का चिपकना
(ii) वायगल नाच (e) भोजन का स्रोत 100 मीटर दूर
(iii) समुद्र के किनारे उगते है। (b) हैलोफाइट्स
(iv) स्टोमैटा (a) कैक्टस
(v) पंख (d) वायवीय अनूकूलन

प्रश्न 2.

स्तम्भ – A  स्तम्भ – B
(i) वायु थैली होती है (a) स्विम ब्लैडर
(ii) लैमार्क के अनुसार (b) अण्डाकार लाल रक्त कणिका
(iii) मछली (c) रोहू मछली
(iv) ऊट (d) सर्प के पूर्वजो के चार पैर होते थे।
(v) आकार की पेश्यिाँ (e) पक्षियो

उत्तर :

स्तम्भ – A  स्तम्भ – B
(i) वायु थैली होती है (e) पक्षियो
(ii) लैमार्क के अनुसार (d) सर्प के पूर्वजो के चार पैर होते थे।
(iii) मछली (a) स्विम ब्लैडर
(iv) ऊट (b) अण्डाकार लाल रक्त कणिका
(v) आकार की पेश्यिाँ (c) रोहू मछली

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प्रश्न 3.

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) चिम्पैंजी (a) राइजोफोरा
(ii) कैक्टस (b) लवणोदभिद पौधे
(iii) वैगल डॉस (c) सफेद चीटी
(iv) श्वसन मूल (d) काँटे
(v) न्यूमैटोफोर (e) मधुमक्खी

उत्तर :

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) चिम्पैंजी (c) सफेद चीटी
(ii) कैक्टस (d) काँटे
(iii) वैगल डॉस (e) मधुमक्खी
(iv) श्वसन मूल (a) राइजोफोरा
(v) न्यूमैटोफोर (b) लवणोदभिद पौधे

 

WBBSE Class 10 Life Science MCQ Questions Chapter 4A क्रम विकास

Well structured WBBSE 10 Life Science MCQ Questions Chapter 4A क्रम विकास can serve as a valuable review tool before exams.

क्रम विकास Class 10 WBBSE MCQ Questions

बहुविकल्पीय प्रश्नोत्तर (Multiple Choice Question & Answer) : (1 Mark)

प्रश्न 1.
निम्न में से कौन सा समान खाद्य हेतु अंत: प्रजाति (इन्ट्रास्पेशेफिक) संघर्ष है –
(क) वल्चर और हायना के बीच संघर्ष
(ख) गिद्ध और बील के बीच संघर्ष
(ग) तालाब में रोहु मछलियों के बीच संघर्ष
(घ) बगुला तथा किगफिशर के बीच संघर्ष
उत्तर :
(ग) तालाब में रोहु मछलियों के बीच संघर्ष

प्रश्न 2.
निम्न में से कौन सा बदलाव घोड़े के क्रमविकास के दौरान नहीं हुआ था –
(क) पैरों की लंबाई में वृद्धि
(ख) पैरों के सारे अंगुलियों के लंबाई तथा चौड़ाई में वृद्धि
(ग) पैरों में केवल तृतिय अंगुलियों के लंबाई, चौड़ाई में वृद्धि
(घ) संपूर्ण शरीर के आकार में वृद्धि
उत्तर :
(ख) पैरों के सारे अंगुलियों के लंबाई तथा चौड़ाई में वृद्धि

प्रश्न 3.
पृथ्वी पर जीव उत्पत्ति के समय वातावरण में कौन-सी गैस नहीं थी ?
(क) हाइड्रोजन
(ख) आक्सीजन
(ग) मीथेन
(घ) अमोनिया
उत्तर :
(ख) आक्सीजन

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प्रश्न 4.
समवृत्ति अंग की विशेषता है –
(क) उत्पत्ति और कार्य दोनों भिन्न-भिन्न
(ख) उत्पत्ति में भिम्नता लेकिन कार्यों में समानता
(ग) अपसारी क्रम विकास निर्देशक
(घ) उत्पत्ति एवं रचना में समान
उत्तर :
(ख) उत्पत्ति में भिन्नता लेकिन कार्यो में समानता

प्रश्न 5.
निम्नलिखित में से कौन समजात अंगों की विशेषता है ?
(क) उत्पत्ति में अन्तर
(ख) संरचना में पूर्णतः अन्तर
(ग) कार्य में अन्तर किन्तु सामान्य उत्पत्ति
(घ) अभिसारी कम विकास का इंगित
उत्तर :
(ग) कार्य में अन्तर किन्तु सामान्य उत्पत्ति।

प्रश्न 6.
निम्नलिखित में से कौन-सी क्रम घोड़े के क्रम विकास में सही है ?
अथवा, प्राचीन से लेकर आधुनिक घोड़े का सही विकासीय क्रम है –
(क) इयोहिष्मस → मेरिचिष्पस → इक्वस → प्लियोहिष्पस → मेसोहिष्मस
(ख) इक्वस → प्लियोहिप्पस → मेरिचिण्फस → मेसोहिण्पस → इओर्हिण्पस
(ग) मेरिब्मिस → मेसोहिष्मस → इओहिषस → इक्वस → प्लिओहिपस
(घ) इओहिप्पस → मेसोहिपस → मेरिचिण्पस → प्लिओहिप्पस → इक्वस
उत्तर :
(घ) इओहिपस → मेसोहिपस → मेरिबिण्पस → प्लिओहिष्पस → इक्वस

प्रश्न 7.
क्रम विकास के जनक कौन हैं –
(क) डार्विन (Darwin)
(ख) लेमार्क (Lamarck)
(ग) मौर्गन (Morgan)
(घ) डेबरीस (Devries)
उत्तर :
(ख) लेमार्क (Lamarck)

प्रश्न 8.
जर्मप्लाज्म सिद्धान्त का प्रतिपादन किया था –
(क) विजमैन (Weisman)
(ख) डार्विन (Darwin)
(ग) लेमार्क (Lamarck)
(घ) मौर्गन (Morgan)
उत्तर :
(क) विजमैन (Weisman)

प्रश्न 9.
लेमार्क सिद्धान्त प्रकाशित हुआ-
(क) 1859 में
(ख) 1901 में
(ग) 1809 में
(घ) 1800 में
उत्तर :
(ग) 1809 में

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प्रश्न 10.
उपयोगी तथा अनुपयोगी सिद्धान्त का प्रतिपादन किसने किया?
(क) लेमार्क (Lamarck)
(ख) डार्विन (Darwin)
(ग) विजमैन (Weisman)
(घ) मौर्गन (Morgan)
उत्तर :
(क) लेमार्क (Lamarck)

प्रश्न 11.
म्यूटेशन सिद्धान्त प्रकाशित किया था –
(क) वाटसन (Watson)
(ख) डेवरीस (Devries)
(ग) डार्विन (Darwin)
(घ) लेमार्क (Lamarck)
उत्तर :
(ख) डेवरीस (Devries)

प्रश्न 12.
प्राकृतिक चुनाववाद के प्रस्तावक थे –
(क) मेण्डल (Mendel) (ख) डार्विन (Danwin)
(ग) लेमार्क (Lamarck)
(घ) वाटसन (Watson)
उत्तर :
(ख) डार्विन (Darwin)

प्रश्न 13.
‘अस्तित्व के लिए संघर्ष’ कथन का प्रयोग सर्वप्रथम किया –
(क) मेण्डल (Mendel)
(ख) लेमार्क (Lamarck)
(ग) डार्विन (Darwin)
(घ) विजमैन (Weisman)
उत्तर :
(ख) डार्विन (Darwin)

प्रश्न 14.
पहले कार्यरत अंग परन्तु क्रम विकास के कारण बाद में कार्यहीन अंग –
(क) समजात अंग
(ख) अवशेषी अंग
(ग) विलुप्त अंग
(घ) संयोजक कड़ी
उत्तर :
(ख) अवशेषी अंग

प्रश्न 15.
उत्पत्ति में असमान परन्तु कार्य में समान अंग कहलाता है –
(क) समजात अंग
(ख) समवृति अंग
(ग) अवशेषी अंग
(घ) पाचन अंग
उत्तर :
(ख) समवृति अंग

प्रश्न 16.
‘योग्यतम की अतिजीविता’ सिद्धान्त को प्रतिपादित करने वाले वैज्ञानिक थे –
(क) मेण्डल
(ख) लेमार्क
(ग) डार्विन
(घ) डेवरीस
उत्तर :
(ग) डार्विन

प्रश्न 17.
पुस्तक “Origin of species” लिखा गया-
(क) विजमैन द्वारा
(ख) लेमार्क द्वारा
(ग) मेण्डल द्वारा
(घ) डार्विन द्वारा
उत्तर :
(घ) डार्विन द्वारा

प्रश्न 18.
प्रोटोसेल का दूसरा नाम है –
(क) कोयसरभेट
(ख) न्यूक्लिक अम्ल
(ग) ग्लाइसिन
(घ) अमीनो अम्ल
उत्तर :
(क) कोयसरभेट।

प्रश्न 19.
गुणसूत्र या जीन की संरचना में अचानक परिवर्तन का परिणाम है –
(क) म्युटेशन
(ख) क्रम-विकास
(ग) विकास
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(क) म्युटेशन।

प्रश्न 20.
आधुनिक घोड़े के पूर्वज कहलाते हैं-
(क) इक्वस
(ख) मेरिकहिष्पस
(ग) इयोहिप्पस
(घ) मेसोहिष्पस
उत्तर :
(ग) इयोहिप्पस

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प्रश्न 21.
जीवन की उत्पत्ति सर्वप्रथम हुआ है –
(क) जंगल में
(ख) आकाश में
(ग) समुद्र जल में
(घ) बर्फ में
उत्तर :
(ग) समुद्र जल में।

प्रश्न 22.
पक्षी के डैने का समवृति अंग है –
(क) घोड़े का अग्र बाहु
(ख) मनुष्य का हाथ
(ग) ह्लेल का फ्लीपर
(घ) कीट का डैना
उत्तर :
(घ) कीट का डैना।

प्रश्न 23.
फिलोसोफिक जूलाजिक्यू पुस्तक के लेखक हैं –
(क) डे भ्रिज
(ख) मिल्लर
(ग) डार्विन
(घ) लेमार्क
उत्तर :
(घ) लेमार्क।

प्रश्न 24.
मिल्लर और यूरे द्वारा किये गये प्रयोग का संश्लेषित पदार्थ था –
(क) प्रोटीन
(ख) केन्द्रीय अम्ल
(ग) अमीनो अम्ल
(घ) कार्बोहाइड्रेट
उत्तर :
(ग) अमीनो अम्ल।

प्रश्न 25.
जीवाश्म की खोज सर्वप्रथम किसने किया ?
(क) जेनोफेन
(ख) डार्विन
(ग) लेमार्क
(घ) बेसमैन
उत्तर :
(क) जेनोफेन।

प्रश्न 26.
हेल, पक्षी, घोड़ा और मनुष्य के अग्रबाहु को कहा जाता है –
(क) समवृत्ति अंग
(ख) अवशेषी अंग
(ग) समजात अंग
(घ) प्रतिस्थापित अंग
उत्तर :
(ग) समजात अंग।

प्रश्न 27.
पक्षी के पंख और कीटों के पंख हैं –
(क) समजात अंग
(ख) समवृत्ति अंग
(ग) संतृप्त अंग
(घ) संयुक्त अंग
उत्तर :
(ख) समवृत्ति अंग।

प्रश्न 28.
कार्बनिक क्रमविकास जिसके द्वारा बेहतर होता है –
(क) वर्षी प्रजनन
(ख) अलैंगिक प्रजनन
(ग) लैंगिक प्रजनन
(घ) माइकोप्रोपगेशन
उत्तर :
(ग) लैंगिक प्रजनन।

प्रश्न 29.
तुलनात्मक भुणीय विज्ञान के प्रतिपादक हैं –
(क) हेकल
(ख) डार्विन
(ग) मिलर
(घ) लैमार्क
उत्तर :
(क) हेकल।

प्रश्न 30.
इनमें से कौन अवशेषी अंग है ?
(क) स्टेमिनोड
(ख) वृत्तिचक्र
(ग) दल चक्र
(घ) रीकेशर
उत्तर :
(क) स्टेमिनोड।

प्रश्न 31.
‘आन द ओरिजीन आफ स्पेसिज बाइ़ मिन्स आफ नेचुरल सेलेक्सन’ पुस्तक के लेखक हैं –
(क) डे भिज
(ख) डार्विन
(ग) लेर्मांक
(घ) वेसमैन
उत्तर :
(ख) डार्विन।

प्रश्न 32.
सीकम एक प्रकार का अंग होता है –
(क) समजात
(ख) समवृत्ति
(ग) अवशेषी
(घ) संयोजक
उत्तर :
(ग) अवशेषी।

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प्रश्न 33.
जीवन की उत्पत्ति के प्रारम्भिक अवस्था में ऑक्सीजनविहीन वातावरण में तीव्र परिवर्तन हुआ था जिसके द्वारा –
(क) प्रोटो वाइरस
(ख) वाइरस
(ग) बैक्टेरिया
(घ) सायनो बैक्ट्रेरिया
उत्तर :
(घ) सायनो बैक्टेरिया।

प्रश्न 34.
मूल रचना में समान किन्तु कार्य में भिन्न अंग कहलाते हैं –
(क) समवृत्ति अंग
(ख) समजात अंग
(ग) अवशेषी अंग
(घ) अनुकूलन अंग
उत्तर :
(ख) समजात अंग।

प्रश्न 35.
तीन कक्ष वाला हुदय होता है –
(क) मछलियों में
(ख) उभयचर में
(ग) सरिसृप में
(घ) स्तनधारी में
उत्तर :
(ख) उभयचर में।

प्रश्न 36.
“The Origin of Life” रचना है-
(क) स्टेनले मिलर की
(ख) हैरोल्ड यूरे की
(ग) ए.आई. ओपैरिन की
(घ) इनमें से किसी की नहीं
उत्तर :
(घ) इनमें से किसी की नहीं

37.
“उपार्जित लक्षणों की वंशागति का सिद्धान्त कहते हैं –
(क) डार्विनवाद को
(ख) लैमार्कवाद को
(ग) स्टेनले मिलर और हैरोल्ड यूरे के सिद्धान्त को
(घ) इनमें से किसी को नहीं
उत्तर :
(ख) लैमार्कवाद को

प्रश्न 38.
1800 में जीवाश्म की शाखा की स्थापना किया था –
(क) लैमार्क ने
(ख) बीजमान ने
(ग) डार्विन ने
(घ) क्यूवियर ने
उत्तर :
(घ) क्यूवियर ने

प्रश्न 39.
वर्मिफार्म अपेन्डिक्स उदाहरण है –
(क) अवशेषी अंग का (Vestigeal organ)
(ख) समजात अंग का (Homologous organ)
(ग) जीवाश्म का (Fossil)
(घ) असमजात अंग का (Analogous organ)
उत्तर :
(क) अवशेषी अंग का (Vestigeal organ)

प्रश्न 40.
उत्पत्ति में अंग असमान हैं, परन्तु कार्य में समान हैं, तब कहा जाता है-
(क) समजात अंग(Homologous organ)
(ख) समवृत्ति अंग (Analogus organ)
(ग) योजक कड़ी (connecting link)
(घ) इनमें से कोई नहीं (None of these)
उत्तर :
(ख) समवृत्ति अंग (Analogus organ)

प्रश्न 41.
आरम्भ में सभी जन्तुओं की श्रूणीय अवस्था होती है-
(क) लगभग एक समान
(ख) भिन्न-भिन्न
(ग) विकसित जन्तु के समान
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(क) लगभग एक समान

प्रश्न 42.
धरती पर उत्पन्न प्रथम पादप था-
(क) स्वपोषी
(ख) वाइरस
(ग) क्लोरोफाइटोन्स
(घ) परपोषी
उत्तर :
(ग) क्लोरोफाइटोन्स

प्रश्न 43.
डार्विन व्याख्या करने में असमर्थ थे-
(क) उत्परिवर्तन का
(ख) क्रमविकास का
(ग) विभिन्नता का
(घ) अनुवांशिकता का
उत्तर :
(ग) विभिन्नता का

प्रश्न 44.
केवल अफ्रीका में ही पाये जाते हैं –
(क) जिराफ
(ख) जेबा
(ग) गोरिल्ला
(घ) इनमें से सभी
उत्तर :
(क) जिराफ

प्रश्न 45.
यूरे व मिलर ने अपने प्रयोग में उपयोग किया –
(क) H2O, HCN2 ,H2 व CH4
(ख) CH4, NH3, H2, व H2 O
(ग) CH4, HCN2, N2 व H2
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(ख) CH4, NH3, H2, व H2 O

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प्रश्न 46.
डार्विन ने भ्रमण किया-
(क) एच०एन०एस०ईंगल जहाज पर
(ख) ए०एम०एस०बीगल जहाज पर
(ग) टाइटेनिज जहाज पर
(घ) दी मैट्रिका जहाज पर
उत्तर :
(ख) ए०एम०एस०बीगल जहाज पर

प्रश्न 47.
असतत विभिन्नताओं को कहते हैं –
(क) उत्परिवर्तन
(ख) उपार्जित लक्षण
(ग) आवश्यक चरित्र
(घ) अनावश्यक वरित्र
उत्तर :
(क) उत्परिवर्तन

प्रश्न 48.
पक्षियों तथा तिलचट्टे के डैने हैं –
(क) समवृत्ति अंग
(ख) समजात अंग
(ग) अवशेषी अंग
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(क) समवृत्ति अंग

प्रश्न 49.
Coccyx अवशेषी अंग है –
(क) चमगादड़ का
(ख) पक्षी का
(ग) टोड का
(घ) मनुष्य का
उत्तर :
(घ) मनुष्य का

प्रश्न 50.
जीवित जीवाश्म है –
(क) इकिडिना
(ख) रैडियर
(ग) आर्किओप्टेरिक्स
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(क) इकिडिना

प्रश्न 51.
मनुष्य के एक अवशेषी अंग का एक उदाहरण है –
(क) नाखुन
(ख) अपेन्डिक्स
(ग) यकृत
(घ) हाथ
उत्तर :
(ख) अपेन्डिवस

प्रश्न 52.
विलुप्त कड़ी का उदाहरण है-
(क) आर्कियोप्टेरिक्स
(ख) चमगादड़
(ग) मनुष्य
(घ) जिराफ
उत्तर :
(क) आर्कियोप्टेरिक्स

प्रश्न 53.
इक्वस घोड़े का विकास हुआ –
(क) सीनोजोइक युग में
(ख) मायोसिन काल में
(ग) प्लायोसीन काल में
(घ) प्लीस्टोसीन युग में
उत्तर :
(घ) प्लीस्टोसीन युग में

रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए (Fill in the blanks) : (1 Mark)

1. ___________ क्रमविकास के लिए समजात अंगों का विकास होता है।
उत्तर : डाइवर्जेन्ट।

2. घोड़ा के क्रमविकास का प्राचीन पूर्वज___________ है।
उत्तर : इयोहिप्पस

3. डार्विन सिद्धान्त प्रकाशित हुआ ___________में।
उत्तर : 1859

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4. प्राकृतिक चुनाववाद का प्रतिपादन किया गया ___________के द्वारा।
उत्तर : चार्ल्स रॉबर्ट डार्विन

5. क्रम विकास के जनक ___________कहलाते हैं।
उत्तर : लेमार्क

6. पुस्तक “Origin of New species” ___________के द्वारा लिखी गयी है।
उत्तर : डार्विन

7. म्यूटेशन सिद्धान्त को प्रतिपादित करने वाले ___________थे।
उत्तर : Hugo-Devries

8. क्रम विकास का आधुनिक सिद्धान्त है ___________
उत्तर : Synthetic theory

9. पक्षियों तथा कीटों के पंख ___________अंग है।
उत्तर : समवृत्ति

10. डार्विनवाद ___________के नाम से भी जाना जाता है।
उत्तर : प्राकृतिक चुनाव

11. लेमार्कवाद के आलोचक ___________ थे।
उत्तर : विजमैन

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12. पक्षियों के पंख एवं घोड़े की अगली टाँग ___________हैं।
उत्तर : समजात।

13. उपार्जित गुणों की वंशागति का सिद्धान्त ___________ने दिया है।
उत्तर : लेमार्क

14. सर्वप्रथम जीव की उत्पत्ति ___________में हुई।
उत्तर : समुद्र के जल

15. ___________में तत्वों के परमाणु मुक्तावस्था में मौजूद थे।
उत्तर : आदि वायुमण्डल

16. अस्तित्व संघर्ष ___________प्रकार का होता है।
उत्तर : तीन

17. इक्वस घोड़े का विकास ___________ युग में हुआ।
उत्तर : प्लीस्टोसीन

18. म्यूटेशन का सिद्धान्त ___________ ई० में प्रकाशित हुआ।
उत्तर : 1901

19. ___________को सजीव तथा निर्जीव के बीच एक कड़ी माना गया है।
उत्तर : वाइरस

20. अंडा देने वाला स्तनधारी ___________ है।
उत्तर : इकिडिना (Echidina)

21. अगस्त विजमैन ने ___________सिद्धान्त दिया।
उत्तर : जर्म प्लाज्म

22. वर्मीफार्म अपेंडिक्स एक उदाहरण है___________ का।
उत्तर : अवशेषी अंग

23. ‘फिलॉस्फोसिक जूलोजिक’ नामक प्रसिद्ध पुस्तक को ___________ने लिखा था।
उत्तर : लेमार्क

24. आर्कियोप्टेरिक्स, पक्षी और ___________के बीच की विलुप्त कड़ी है।
उत्तर : सरिसृप

25. प्रकृति चयन करती है केवल ___________का।
उत्तर : योग्यतम

26. ___________नामक मछली जीवित जीवाश्म है।
उत्तर : लैटेमेरिया

27. विकास शब्द के निर्माण कर्ता ___________थे।
उत्तर : हरवर्ट स्पेन्सर

28. किसी जाति के विकासीय इतिहास को ___________कहते हैं।
उत्तर : फाइलोजेनी

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29. आधुनिक मानव का वैज्ञानिक नाम ___________है।
उत्तर : होनो सेपियन

30. तितली के पंख एवं चमगादड़ के पंख ___________हैं।
उत्तर : समवृति।

31. ___________अफ्रीका का ___________है।
उत्तर : जिराफ, जन्तु।

सही कथन के आगे ‘ True ‘ एवं गलत कथन के आगे ‘ False ‘ लिखिए : (1 Mark)

1. लैमार्क के मतानुसार, प्राणी अपने जरूरत के अनुसार, कोई भी निर्दिष्ट वंशानुगत शारीरिक विशिष्टता को उपार्जित कर सकता है।
उत्तर : True

2. प्राकृतिक निर्वाचन सिद्धान्त डारविन के क्रमविकास का मूल सिद्धान्त है।
उत्तर : True

3. जीवन की जैव रसायन उत्पति को प्रदर्शित करने के लिए मिल्लर और यूरे प्रयोग में अमोनिया, मिथेन और आक्सीजन का उपयोग किये।
उत्तर : False

4. लैमार्क ने जर्मप्लाजमा सिद्धान्त प्रतिपादित किया था।
उत्तर : False

5. सरल यौगिकों के बहुलिकरण से जटिल यौगिकों का निर्माण होता है।
उत्तर : True

6. जीवद्रव्य का मुख्य अवयव नाइट्रोजन है।
उत्तर : True

7. डिप्लोब्लास्टिक, मिजोग्लियल बहुकोशिकीय सजीवों में कोई तंत्र नहीं है।
उत्तर : True

8. उपार्जित लक्षणों की वंशागति का सिद्धान्त लैमार्क ने प्रतिपादित किया।
उत्तर : True

9. डे भ्रिज ने प्राकृतिक चयन के सिद्धांत को विभिन्नता के प्रमुख स्रोत के रूप में स्वीकार किया है।
उत्तर : True

10. विकास अचानक होने वाली विधि है।
उत्तर : False

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11. ओपैरिन के विचार से ‘कोएसरवेट’ प्रथम कोशिकीय जीव है।
उत्तर : True

12. प्राकृतिक चयन के सिद्धांत को लेमार्क ने प्रस्तावित किया।
उत्तर : False

13. जीवन की उत्पत्ति के लिए जल सबसे आवश्यक है।
उत्तर : True

14. प्रथम सजीव की उत्पत्ति वायुमंडल में हुआ।
उत्तर : True

15. जीवन की उत्पत्ति के लिए न्यूक्लिक अम्ल सबसे आवश्यक है।
उत्तर : True

16. मनुष्य का हाथ, चमगादड़ का डैना और ह्वेल का फ्लिपर समवृत्ति अंग का उदाहरण है।
उत्तर : False

17. मछली के हृदय में तीन कक्ष होते हैं।
उत्तर : False

18. घड़ियाल के हृदय में चार कक्ष होते हैं।
उत्तर : True

19. ह्वेल का फ्लिपर अग्र बाहु का संपरिवर्तन है।
उत्तर : True

20. आधुनिक संश्लेषण सिद्धांत को डार्विन ने सुधार किया है।
उत्तर : False

WBBSE Class 10 Life Science MCQ Questions Chapter 4A क्रम विकास

21. तिलचट्टे तथा पक्षी के पंख समजात हैं।
उत्तर : False

22. पक्षी का डैना अग्रबाहु का रुपान्तरित रुप है।
उत्तर : True

स्तम्भ – ‘A’ के शब्दों से स्तम्भ – ‘B’ में दिये गये उपयुक्त शब्दों से मिलाइये तथा सही जोड़ा दोनों स्तम्भों की क्रमसंख्या के साथ लिखिए : (1 mark)

प्रश्न 1.

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) विलुप्त कड़ी (a) डार्विन
(ii) जर्मप्लाज्मा सिद्धान्त (b) वर्मीफाम अपेडिंक्स
(iii) प्राकृतिक चयन (c) इक्वश
(iv) मनुष्य के आँत (d) आर्किओपटेरिक्स
(v) आधुनिक घोड़ा (e) वेसजमैन

उत्तर :

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) विलुप्त कड़ी (d) आर्किओपटेरिक्स
(ii) जर्मप्लाज्मा सिद्धान्त (e) वेसजमैन
(iii) प्राकृतिक चयन (a) डार्विन
(iv) मनुष्य के आँत (b) वर्मीफाम अपेडिंक्स
(v) आधुनिक घोड़ा (c) इक्वश

प्रश्न 2.

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) जीवित जीवाश्म (a) डार्विन
(ii) उपयोग और अनुपयोग (b) वर्मीफाम अपेडिंक्स
(iii) ओपैरिन (c) इक्वश
(iv) प्रोटोसेल (d) आर्किओपटेरिक्स
(v) विकास (e) वेसजमैन

उत्तर :

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) जीवित जीवाश्म (e) वेसजमैन
(ii) उपयोग और अनुपयोग (a) डार्विन
(iii) ओपैरिन (b) वर्मीफाम अपेडिंक्स
(iv) प्रोटोसेल (d) आर्किओपटेरिक्स
(v) विकास (c) इक्वश

WBBSE Class 10 Life Science MCQ Questions Chapter 4A क्रम विकास

प्रश्न 3.

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) व्रह्माण्डवाद (a) सील
(ii) जलीय पक्षी (b) रिचदर
(iii) समजात अंग (c) The orgin of life
(iv) 1953 (d) वत्तख
(v) ए०आई० औपैरिन (e) स्टेनले मिलर तथा यूरे का प्रयोग

उत्तर :

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) व्रह्माण्डवाद (b) रिचदर
(ii) जलीय पक्षी (d) वत्तख
(iii) समजात अंग (a) सील
(iv) 1953 (e) स्टेनले मिलर तथा यूरे का प्रयोग
(v) ए०आई० औपैरिन (c) The orgin of life

 

WBBSE Class 10 Life Science Solutions Chapter 3 आनुवांशिकता एवं सामान्य आनुवांशिक रोग

Detailed explanations in West Bengal Board Class 10 Life Science Book Solutions Chapter 3 आनुवांशिकता एवं सामान्य आनुवांशिक रोग offer valuable context and analysis.

WBBSE Class 10 Life Science Chapter 3 Question Answer – आनुवांशिकता एवं सामान्य आनुवांशिक रोग

अति लघु उत्तरीय प्रश्नोत्तर (Very Short Answer Type) : 1 MARK

प्रश्न 1.
गिनीपिग के क्षेत्र में bbRR एवं bbRr दोनों जिनोटाइप के फिनोटाइप क्या समान है ?
उत्तर :
हाँ। गिनीपिग के क्षेत्र में bbRR एवं bbRr दोनों जिनोटाइप के फिनोटाइप समानहै।

प्रश्न 2.
मेंडल के द्विसंकर संकरण के प्रयोग में पाये जाने वाले फिनोटाइप अनुपात को लिखो।
उत्तर :
9: 3: 3: 1

प्रश्न 3.
बेमेल को चुनो तथा लिखो : बौनापन, घेंघा, थैलासीमिया, डायबिटीज मैलिटस।
उत्तर :
थैलासीमिया।

WBBSE Class 10 Life Science Solutions Chapter 3 आनुवांशिकता एवं सामान्य आनुवांशिक रोग

प्रश्न 4.
मनुष्य के पीढ़ी एकान्तरण में होने वाले एक परिवर्तन का उदाहरण दीजिए।
उत्तर :
मनुष्य के पीढ़ी के एकान्तरण में हैपल्वॉयड (n) अवस्था शुक्राणु (नर युग्मक) एवं अण्डाणु (मादा युग्मक) के निषेचन के फलस्वरूप डिपल्वॉय अवस्था (2n) जाइगोट का निर्माण होता है।

प्रश्न 5.
थैलासीमिया रोग के लिए उत्तरदायी जीन मनुष्य का किस प्रकार का क्रोमोजोम बहन करता है ?
उत्तर :
थैलासीमिया रोग के लिए उत्तरदायी जीन मनुष्य का ऑटोसोम गुणसूत्र वहन करता है।

प्रश्न 6.
आनुवांशिकी की इकाई क्या है ?
उत्तर :
जीन (Gene)

प्रश्न 7.
आनुवांशिकता के जनक कौन कहलाते हैं ?
उत्तर :
ग्रेगर जॉन मेण्डल (Gregor John Mendel)

प्रश्न 8.
मेण्डल का प्रथम नियम क्या है ?
उत्तर :
पृथक्करण का नियम (Law of segregation)

प्रश्न 9.
जीन या DNA का पता किसने लगाया ?
उत्तर :
डॉ॰ हर गोबिन्द खुराना (Dr. Har Gobind Khurana)

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प्रश्न 10.
मेण्डल का पहला प्रायोगिक पौधा क्या था ?
उत्तर :
मटर का पौधा (Pea plant)

प्रश्न 11.
उस विज्ञान का नाम बताओ जो जनक तथा माता-पिता के बीच समानता तथा असमानता के बारे में बताता है ?
उत्तर :
आनुवांशिकता (Genetics)

प्रश्न 12.
एक आनुवांशिक रोग का नाम बताओ।
उत्तर :
हिमोफिला (Haemophilla)

प्रश्न 13.
मनुष्य के शारीरिक कोशिका में क्रोमोसोम की संख्या कितनी है ?
उत्तर :
23 जोड़ी।

प्रश्न 14.
मानव शरीर की कोशिका में किस प्रकार का लिंग कोमोसोम पाया जाता है ?
उत्तर :
एलोसोम या हिटरोसोम।

प्रश्न 15.
मेण्डल के एक संकरण क्रिया में F2 पीढ़ी के जीनोटाइप का अनुपात लिखो।
उत्तर :
1 : 2 : 1

प्रश्न 16.
मेण्डल के सिद्धान्तों की पुन: खोज किस वर्ष हुआ।
उत्तर :
1900 ई० में

WBBSE Class 10 Life Science Solutions Chapter 3 आनुवांशिकता एवं सामान्य आनुवांशिक रोग

प्रश्न 17.
द्विसंकर अनुपात क्या है ?
उत्तर :
9 : 3 : 3 : 1

प्रश्न 18.
एक संकरण क्रिया में जीनोटाइप अनुपात क्या है ?
उत्तर :
1: 2: 1

प्रश्न 19.
मेण्डलवाद क्या है ?
उत्तर :
मेण्डल द्वारा विभिन्न प्रयोगों के आधार पर जो नियम बताए गए उन्हें मेण्डलवाद कहते हैं।

प्रश्न 20.
संकरण क्रिया से क्या समझते हो ?
उत्तर :
संकर उत्पन्न करने की क्रिया को संकरण कहते हैं।

प्रश्न 21.
Cross क्या है ?
उत्तर :
सजातीय नर तथा मादा के बीच होने वाले निषेचन को Cross कहते हैं।

प्रश्न 22.
उत्परिवर्तन क्या है ?
उत्तर :
जीन की रचना में अचानक हुए परिवर्तन को उत्परिर्वतन कहते हैं।

प्रश्न 23.
वंशागति क्या है ?
उत्तर :
आनुवांशिक लक्षणों के माता-पिता से सन्तानों में जाने की क्रिया को वंशागति कहते हैं।

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प्रश्न 24.
एलील क्या है ? उदाहरण दीजिए।
उत्तर :
समजात क्रोमोसोम्स पर स्थित एक लक्षण के विरोधाभासी कारकों (Factors) को एलील (Allele) कहते हैं।
उदाहरण – T तथा t

प्रश्न 25.
जीन पूल क्या है ?
उत्तर :
किसी जीव विशेष में उपस्थित सम्पूर्ण जीन समूह को जीन पूल कहते हैं।

प्रश्न 26.
मेण्डल का प्रथम नियम क्या है ?
उत्तर :
मेण्डल का प्रथम नियम वियोजन का सिद्धान्त (Law of Segregation) है।

प्रश्न 27.
जीनोटाइप किसे कहते हैं ?
उत्तर :
जीन सम्बन्धी लक्षणों को जीनोटाइप कहते हैं।

प्रश्न 28.
अनुवांशिकता में 3 : 1 अनुपात क्या है ?
उत्तर :
यह एक संकर संकरण क्रिया की दूसरी पीढ़ी का फीनोटाइपिक अनुपात है।

प्रश्न 29.
भेट्डल का द्वितीय नियम क्या है ?
उत्तर :
मेण्डल का द्वितीय नियम स्वतंत्र अपव्युहन का सिद्धान्त (Law of independent assortment) है।

प्रश्न 30.
किस प्रकार के प्रजनन में संतान में नये लक्षण दिखाई पड़ने की सम्भावना रहती है ?
उत्तर :
लैंगिक प्रजनन की क्रिया में।

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प्रश्न 31.
फीनोटाइप क्या है ?
उत्तर :
किसी सजीव के दिखाई पड़ने वाले गुण को फीनोटाइप कहते हैं।

प्रश्न 32.
मनुष्य के शरीर की कोशिकाओं में किस प्रकार के क्रोमोसोम पाये जाते हैं ?
उत्तर :
पुरुष में x y तथा स्री में x x क्रोमोसोम।

प्रश्न 33.
Gene का आविष्कार कौन किया ?
उत्तर :
डा० हरबिन्द खुराना ने जीन का आविष्कार किया।

प्रश्न 34.
44 A+XY मनुष्य में किसका लिंग निर्धारण करता है ?
उत्तर :
44 A + X Y मनुष्य में नर (पुरुष या लड़का) का लिंग निर्धारण करता है।

प्रश्न 35.
मेण्डल के द्विसंकर-संकरण में F2 पीढ़ी में उत्पन्न संतान एक जैसी (Selfed) हो, तो F2 पीढ़ी में कितने फिनोटाइप उत्पन्न होंगे ?
उत्तर :
F2 पीढ़ी में चार फिनोटाइप (दृष्ट रूप) उत्पन्न होंगे।

प्रश्न 36.
44 A+X Y : हेटरोगैमेटिक पुरुष (नर) :: 44 A+X X :
उत्तर :
44 A+X Y : हेटरोगैमेटिक पुरुष (नर) :: 44 A+X X : होमोगैमेटिक स्री (मादा)।

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प्रश्न 37.
किसी जोड़े ने लगातार चार लड़कियों को जन्म दिया। इससे आप क्या निष्कर्ष निकालते हैं ?
उत्तर :
इससे यह निष्कर्ष निकलता है कि पिता (पुरुष) के शुकाणुओं में लड़का उत्पन्न करने वाला युग्मक (22A + y) अति दुर्बल है या इसकी संख्या पर्याप्त नहीं है।

प्रश्न 38.
9:3:3:1 किस प्रकार का अनुपात है ?
उत्तर :
द्विगुण संकरण में F2 पीढ़ी (दूसरी पीढ़ी) में फिनोटाइप अनुपात 9: 3: 3: 1 है।

प्रश्न 39.
प्रोटानोपिया से प्रस्त मनुष्य द्वारा कौन सा रंग नहीं पहचाना जा सकता ?
उत्तर :
प्रोटोनोपिया से ग्रस्त मनुष्य लाल रंग नहीं पहचान सकता।

प्रश्न 40.
मनुष्य के शारीरिक कोशिका में कितने ऑटोसोम होते हैं ?
उत्तर :
22 जोड़ी या 44 ऑटोसोम।

प्रश्न 41.
आनुवांशिक विशेषक किसे कहते हैं ?
उत्तर :
किसी लक्षण के विशिष्ट रुप को विशेषक कहते हैं। जैसे लम्बाई -लम्बाई लक्षण के लिए लम्बा विशेषक है।

प्रश्न 42.
जीन प्ररूप किस संरचना को व्यक्त करते हैं ?
उत्तर :
जीनोटाइप

प्रश्न 43.
जनक पीढ़ी के लिए मेन्डल ने किस संकेताक्षर का प्रयोग किया था ?
उत्तर :
P

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प्रश्न 44.
मेन्डल को किस विषय का अच्छा ज्ञान था ?
उत्तर :
गणित

प्रश्न 45.
मनुष्य की कायिक कोशिकाओं में कितने गुणसूत्र जिम्मेवार होता है ?
उत्तर :
46

प्रश्न 46.
पौधे के नर जनन अंग का नाम क्या है ?
उत्तर :
पुमंग

प्रश्न 47.
परागकोष से वर्तिकाग्र तक परागकणों के पहुँचने की क्रिया का नाम बताइये।
उत्तर :
परागण

प्रश्न 48.
क्या भ्रूण एक गणित या द्विगुणित होता है ?
उत्तर :
द्विगुणित

प्रश्न 49.
मेण्डलवाद की स्थापना कब हुई ?
उत्तर :
सन् 1900 में

प्रश्न 50.
मेण्डल के प्रयोग में Tt से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर :
संकर लम्वा

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प्रश्न 51.
अप्रभावी जीन्स द्वारा उत्पन्न होने वाले दो आनुवंशिक रोगों के नाम बताइए।
उत्तर :
हिमोफिलिया, वर्णान्धता

प्रश्न 52.
मनुष्य का X गुणसूत्र युक्त शुक्राणु यदि मादा के ओवम (ovum) से निषेचित हो, तो निर्मित जाइगोट द्वारा कौन सी सन्तान उत्पत्न होगी ?
उत्तर :
पुत्री

प्रश्न 53.
मटर के पौधे में संकर गोल पीले बीज (Rr Y y) से कितने प्रकार के युग्मक उत्पत्र हो सकते हैं।
उत्तर :
चार (RY, Ry, rY, ry)

प्रश्न 54.
X – गुणसूत्र से सम्बन्धित एक आनुवांशिक रोग का नाम लिखिए।
उत्तर :
हिमोफिलिया

प्रश्न 55.
आनुवंशिकता में ‘शुद्ध’ क्या है ?
उत्तर :
जो केवल एक ही प्रकार का युग्मक उत्पन्न करता है।

प्रश्न 56.
आनुवंशिकता में 1: 2: 1 कहने से तुम क्या समझते हो ?
उत्तर :
यह एक संकर संकरण के F2 पीढ़ी में जीनोटिपिक अनुपात है।

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प्रश्न 57.
युंग्म विकल्पी की परिभाषा लिखो।
उत्तर :
किसी लक्षण के विरोधाभाषी कारकों के जोड़े को युग्म विकल्पी कहते हैं।

प्रश्न 58.
लक्षण प्ररूप तथा जीन प्ररूप में अन्तर स्पष्ट करो।
उत्तर :
लक्षण प्ररूप : बाइर से दीखने वाला लक्षण है। जीन प्ररूप जीन से व्यक्तस्संरचना है।

प्रश्न 59.
विपरीत लक्षण कहने से क्या तात्पर्य है ?
उत्तर :
एक लक्षण के दो कारक जैसे लम्बाई लक्षण के लम्बा और बौना दो कारक

प्रश्न 60.
एक माँ जो वर्णाधता वाला जीन ग्रहण करती है उसका एक बेटा है। उसके पिता साधारण दृष्टिवाले हैं। उनके बेटे में वर्णांधता की आंशका कितने प्रतिशत तक हो सकती है ?
उत्तर :
50 %.

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प्रश्न 61.
हीमोग्लोबिन के बनावट में दोष के कारण उत्पन्न एक आनुवांशिक बीमारी का नाम लिखिए।
उत्तर :
थैलासीमिया।

प्रश्न 62.
ऑटोसोमीय रोग का एक नाम लिखिए।
उत्तर :
थैलासीमिया एक ऑटोसोमीय आनुवांशिक रोग है।

लघु उत्तरीय प्रश्नोत्तर (Short Answer Type) : 2 MARKS

प्रश्न 1.
क्रॉस के सहायता से मनुष्य में संततियों में लिंग निर्धारण को समझाओ।
उत्तर :
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प्रश्न 2.
एक दिन छात्रों ने समाचार पत्र में थैलासीमिया संबंधी एक अनुच्छेद पढ़ा, और वें थैलासीमिया रोगी के परिणती को जानकर डर गये। इस बीमारी को जनसंख्या से दूर करने के लिए किये जाने वाले उपायों को लिखें।
उत्तर :
(i) शादी करने से पूर्व लड़का एवं लड़की के रक्त का परिक्षण अवश्य करवा लेना चाहिए।
(ii) विवाह के उपरान्त भी अनुवाशिंक सलाह लेनी चाहिए और गर्भधारन के चार महीनें के अन्दर भ्रूण का परीक्षण कराना चाहिए।

प्रश्न 3.
संकरित पौधा Y y R r से F1 पीढ़ी में द्विसंकर संकरण में उपलब्ध होने वाली संभावित युग्मक क्या होंगे ?
उत्तर :
संकरित पौधा YyRr से F, पीढ़ी में द्विसंकर संकरण में उपलब्ध होने वाली संभावित युग्मक होगा। Y R, y r, yR, yr} है।

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प्रश्न 4.
संकरण प्रयोग में किस प्रकार प्रभावी गुण प्रगट होते हैं उदाहरण सहित उल्लेख कीजिए।
उत्तर :
संकरण क्रिया के बाद उत्पन्न होने वाली पहली पीढ़ी में विपरीत गुणों में से एक लक्षण दब जाता है तथा दूसरा प्रगट होता है। प्रगट होने वाले इन्हीं गुण को प्रभावी लक्षण (Dominant Character) कहते हैं।
उदाहरण – एक संकरण क्रिया को स्पष्ट करने के लिए मेण्डल ने काले बाल वाला नर तथा सफेद बाल वाली मादा गिनीपिग का चुनाव किया। अगर काले तथा सफेद बालों वाले इन दोनों जीवों को क्राँस कराया जाय, तो इसके द्वारा बनने वाले गैमिट ही संयोग करेंगे। इस तरह दोनों नर तथा मादा जीवों के गैमिट के मिलने से प्रथम पीढ़ी (F1. generation) में उत्पन्न सभी जीव काले रंग के होंगे। इसका कारण यह है कि काला रंग प्रभावी होने के कारण सफेद रंग प्रकट नहीं हो पाता है।

प्रश्न 5.
अपूर्ण प्रभावी लक्षण के क्षेत्र में एक संकरण प्रयोग में F2 पीढ़ी में फेनोटाइप एवं जीनोटाइप का अनुपात क्या होगा ?
उत्तर :
1: 2: 1

प्रश्न 6.
क्रास की सहायता से दिखाइये कि वर्णान्धता किस प्रकार पीढ़ी दर पीढ़ी एकान्तरित होती है ?
उत्तर :
कास की सहायता से वर्णाधता का पीढ़ी-दर पीढ़ी एकान्तरण :
पिता का लिंग गुणसूत्र – X Y, माता का गुणसूत्र – X° X यह वर्णांधता का वाहक हैं

चूँकि पुत्रियाँ वर्णाधववाहक या हेटेरोजाइगस होती है, अतः यह वर्णाधता को अगली पीढ़ी में स्थानन्तरित करती हैं।

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प्रश्न 7.
एक संकरण क्रिया से क्या समझते हो ?
उत्तर :
वह संकरण जिसमें केवल एक जोड़ी विरोधी लक्षण भाग लेते हैं, एक संकरण क्रिया (Monohybrid cross) कहलाती है। जैसे- लम्बा (TT) और बौना (t) पौधों के बीच का संकरण

प्रश्न 8.
द्विसंकरण क्रिया से क्या समझते हो ?
उत्तर :
जब दो जोड़ी विरोधी लक्षण के बीच संकरण की क्रिया करायी जाती है, तो यह द्विसंकरण क्रिया कहलाती है। जैसे- गोल पीला बीज और झुरीदार इस बीज के बीच का संकरण

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प्रश्न 9.
Back Cross क्या है ?
उत्तर :
वह क्रॉस जो प्रथम पीढ़ी (F1 generation) की संकर और प्रभावी या अप्रभावी के बची करायी जाती है उसे Back Cross कहते हैं।

प्रश्न 10.
Test Cross क्या है ?
उत्तर :
वह क्रॉस जो संकर (F1 पीढ़ी) तथा केवल अप्रभावी जनक के बीच कराया जाता है उसे Test Cross कहते हैं।

प्रश्न 11.
Parental generation क्या है ?
उत्तर :
किसी क्रॉस को सम्पन्न करने के लिए चुने गये शुद्ध लक्षण वाले सजीव को Parental generation या P generation कहते हैं।

प्रश्न 12.
जीनोटाइप क्या है ?
उत्तर :
किसी सजीव की जीन की संरचना या जीन संरचना द्वारा निर्धारित लक्षणों को जीनोटाइप कहते हैं।

प्रश्न 13.
कारक क्या है ?
उत्तर :
किसी लक्षण को निर्धारित करने वाली रचनाओं को कारक कहते हैं। जैसे- लम्बाई के दो कारक है- लम्बा (Tall) तथा बौना (Dwarf)।

प्रश्न 14.
लोकस क्या है ?
उत्तर :
किसी विशिष्ट क्रोमोजोम के विशिष्ट जीन, क्रोमोजोम के विशिष्ट स्थानों पर उपस्थित रहते हैं। क्रोमोजोम के इस स्थान को उस जीन का लोकस (locus) कहते हैं।

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प्रश्न 15.
जेनेटिक्स क्या है ?
उत्तर :
जीव विज्ञान की वह शाखा जिसमें माता-पिता से पैतृक लक्षणों का उनकी सन्तानों में जाने की क्रिया का अध्ययन किया जाता है, उसे जेनेटिक्स (Genetics) कहते हैं।

प्रश्न 16.
एलील या एलीलोमार्फिक गुण से क्या समझते हो ?
उत्तर :
जीव के शरीर में हर गुण के ऐसे जोड़े रहते है जो एक दूसरे के विपरीत होते हैं। विपरीत गुणों के इन जोड़े को एलीलोमार्फिक गुण कहा जाता है। जैसे- लम्बा या बौना होना, काला या गोरा होना।

प्रश्न 17.
फिनोटाइप क्या है ? TT क्या इंगित करता है।
उत्तर :
कुछ जीव ऐसे होते हैं जिनके जीनों की रचना भिन्न होते हुए भी उनके आकृति गुण एक समान होते हैं। ऐसे जीवों को फिनोटाइप कहा जाता है जैसे T T या Tt ये दोनो ही रूप लम्बा को व्यक्त करते है। TT शुद्ध लम्बा को इंगित करता है।

प्रश्न 18.
एकक लक्षण क्या है ?
उत्तर :
कुछ गुण ऐसे होते हैं जो कई पीढ़ियों के क्रॉस के पश्चात् उत्पन्न होने वाले संकर में भी अपना व्यक्तित्व बनाये रखते हैं। ऐसे गुण को एकक लक्षण (Unit Character) कहा जाता है।

प्रश्न 19.
प्रभावी लक्षण से क्या समझते हो ?
उत्तर :
संकरण क्रिया के बाद उत्पन्न होने वाली पहली पीढ़ी में विपरीत गुणों में से एक लक्षण दब जाता है तथा दूसरा प्रगट होता है। प्रगट होने वाले इन्हीं गुण को प्रभावी लक्षण (Dominant Character) कहते हैं।

प्रश्न 20.
अप्रभावी लक्षण क्या है ?
उत्तर :
संकरण क्रिया के बाद उत्पन्न होने वाली पहली पीढ़ी में विपरीत गुणों में से एक लक्षण उपस्थित रहते हुए भी प्रगट नहीं होता है, उसे अप्रभावी लक्षण (Recessive Character) कहा जाता है।

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प्रश्न 21.
द्वितीय पुत्रीय पीढ़ी क्या है ?
उत्तर :
प्रथम पुत्रीय पीढ़ी से प्राप्त संकर में किन्हीं दो सजीवों के बीच पुनः क्रॉस करने पर जो नये संकर उत्पन्न होते हैं उसे द्वितीय पुत्रीय पीढ़ी कहते हैं।

प्रश्न 22.
मेण्डल के कार्यों की खोज किसने किया ?
उत्तर :
Hugo Devries (हॉलैण्ड), Correns (जर्मनी) और Tschermak (आस्ट्रिया) ने मेण्डल के कार्यों की पुन: खोज किया।

प्रश्न 23.
मेण्डल कौन थे ?
उत्तर :
मेण्डल आस्ट्रिया के बुन शहर में चर्च के एक पादरी थे। इन्होंने Genetics की नींव दी। अतः इन्हें Father of Genetics कहा जाता है।

प्रश्न 24.
पुत्रीय पीढ़ी क्या है ?
उत्तर :
माता-पिता से उत्पन्न सन्तानों की भृंखला पीढ़ियाँ (Generation) कहलाती हैं। प्रथम संतान की पीढ़ी First fillial generation तथा प्रथम पीढ़ी से उत्पन्न संतान की पीढ़ी को Second fillial generation कहते हैं।

प्रश्न 25.
चेकर बोर्ड क्या है ?
उत्तर :
किसी क्रॉस (Cross) को दिखलाने के लिए जिन वर्ग समूहों का प्रयोग किया जाता है उसे चेकर बोर्ड कहते हैं।

प्रश्न 26.
Lethal gene क्या है ?
उत्तर :
वे जीन जो किसी सजीव को उसकी जनन अवस्था के पहले ही मार डालते हैं उन्हें प्राणहर जी(Lethal gene) कहते हैं।

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प्रश्न 27.
ऑटोसोम क्या है ?
उत्तर :
वे क्रोमोजोम जिनके द्वारा शारीरिक लक्षणों (Somatic characters) के जीन का वहन होता है, उन्हें ऑटोसोम्स (Autosomes) कहते हैं।

प्रश्न 28.
जेनेटिक्स का जनक कौन कहलाता है ?
उत्तर :
ग्रेगर जॉन मेण्डल (Gregor John Mendal) को जेनेटिक्स का जनक कहा जाता है।

प्रश्न 29.
एलील क्या है ?
उत्तर :
ऐलीलोमॉर्फ या ऐलील (Allelomorphs or Alleles) : बेटसन (Bateson, 1906) ने प्रत्येक आनुवांशिक लक्षण के तुलनात्मक रूपों के जीन (कारको) को ऐलीलोमोर्फ या ऐलील का नाम दिया। अब किसी लक्षण के तुलनात्मक रूपों को ऐलीलोमॉर्फ तथा इनके जीन्स को ऐलील कहते हैं।

प्रश्न 30.
मेण्डल के एक संकर संकरण प्रयोग की सफलता के दो कारण लिखिए।
उत्तर :
(i) मटर के पौधों में प्रजनन की प्रचूर क्षमता के कारण मेण्डल ने F1, F2 पीढ़ी तक अपने प्रयोग को सफलतापूर्वक संचालित कर निरीक्षण द्वारा गणितीय निष्कर्ष प्राप्त करते रहे।
(ii) एक प्रयोग में वे केवल एक लक्षण को ही ध्यान में रखे।

प्रश्न 31.
मनुष्यों में आनुवांशिक लक्षणों का संक्षिप्त वर्णन करें।
उत्तर :
(i) आँख का रंग – काला नीला
(ii) बाल की आकृति – सीधा- धुंधराला

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प्रश्न 32.
शुद्ध एवं संकर किसे कहते हैं ?
उत्तर :
शुद्ध (Pure) : ऐसा जीव जिसके जिनोटाइप एवं फिनोटाइप में समानता होती है उसे शुद्ध (Pure) कहते हैं। जैसे -TT or tt ।
संकर (Hybrid) : जिस जीव के जिनोटाइप और फिनोटाइप में अन्तर होता है उसे संकर (hybrid) कहते हैं। जैसे Tt

प्रश्न 33.
पैत्क पीढ़ी और सन्तानीय पीढ़ी किसे कहते हैं ?
उत्तर :
पैतृक पीढ़ी : मेन्डल ने मटर के शुद्ध लम्बे तथा शुद्ध बौने पौधों का चयन किया। जिन्हें पैतृक अथवा जनक पीढ़ी (Parental generation) का नाम दिया और इसे P1(TT) तथा P1(tt}) जैसे अंग्रेजी संकेताक्षरों द्वारा प्रदर्शित किया।
सन्तानीय पीढ़ी : दो विपरीत गुणों वाले जनक सजीवों से उत्पन्न जीव अथवा पौधे को संतानीय पीढ़ी कहते हैं। इसे F1, F2, F3 द्वारा प्रदर्शित करते हैं।

प्रश्न 34.
यदि एक शुद्ध लंबे और एक शुद्ध बौने मटर के पौधों के बीच संकरण कराया जाय तो F, पीढ़ी और F2 पीढ़ियों का परिणाम क्या होगा ?
उत्तर :
(a) F1 पीढ़ी में सभी पौधे संकर लंबे (T t) होंगे।
(b) F2 पीढ़ी में लंबे और बौने पौधों का फीनोटिपिक अनुपात 3 : 1 का होगा तथा शुद्धता के आधार पर इसका जीनोटिपिक अनुपात 1 : 2 : 1 का होगा।

प्रश्न 35.
एक पीले तथा गोल बीज वाला (NyRr) संकर मटर पौधा किस प्रकार के गैमिट उत्पन्न कर सकता है ?
उत्तर :
(a) यह संकर मटर का पौधा चार प्रकार का गैमिट उत्पन्न कर सकता है –
(a) YR (b) Y r (c) y R (d) yr.

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प्रश्न 36.
अपने प्रयोग के लिए मेंडल द्वारा मटर के पौधे को चुनने के दो कारण बताइएँ।
उत्तर :
(i) मटर के पौधे में विरोधाभाषी कारको की संख्या अन्य पौधों की तुलना में अधिक है।
(ii) द्विलिंगी पौधा होने के कारण आवश्यकतानुसार इसमें पर-परागण और स्व-परागण कराना आसान है।

प्रश्न 37.
किसी जीव के शुद्ध लक्षण कहने से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर :
शुद्ध लक्षण – आनुवांशिकता के अन्तर्गत उत्पन्न वह सजीव जिसका जीनोटाइप और फिनोटाइप समान होता है, उसे शुद्ध कहते हैं। जैसे शुद्ध लम्बा (TT), शुद्ध बौना (t).

प्रश्न 38.
मेंडल के स्वतंत्र अपब्यूहन नियम का उल्लेख करो।
उत्तर :
स्वतंत्र अपब्यूहन का नियम (Law of Independent Assortment) : जब किसी संकरण में दो लक्षणों के विपरीत कारक भाग लेते हैं तो एक लक्षण का पृथक्करण दूसरे लक्षण के पृथक्करण से स्वतंत्र होता है।

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प्रश्न 39.
हेटरोजाइगस प्रभावी जीव में एक फीनोटाइप एवं जीनोटाइप का उदाहरण दें।
उत्तर :
संकर लम्बा का फीनोटाइप है लम्बा और जीनो टाइप है। Tt}

प्रश्न 40.
मेण्डल की सफलता के पीछे क्या कारण है।
उत्तर :

  1. मेंडल ने एक समय में केवल एक ही लक्षण की वंशागति का अध्ययन किया।
  2. इन्होंने अपने प्रयोगों का F2, F3 और आगे कई पीढ़ियों तक अध्ययन किया।
  3. उन्होंने आनुवंशिक रूप से केवल शुद्ध पौधों को चुना। इसकी पुष्टि उन्होंने अगली पीढ़ियों के पौधों से परागण परीक्षणों से की।

प्रश्न 41.
शुद्ध काला एवं खुरदरा रोम वाले गिनीपिग का जीनोटाइप क्या है ?
उत्तर :
BBRR

प्रश्न 42.
क्रिसमस रोग (Christmas disease) क्या है ?
उत्तर :
हिमोफीलिया A क्रिसमस रोग के नाम से जाना जाता है। यह लिंग क्रोमोसोम से संबधित एक रोग है।

प्रश्न 43.
थैलसेमिया के दो प्रकारों का नाम बताइए।
उत्तर :
(i) थैलसेमिया माइनर एवं
(ii) थैलसेमिया मेजर।

प्रश्न 44.
आदमी में लिंग-संलग्न दो रोगों का नाम बताइए।
उत्तर :
(i) हीमोफिलिया एवं (ii) वर्णान्धता।

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प्रश्न 45.
स्त्रियों के अपेक्षा मर्दों में ही ज्यादातर हिमोफीलिया रोग दिखता है। क्यों ?
अथवा
‘समाज में हिमोफीलिया रोग से पुरुष अधिक प्रभावित होते हैं।’ समझाइए।
अथवा
हिमोफीलिया रोग अधिकतर पुरूषों में ही क्यों पाया जाता है ?
उत्तर :
यह रोग अधिकतर पुरुषों में पाया जाता है। तथा इसकी जीन X क्रोमोसोम पर स्थित होता है। Y क्रोमोसोम पर इसका एलील नहीं होता है। जिस औरत के X क्रोमोसोम पर यह जीन होता है तो वह औरत वाहक (Carrier) होती है। जिस औरत के दोनों X क्रोमोसोम पर यह जीन होता है उसी में यह लक्षण विकसित होता है क्योंकि हीमोफिलिया का जीन अप्रभावी (recessive) होता है तथा सामान्य लक्षण का जीन प्रभावी (dominant) होता है। अतः पुरुष कभी संकर (Hybrid) नहीं होगा जबकि औरत संकर (वाहक) हो सकती है।

प्रश्न 46.
यदि परिवार के इतिहास में थैलासीमिया है, तो जैनेटिक काउन्सिलिंग क्यों आवश्यक है ?
उत्तर :
आनुवांशिक परामर्श (Genetic counselling) आनुवंशिकी (Genetics) का एक आधुनिक व्यावहारिक उपयोग है। इसमें शादी से पहले दोनों परिवारों में लिंग संबंधित रोगों (Sex Linked Diseases) जैसे थैलसेमिया, बारे में जानकारी कर लेना आवश्यक है। उन्हें यह बता देना आवश्यक होता है कि इन रोगों की संतान में स्थानान्तरित होने की संभावना है। इन तथ्यों की जानकारी प्राप्त कर बहुत हद तक इन रोगों को रोका जा सकता है।

प्रश्न 47.
थेलेसीमिया नामक रोगे से कैसे बचा जा सकता है ?
उत्तर :
विवाह पूर्व
जीन सम्बन्धी उचित सलाह द्वारा बच्चों में थैलेसीमिया को रोका जा सकता है, थैलेसिमिया वाहक व्यक्तियों के आपसी वैवाहिक सम्बन्ध को रोका जाना चाहिए।

संक्षिप्त प्रश्नोत्तर (Brief Answer Type) : 3 MARKS

प्रश्न 1.
आनुवांशिकता में प्रभावी लक्षण से क्या समझते हो ? एक उदाहरण द्वारा स्पष्ट करो।
उत्तर :
प्रभावी लक्षण (Dominant Character) : एक ही जाति के विपरीत लक्षणों वाले जनको के बीच क्रॉस के फलस्वरूप प्रथम पीढ़ी की सन्तानों ( F, generation) में जो लक्षण प्रकट होता है, उसे प्रभावी लक्षण कहते हैं।
उदाहरण – अगर एक शुद्ध लम्बे पौधे तथा शुद्ध बौने पौधे के बीच क्रॉस कराया जाता है तो प्रथम पीढ़ी की सन्तानों में सभी लम्बे पौधे (Tall) दिखाई देते हैं। अत: लम्बा (TT) गुण प्रभावी लक्षण होता है।

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प्रश्न 2.
आनुवांशिकता में अप्रभावी लक्षण से क्या समझते हो ? एक उदाहरण द्वारा स्पष्ट करो।
उत्तर :
अप्रभावी लक्षण (Recessive Character) : एक ही जाति के विपरीत लक्षणों वाले जनकों के बीच क्रॉस के फलस्वरूप जो लक्षण अगली पीढ़ी की सन्तानों में रहते हुए भी अपने आप को प्रकट नहीं कर पाता है, उसे अप्रभावी लक्षण कहते हैं।
उदाहरण – अगर एक शुद्ध लम्बे तथा शुद्ध बौने पौधे के बीच क्रॉस कराया जाता है तो प्रथम पीढ़ी में केवल लम्बे (T t) पौधे दिखाई देते हैं। बौना पौधा का लक्षण उपस्थित रहते हुए भी प्रकट नहीं हो पाता। इसलिए बौना(t) अप्रभावी लक्षण है।

प्रश्न 3.
सजीवो के लक्षण एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी में कैसे संचरण करता है ?
उत्तर :
अधिकांशत देख जाता है कि संतति में उसके माता-पिता के कुछ लक्षण मौजूद रहते हैं। जैसे-मनुष्यों में सर के बालों का झड़ना, कुछ विशेष प्रकार के नेत्र रोग इत्यादि। ये सभी वंश परम्परा के लक्षण होते हैं। प्रकृति ने मनुष्यों को एक ही आकार में बनाया है, किन्तु उनके रूप रंग व नयन-नक्स से उन्हें अलग-अलग पहचान लिया जाता है। यह भी देखा जाता है कि मनुष्यों के रूप रंग एवं नयन नक्सों की समरुपता उनके जनकों से होती है। जनकों की यह समरुपता आनुवंशिकता द्वारा ही प्राप्त होती है। आनुवंशिकता के लक्षण केवल मात्र मनुष्यों में ही नहीं बल्किपृथ्वी जगत के समस्त जीवों, पौधों एवं जन्तुओं दोनों में भी पाई जाती है। लक्षणों का संचरण युग्मकों में उपस्थित क्रोमोसोम के द्वारा होता है।

प्रश्न 4.
मेण्डल ने अपने प्रयोग के लिए मटर के पौधों का चुनाव क्यों किया ?
उत्तर :
मटर के पौधों को चुनने का कारण :

  1. मटर एक पूर्ण तथा द्विलिंगी पौधा है, अत: स्वपरागण की क्रिया आसानी से हो जाता है।
  2. मटर का पौधा एक वर्षीय पौधा है जिसके कारण प्रयोग का परिणाम कम समय में प्राप्त हो जाता है।
  3. इन पौधों को सरलतापूर्वक उगाया जा सकता है तथा Cross कराया जा सकता है।

प्रश्न 5.
DNA आनुवांशिकता का वाहक क्यों कहलाता है ?
उत्तर :
DNA को आनुवांशिक लक्षण का वाहक कहा जाता है क्योंकिDNA आनुवांशिक पदार्थ होते हैं जिसका एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी तक स्थानान्तरण होता है। इस प्रकार DNA द्वारा ही माता-पिता से लक्षण सन्तानों में स्थानान्तरित होते हैं।

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प्रश्न 6.
जीनोटाइप तथा फीनोटाइप में क्या सम्बन्ध है ?
उत्तर :
किसी जीव की बाह्य आकृति का निर्धारण भी जीन ही करता है, किन्तु फीनोटाइप के समय इसे गौण मानते हैं। इसलिए फीनोटाइप में शुद्ध तथा संकर का अन्तर नहीं हो पाता है। किन्तु जीनोटाइप तो जीन की संरचना के आधार पर व्यक्त है इसलिए इसमें शुद्ध तथा संकर का भी अन्तर होता है। इस प्रकार यह कहा जा सकता है कि जीनोटाइप, फीनोटाइप की तुलना में अधिक मौलिक है।

प्रश्न 7.
मानव में वंशागति विभित्रताएँ क्या हैं ?
उत्तर :
मानव में वंशागति विभिन्नताएँ :-
(i) कर्ण पिण्ड : कुछ मनुष्यों के कर्ण पिण्ड स्वतंत्र और कुछ के कर्ण पिण्डबल से जुड़ रहते हैं। स्वतंत्र और जुड़ा रहने का नियंत्रण जीन द्वारा होता है। स्वतंत्र रहने का नियंत्रण करने वाला जीन प्रभावी है।
(ii) जीभ : कुछ मनुष्यों की जीभ मुँह से बाहर निकालने पर गोल नली की तरह मुड़ती है और कुछ का नहीं। जीभ का गोल नली के जैसा होना ओर नहीं होना भी जीन के द्वारा ही निर्धारित होता है। जीभ को गोल बनाने वाला जीन प्रभावी है।

प्रश्न 8.
मेण्डल ने किस प्रकार अपने प्रयोगों द्वारा वंशगति के नियमों निर्धारण किया था।
उत्तर :
मेंडल का मानना था कि पौधे के प्रत्येक युग्म विकल्पी लक्षणों के लिए विशेष आनुवांशिक इकाइयाँ होती हैं ती ये आनुवांशिक इकाइयाँ लैंगिन जनन प्रक्रिया द्वारा अगली पीढ़ी में पहुँचती है। मेंडल ने परस्पर विरोधी लक्षणों वाले पौधों के बीच संकरण हेतु कृत्रिम परागण की विधियों का सहारा लिया। आनुवांशिक इकाइयाँ या कारकों (Factors) को आगे चलकर जीन (gene) मान लिया गया। अत: ‘ “मेंडल ने आनुवांशिकता के लिए जिन कारको को उत्तरदायी बताया था वे जीन हैं जो गुणसूत्रों पर स्थित होते हैं। जीन्स का ही पृथक्करण होता है और उन्हीं का स्वतंत्र अपव्यूहन होता है। स्वतंत्र अपव्यूहन की घटेना अर्धसूत्री कोशिका विभाजन के समय घटित होती है”

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प्रश्न 9.
मटर के पौधों के साथ द्वि-संकरण प्रयोग में शामिल विशेषता-तना की लम्बाई में एवं बीज के आकार में F2 पीढ़ी उत्पन्न करता है-नौ लम्बे और गोलाकार बीज पौधे। उनका जीनोटाइप क्या हो सकता है? (Board Sample Paper)
उत्तर :
F2 पीढ़ों में उत्पन्न 9 पौधों का जीनोटाइप।
(a) TTRR – 1
(b) TTRr -2
(c) TtRR -2
(d) TtRr – 4

प्रश्न 10.
मानव में वंशागति विभिन्नतायें कितने प्रकार की होती हैं ?
उत्तर :
विभिन्नताओं के प्रकार (Types of variations) :- विभिन्नताएँ दो प्रकार की होती हैं – जननिक (germinal) तथा कायिका (somatic)।
जननिक विभिन्नता (Germinal variations) :- ऐसी विभिन्नताएँ जनन-कोशिकाओं (germ cell) में होने वाले परिवर्तन के कारण होती हैं। जननिक विभिन्नता आनुवांशिक (genetic) विभिन्नता भी कहलाती हैं।
कायिक विभिन्नता (Somatic variations) :- ऐसी विभिन्नताएँ कई कारणों से हो सकती हैं ; जैसे जलवायु एवं वातावरण का प्रभाव, उपलब्ध भोजन के प्रकार, अन्य उपस्थित जीवों के साथ परस्पर व्यवहार इत्यादि] ऐसी विभिन्नताएँ उपार्जित (acquired) होती हैं। इसलिए, इनका जैव विकास में महत्व नहीं होता है।

प्रश्न 11.
आनुवांशिक रोग क्या है ?
उत्तर :
ऐसा रोग जिसका स्थानान्तरण पीढ़ी-दर-पीढ़ी जनकों से उसकी संतानों में स्थानक्तरित होता है आनुवांशिक रोग (Genetic disease) अथवा आनुवांशिक संचारित रोंग (Genetically transmitted disease) कहा जाता है। बच्चों में यह लक्षण जन्म के समय से ही उपस्थित रहते हैं।

प्रश्न 12.
आनुवंशिक रोगों के उदाहरण क्या-क्या हैं ?
उत्तर :

  • हीमोफिलिया (Haemophilia)
  • वर्णांधता (Colour blindness)
  • सिकेल-सेल एनिमिया (Sickle-cell anaemia)
  • फीनाइल-कीटोन्यूरिया (Phenyl-ketonuria)
  • थैलेसीमिया (Thalassemia) आदि आनुवंशिक रोगों के उदाहरण हैं।

प्रश्न 13.
मनुष्यों में आनुवांशिक लक्षणों का संक्षिप्त वर्णन करें।
उत्तर :
(i) आँख का रंग – काला नीला
(ii) बाल की आकृति – सीधा- धुंधराला

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प्रश्न 14.
शुद्ध एवं संकर किसे कहते हैं ?
उत्तर :
शुद्ध (Pure) : ऐसा जीव जिसके जिनोटाइप एवं फिनोटाइप में समानता होती है उसे शुद्ध (Pure) कहते हैं। जैसे -TT or tt ।
संकर (Hybrid) : जिस जीव के जिनोटाइप और फिनोटाइप में अन्तर होता है उसे संकरhybrid) कहते हैं। जैसे T t

प्रश्न 15.
पैतृक पीढ़ी और सन्तानीय पीढ़ी किसे कहते हैं ?
उत्तर :
पैतक पीढ़ी : मेन्डल ने मटर के शुद्ध लम्बे तथा शुद्ध बौने पौधों का चयन किया। जिन्हे पैतृक अथवा जनक पीढ़ी (Parental generation) का नाम दिया और इसे P1(TT) तथा P1(t) जैसे अंग्रेजी संकेताक्षरों द्वारा प्रदर्शित किया।
सन्तानीय पीढ़ी : दो विपरीत गुणों वाले जनक सजीवों से उत्पन्न जीव अथवा पौधे को संतानीय पीढ़ी कहते हैं। इसे F1, F2, F3 द्वारा प्रदर्शित करते हैं।

प्रश्न 16.
होमोजाइगस एवं हेटरोजाइगस जीव किसे कहते हैं ?
उत्तर :
होमो जाइगस : एक लक्षण दोनो जीन समान रखने वाले जीव को होमोजागस कहते हैं। जैसे TT या tt हेटरोजाइगस एक लक्षण के दो भिन्न जीन रखने वाले जीव को हेटरो जाइगस कहते हैं। जैसे लम्वा लक्षण के लिए Tt

प्रश्न 17.
आनुवांशिक काउन्सलिंग (Genetic Counselling) क्या है ?
उत्तर :
स्वास्थ्य की देख-रेख का वह क्षेत्र जो आनुवांशिक समस्या पर सलाह देकर माता-पिता तथा उनके संतानों को अनुवांशिक अनियमितताओं (Genetic disorder) जैसे – थैलेसीमिया, वर्णांधता (Colour blindness), हिमोफीलिया (Haemophilia) इत्यादि रोगों से मुक्त करने में सहायता करता है, उसे आनुवांशिक काउन्सिलिंग कहते हैं।

प्रश्न 18.
हिमोफीलिया क्या है ?
उत्तर :
हिमोफीलिया या ब्लिडर्स रोग (Bleeder’s disease) लिंग गुणसूत्र सम्बन्धित एक प्रमुख रोग है। यह एक असाधारण रक्त शरीर से बाहर निकलने वाला आनुवांशिक रोग है, जो प्रारम्भ में पुरुषों को प्रभावित करता है, परन्तु स्रियों द्वारा संचारित होता है। हिमोफीलिया रक्त जमने के कारण एण्टिहिमोफिलिक ग्लोब्यूलिन (Antihaemophilic Globulin) की कमी के कारण होता है जो X-क्रोमोसोम के विशिष्ट जीन से सम्बन्धित रहता है।

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प्रश्न 19.
आनुवांशिक रोगों के क्या-क्या प्रभाव होते हैं ?
उत्तर :
आनुवांशिक रोगों के निम्नलिखित हानिकारक प्रभाव होते हैं –

  • चक्षुरोग (Eye disease) जैसे- मोतियाबिंद, ग्लॉकोमा अति निकट दृष्टि, दीर्घ दृष्टि, वर्णांधता, रतौंधी आदि।
  • चर्म रोग (Skin disease) जैसे- सोरिएसिस, केराटोसिस, क्वियआसिस इत्यादि।
  • रक्त दोष (Blood disease) जैसे- थैलेसीमिया, हीमोफीलिया इत्यादि।
  • मानसिक रोग (Mental disease) जैसे- सनक, मिर्गी, अल्पबुद्धिता इत्यादि।
  • चपापचय रोग (Metabolic disease) जैसे- मधुमेह, गठिया इत्यादि।

प्रश्न 20.
आनुवंशिक रोगों के क्या कारण हैं ?
उत्तर :
जीवों में नर के शुक्राणु तथा स्त्री की अंडकोशिका के संयोग से संतान की उत्पत्ति होती है। शुक्राणु तथा अंडकोशिका दोनों के केन्द्रक में गुण सूत्र रहते हैं। इन गुण सूत्रों में स्थित जीन के स्वाभानुसार संतान के मानसिक तथा शारीरिक गुण और दोष निक्वित होते हैं। जीन में से एक या कुछ के दोषोत्पादक होने के कारण संतान में वे ही दोष उत्पन्न हो जाते हैं। कुछ दोषों में से कोई रोग उत्पन्न नहीं होता, केवल संतान का शारीरिक संगठन ऐसा होता है कि उसमे विशेष प्रकार के रोग शीघ्र उत्पन्न होते हैं।

दीर्घउत्तरीय प्रश्नोत्तर (Descriptive Type) : 5 MARKS

प्रश्न 1.
मटर के पौधे के बीजों के आकार तथा रंग-इन दोनो लक्षणों को लेकर मेंडल ने द्विसंकर संकरण किया। इस प्रयोग के F2 पीढ़ी के मटर के पौधो में पीले और गोल बीज उत्पत्ति करने वाले मटर के पौधो के जीनोटाइप को लिखो। स्वतंत्र अपव्यूहन के मेंडल के नियम को लिखो। 2 + 3
उत्तर :
पीले और गोल बीज वाले पौधों का जीनोटाइप :
YYRR – 1
YYRr – 2
YyRr – 4
YyRR – 2
स्वतंत्र अपव्यूहन का नियम : जब किसी संकरण में दो लक्षणों विपरीत कारक भाग लेते हैं, तो एक लक्षण का पृथक्करण दूसरे लक्षण के पृथक्करण से स्वतंत्र होता है।

प्रश्न 2.
मेंडेल के प्रयोग में मटर के पौधों के फूलों के लक्षणों में विपरीत लक्षणों का उल्लेख करो। “वैज्ञानिक विचारों के विकास हेतु मेंडेल का आनुवंशिकी पर मटर के पौधों पर किया गया प्रयोग युगांतकारी है’।
– उनके प्रयोगों में सफलता के तीन कारणों का उल्लेख करो। 2 + 3
उत्तर :
मेंडल ने मटर के पौधे के जिन सात लक्षणों का चुनाव किया उनके दो पुष्प से सम्बन्धित हैं –

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मेंडल के सफलता के कारण :

  • मेंडल ने एक समय में केवल एक ही लक्षण की वंशागति का अध्ययन किया।
  • इन्होंने अपने प्रयोगों में एकत्रित किये गये आंकड़ो का पूरा रिकार्ड रखा और उनका सावधानी पूर्वक विशेलषण किया।
  • उन्होंने आनुवंशिक रूप से केवल शुद्ध पौधों को चूना।

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प्रश्न 3.
थैलासीमिया रोग के लक्षणों का उल्लेख कीजिए। अधिकतर परिवारों में माता को कन्याशिशु जन्म देने के लिए उत्तरदायी माना जाता है। यह धारणा यथार्थ नहीं है इसे क्रास द्वारा दिखाइये। 2+3
उत्तर :
थैलासीमिया रोग के लक्षण :

  1. रोगी में एनिमिया जटिल रूप में विकसित होती है।
  2. इसमें रोगी को थकान महसुस होता है।
  3. वृद्धि अत्यन्नत कम होती है।
  4. त्वचा का रंग पीला पड़ने लगता है।
  5. साँस लेने में भी तकलिफ होती है।

लिंग निर्धारण का चर्चाट :

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प्रश्न 4.
एक संकर काला एंव एक शुद्ध सफेद गिनीपिंग के मिलन से जितने प्रकार का अपत्य गिनीपिग उत्पन्न हो सकता है उसे एक चेकर बोर्ड द्वारा दिखाइये। मेण्डल के पृथक्किरण के नियम का उल्लेख कीजिए।
उत्तर :
एक संकर और एक शुद्ध सफेद गिनीपिग से दो प्रकार के गिनीपिग उत्पन्न होते हैं – 3 + 2
(i) 50 % संकर गिनीपिग (Bb)
(ii) 50 % शुद्ध सफेद गिनीपिग (bb)

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पृथक्करण का नियम : जब किसी संकरण में एक लक्षण के एक जोड़े विरोधी कारक भाग लेते हैं और संकर को उत्पन्न करते हैं तो अगली पीढ़ी में ये कारक एक दूसरे से अलग हो जाते हैं क्योंकि ये कारक एक दूसरे से मिश्रित कमी नहीं होते हैं।

प्रश्न 5.
विभिन्नता (Variation) क्या है ? जननिक विभिन्नता एवं कायिक विभिन्नता का वर्णन करें। 2 + 3
उत्तर :
विभिन्नता : विभिन्नता जीव के ऐसे गुण है, जो उसे अपने जनकों अथवा अपनी ही जाति के अन्य सदस्यों के उसी गुण के मूल स्वरूप से भिन्नता को दर्शाते हैं।
(i) जननिक विभिन्नता : ऐसी विभिन्नताएँ जो जनन-कोशिकाओं में होने वाले परिवर्तनों के कारण उत्पन्न होती हैं, उन्हें जननिक विभिन्नता कहते हैं। ऐसी विभिन्नताएँ एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी में वंशागत होती हैं। इसलिए इन्हें आनुवाशिक विभिन्नता भी कहते हैं, जिनकी जैव विकास में महत्वपूर्ण भूमिका होती है। ऐसी विभिन्नताओं में से कुछ जन्म से प्रकट हो जाती हैं, जैसे-आँख एवं बालों का रंग तथा कुछ बाद में प्रकट होती हैं, जैसे- शारीरिक गठन एवं शरीर की लंबाई इत्यादि।

(ii) कायिक विभिन्नता : ऐसी विभिन्नताएँ जिनकी वंशागति एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी में नहीं होती है, उन्हें कायिक विभिन्नता कहते हैं। ये सामान्यत: जलवायु एवं वातावरण, उपलब्ध भोजन के प्रकार, अन्य उपस्थित जीवों के साथ परस्पर व्यवहार इत्यादि के कारण उत्पन्न होती हैं। ऐसी विभिन्नताओं की जैव विकास में कोई भूमिका नहीं होती है।

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प्रश्न 6.
मानव में बच्चों के लिंग-निर्घारण की अभिक्रिया को समझाएँ। अथवा, बच्चों के लिंग निर्धारण में पिता की क्या भूमिका है ?
अथवा
मनुष्य में शुक्राणु या अण्डा में से कौन उत्तरदायी है लिंग निर्धारण में, कारण सहित उत्तर दीजिये।
उत्तर :
मैक लंग (Mc. Lung) ने सन् 1902 ई० में लिंग निर्धारण का क्रोमोसोमवाद (Chromosomal theory of sex detemination) दिया। इसके अनुसार मनुष्य में लिंग निर्धरणण क्रोमोसोम द्वारा ही होता है । मनुष्य की जनन कोशिकाओं में 23 जोड़े अर्थात् 46 समजात क्रोमोसोम (Homologus chromosome) होते हैं। इनमें से 22 जोड़े नर तथा मादा दोनों में समान होते हैं, अतः इन्हें ऑटोसोम (Autosome) कहते हैं परन्तु नर में 23 वें जोड़े गुणसूत्र असमान होते हैं, इन्हें हेटरोक्रोमोसोम या लिंग क्रोमोसोम (heterosome or sex chromosome)

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कहते हैं। ऑटोसोम को ‘ x x ‘ से तथा हेटरोसोम को ‘ x y ‘ से व्यक्त करते हैं।
स्तियों में 22 जोड़े क्रोमोसोम x x प्रकार की रचना वाले होते हैं। 23 जोड़े क्रोमोसोम की रचना भी x x होती है। प्रजनन की क्रिया के लिए जब प्रजनन अंगों में युग्मक (gamete) का निर्माण होता है तो नर युग्मक x तथा y दो प्रकार के उत्पन्न होते हैं। जबकि मादा युग्मक सिर्फ x प्रकार की ही होती है। निषेचन की क्रिया में जब x शुक्राणु (sperm), x अण्डा (ovum) से मिलेगा तो संतान (xx) मादा होगी और यदि y शुक्राणु, x अण्डा से मिलेगा तो संतान (x y) नर होगी।

22 + 22 + x y = नर शिशु = लड़का
22 + 22 + x x = मादा शिशु = लड़की

उपरोक्त वर्णन के अनुसार मनुष्य में लिंग निर्धारण के लिए पुरूष अर्थात पिता का Y गुणसुत्र जिम्मेवार होता है। इसलिए संतान के लिंग निर्धारण में अहम भूमिका पिता की है। इसी के क्रोमोसोम पर यह निर्भर करेगा कि संतान लड़की होगी या लड़का होगा।

प्रश्न 7.
‘आनुवांशिक विज्ञान के जनक’ का पूरा नाम लिखिए। प्रभावी ज्रथा अप्रभावी लक्षणों से क्या समझते हो ? उदाहरण सहित समझाइए। ‘स्वतंत्र अपव्युहन सिद्धान्त’ नियम का उल्लेख कीजिए।
अथवा
‘आनुवांशिक विज्ञान के जनक’ का पूरा नाम लिखिए। मेंडल ने मटर के पौधे पर प्रभावी एवं अप्रभावी गुणों को कैसे समझाया ?
अथवा
आनुवंशिकता में प्रभावी तथा अप्रभावी लक्षणों से तुम क्या समझते हो? उदाहरण के साथ व्याख्या करो।
उत्तर :
आनुवांशिक विज्ञान के जनक का पूरा नाम ग्रेगर जॉन मेण्डल है।
प्रभावी लक्षण (Dominant Character), मेंडल ने मटर के पौधे के अनेक विकल्पी लक्षणों का अध्ययन किया, जैसे लंबे एवं बौने पौधे, गोल एवं झुर्रीदार बीज, सफेद एवं बैंगनी फूल आदि। इससे प्राप्त संतति पीढ़ी के पौधों के प्रतिशत की गणना की। उदाहरण के तौर पर, लंबे एवं बौने पौधे के बीज परागण के बाद जो बीज उत्पन्न हुए, उनसे उत्पन्न सारे पौधे लंबे एवं बौने पौधे के बीज परागण के बाद जो बीज उत्पन्न हुए, उनसे उत्पन्न सारे पौधे लंबे नस्ल के हुए। इस पीढ़ी के पौधों को मेंडल ने प्रथम संतति (F1) कहा। इससे यह पता चला कि दो लक्षणों में से केवल एक पैतृक जनकीय लक्षण F1 पीढ़ी में परिलक्षित होते हैं। यानी लंबेपनवाला गुण बौनेपन पर प्रभावी था, अतः बौनेपन का गुण मौजूद होने के बावजूद पौधे लंबे ही हुए। इसे ही प्रभावी लक्षण (Dominant Character) कहा जाता है।

अप्रभावी लक्षण (Recessive Character) : अब F1 पीढ़ी के पौधों के बीज स्व-परागण कराकर F2 पीढ़ी तैयार की गई। इस दूसरी पीढ़ी के सभी पौधे लंबे नहीं थे, वरन उनमें से एक-चौथाई संतति बौने पौधे थे। इससे यह पता चलता है कि F, पौधों द्वारा दोनों लक्षणों (लंबा एवं बौना) की वशानुगति हुई। इससे यह प्रतीत होता है कि जो लक्षण F, पीढ़ी में दिखाई नहीं पड़ते हैं वे अप्रभावी हैं, लेकिन अगली पीढ़ी में इनका पृथककरण हो जाता है।

सकरण क्रिया के बाद उत्पन्न होने वाली पहली पीढ़ी में विपरीत गुणों में से एक लक्षण उपस्थित रहते हुए भी प्रगट नहीं होता है, उसे अप्रभावी लक्षण (Recessive Character) कहा जाता है।
‘स्वतंत्र अपव्युहन सिद्धान्त’ : जब किसी क्रॉस में दो लक्षणों के विरोधी कारक भाग लेते हैं तो वियोजन के समय दोनों जोड़े एक दूसरे से पूर्ण स्वतंत्र होते हैं। यह नियम द्विगुण संकरण (Dihybrid Cross) पर आधारित है।

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प्रश्न 8.
कभी-कभी पिता एवं माता दोनों सामान्य रहते हैं। किन्तु उनकी संतानें वर्णांध होती हैं। यह कैसे संभव है – वर्णन करो।
उत्तर :
वर्णाधिता (Colour blindness) : वर्णाधता x-गुणसूत्र से संबंधित रोग है। वर्णाधता सामान्य दृष्टि के प्रति अप्रभावी होता है। पिता अपने x-क्रोमोसोम को अपनी पुत्री में संचारित करता है, परन्तु पुत्र में संचारित नहीं करता है। जबकि माता x-क्रोमोसोम को पुत्र तथा पुत्री दोनों में संचारित करती है। इसके फलस्वरूप माता से उत्पन्न संताने वर्णाध होती हैं, जबकि पिता वर्णांध हो या न हो। यदि पिता सामान्य दृष्टि वाला है तो सभी लड़कियों की सामान्य दृष्टि होगी, चाहे माता को वर्णाधता क्यों न हो।

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प्रश्न 9.
एक संकर संकरण क्रिया से क्या समझते हो ? मेण्डल के आनुवांशिकता के दो नियमों को लिखो।
उत्तर :
एक संकर संकरण क्रिया (Monohybrid Cross) : वह संकरण जिसमें केवल एक जोड़ी विरोधी लक्षण भाग लेते हैं, एक संकर संकरण क्रिया कहलाती है। जैसे – लम्बा (TT), बौना (tt)।

मेण्डल का आनुवांशिकता का नियम :-
प्रथम नियम :- पृथक्करण का नियम (Law of segregation) : जब किसी क्रॉस में एक जोड़ी विकल्पी लक्षण भाग लेते हैं तब ये विकल्पी लक्षण आपस में नहीं मिलते हैं बल्कि ये दोनों अगली पीढ़ी में ऐक दूसरे से अलग हो जाते हैं।
दूसरा नियम :- स्वतंत्र अपव्युहन का सिद्धान्त (Law of dependant assortment) : जब किसी क्रॉस में दो जोड़ी विरोधी लक्षणों के कारक भाग लेते हैं तो वियोजन के समय दोनों जोड़े एक दूसरे से पूर्ण स्वतंत्र होते हैं। यह नियम द्विसंकर संकरण क्रिया (Dihybrid Cross) पर आधारित है।

प्रश्न 10.
मटर के पौधे में मेण्डल के द्विसंकर संकरण के प्रयोग का वर्णन चेकर बोर्ड की सहायता से करें।
अथवा
द्विसंकरण संकरण क्रिया क्या है ? एक पीले गोल बीज वाला (Yy Rr) संकर मटर पौधा किस प्रकार के गैमिट उत्पन्न कर सकता है? मेण्डल ने अपने प्रयोग के लिए मटर के पौधों का चुनाव क्यों किया?
अथवा
मटर पौधे में द्विसंकर संकरण चेकर बोर्ड की सहायता से परिणाम सहित समझाइए।
उत्तर :
द्विसंकर संकरण क्रिया (Dihybrid Cross) : जब दो जोड़ी विरोधी लक्षण के बीच संकरण की क्रिया करायी जाती है तो यह द्विसंकर संकरण क्रिया कहलाती है। जैसे पीला गोल बीज और हरा झूरीदार बीज के बीच का संकरण मेण्डल ने अपने द्विसंकर संकरण क्रिया में एक शुद्ध गोल बीज और पीले बीजपत्रक युक्त मटर के पौधे (RRYY) तथा एक शुद्ध झुर्रीदार बीज और हरे बीजपत्रक युक्त (ryy) पौधे के बीच संकरण कराया। F, पीढ़ी में केवल गोल बीज तथा पीले बीजपत्रक युक्त मटर के पौधे (RrYy) प्राप्त हुए।
मेण्डल ने अपने प्रयोग के लिए मटर के पौधों का चुनाव किया क्योंकि –

  1. मटर का पौधा एकवर्षीय (Annual) पौधा है जिसके कारण प्रयोग का परिणाम कम समय में ही प्राप्त हो जाता है।
  2. इस पौधे में विपरीत लक्षणों के अनेक जोड़े उपस्थित होते हैं।
  3. इसके फूल पूर्ण तथा उभयलिंगी होते हैं।
  4. फूल के नर तथा मादा भाग एक ही समय पर परिपक्व होते हैं, अतः स्वपरागण आसानी से हो जाता है।
  5. पुष्प के जनन भाग अपेक्षाकृत काफी स्पष्ट होते हैं, अतः उन पर प्रयोग तथा परीक्षण सुविधाजनक होता है।

F2 पीढ़ी का चेक्कर बोर्ड :

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फिनोटाइप और जीनोटाइप
F1 पीढ़ी के पौधों में स्वपरागण के फलस्वरूप F2 पीढ़ी में चार प्रकार के पौधे प्राप्त हुए।
(a) गोल पीले (RRYY), (b) गोल हरे (RRyy), (c) झुर्रीदार पीले (rrYY), (d) झुर्रीदार हरे (rryy) जिनका फिनोटाइप अनुपात 9 : 3 : 3 : 1 तथा जीनोटाइप अनुपात 1 : 2 : 2 : 4 : 1 : 2 : 1 : 2 : 1 था। इस प्रयोग के आधार पर मेण्डल ने अपना द्वितीय नियम स्वतंत्र अपव्युहन का सिद्धान्त प्रतिपादित किया।

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प्रश्न 11.
आनुवांशिक-परामर्श क्या है ? इसके तीन महत्व लिखें। 2 + 3
उत्तर :
आनुवांशिक परामर्श (Genetic Counselling) : इस शाखा में सामाजिक स्वास्थ्य संबंधी तात्कालिक एवं व्यावहारिक निवारक कमों का अध्ययन आनुवांशिक विकृतियों के संबंध में किया जाता है। संबंधित परामर्शदाता को चिकित्सकीय आनुवांशिकीविद कहा जाता है तथा वह वशानुगत दोषों, विकिरण समस्याओं (हैजार) तथा जीव वैज्ञानिक युद्ध सामग्री के कारण उत्परिवर्ती विषाणुक प्रभेदों (म्यूटेंट वायरल स्ट्रेन्स) के संबंध में कार्य करता है। कुछ नयी औषधियाँ जिनमें कैंसर निवारक दवाएँ भी शामिल हैं, उत्परिवर्तन के कारण आनुवांशिक समस्याएँ पैदा कर सकती हैं तथा ये भी परामर्शदाता के कार्यक्षेत्र में आती हैं।

महत्व :

  1. विवाह के पहले लड़का और लड़की दोनों के लिंग संलग्न बिमारी की जानकारी देना।
  2. यदि एक में भी लिंग सम्बन्धी बिमारी है तो उन्हें विवाह करने से मना कर देना।
  3. यह स्पष्ट कर देना कि आपलोग यदि विवाह करेंगे और संतान होगा तो वह रोग से ग्रसित होगा जो आप लोगों और समाज के लिए एक समस्या उत्पन्न होगी।

प्रश्न 12.
अपूर्ण या आंशिक प्रभाविता किसे कहते हैं ? उदाहरण सहित चेकर बोर्ड की सहायता से अपूर्ण प्रभाविता का उल्लेख कीजिए। 2 + 3
अथवा
आंशिक प्रभावित क्या है ?उदाहरण सहित समझाइए।
अथवा
अपूर्ण प्रभाविता का संक्षिप्त वर्णन करें।
उत्तर :
अपूर्ण प्रभाविता (Incomplete Dominance ) : अपूर्ण प्रभाविता की खोज कार्ल कोरेन्स (Carl Correns, 1903) ने की। जब उन्होंने मिरेबिलिस जलापा (Mirabilis Jalapa – Japanese Four O’ clock plant – गुलाबाँस) के एक लाल फूलों वाले पौधे के और सफेद फूल वाले शुद्ध नस्ली पौधे से संकरण किया तो पीढ़ी के (संकर अर्थात् विषमयुग्मजी पौधों मे लाल रंग के नहीं, वरन् गुलाबी रंग के फूल खिले। फिर F2 पीढ़ी के 25 % पौधों में लाल रंग के, 50 % में गुलाबी रंग के तथा 25 % में सफेद रंग के फूल खिले।

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इस प्रकार, F2 पीढ़ी में जीनरूपों एवं दृश्यरूपों का समान अनुपात, 1 : 2 : 1, रहा। इससे सिद्ध हुआ कि इस पौधे में फूलों के लाल रंग का लक्षण सफेद रंग के लक्षण के लिए पूर्णत: प्रभावी नहीं हैं। ऐसी अपूर्ण प्रभाविता के कई अन्य दृष्टान्त अन्य वैज्ञानिकों को मिले। उदाहरणार्थ, ऐन्डैलूसियन मुर्गी (Andalusian fowls) में परों का काला रंग इसके सफेद चित्तीदार (white splashed) रंग पर प्रभावी (dominant) होता है, लेकिन F1 वर्णसंकर सदस्यों में पर नीले होते हैं। अतः काले रंग की प्रभाविता अपूर्ण होती है।

प्रश्न 13.
थैलेसीमिया बिमारी में मानव शरीर के कौन तीन अंग क्षतिग्रस्त होते हैं ? वंशानुगत बिमारियों के रोकथाम में काउन्सिलिंग की भूमिका क्या है ? 3 + 2
उत्तर :
थैलेसिमिया रोग में क्षतिग्रस्त होने वाले तीन अंगों का नाम :- (i) हदय (ii) यकृत (iii) अन्तः ख्रावी तंत्र वंशानुगत रोगों के बचाव में काउन्सिलिंग की भूमिका :-यह समाज की भलाई में एक प्रमुख भूमिका निभाता है। शादी से पहले लड़का-लड़की को आंनुवाशिक सलाहकार से मिलकर यह जानकारी प्राप्त कर लेना जरूरी है कि उन्हें कोई वशानुगत रोग है या नहीं है। सलाहकार यह उन्हें बता देगा कि ये रोग यदि आप दोनो को या एक को भी है तो यह किस प्रकार से आप लोगों के संतान में स्थानान्तरित हो सकता है। इसलिए आप दोनों शादी न करके ऐसे बच्चों को न उत्पन्न करें। इस प्रकार आपलोग समाज की भलाई में योगदान कीजिए।

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प्रश्न 14.
हिमोफिलिया किसे कहते हैं? वर्णान्धता के कारण का विस्तार से उल्लेख कीजिए। 2+3
अथवा
हिमोफिलिया से क्या समझते हैं ? सामान्य मनुष्य के लड़का और लड़की का जीनोंटाइप क्या होगा, यदि वो हिमोफीलिया बाहक महिला से विवाह करता है, तो वर्णाधिता से महिला के अपेक्षा पुरुष ज्यादा प्रभावीत क्यों होता है ?
अथवा
हिमोफिलिया तथा वर्णाधिता का संक्षिप्त वर्णन करो।
उत्तर :
हिमोफिलिया (Haemophilia) : हिमोफिलिया लिंग गुणसूत्र से सम्बन्धित आनुवांशिक रोग है जिसमें मनुष्य में रक्त के जमने की क्षमता नहीं के बराबर होती है। इस रोग के कारण शरीर के किसी कटे भाग से रक्त प्रवाह लगातार होता रहता है। हिमोफिलिया आरम्भ में पुरुषों को प्रभावित करता है, परन्तु स्तियो द्वारा संचारित होता है। यह रक्त जमने के कारक एण्टिहिमोफिलिक ग्लोब्युलिन (Antihaemophilic globulin) की कमी के कारण होता है, जो x-क्रोमोसोम के विशिष्ट जीन से संबंधित रहता है। इसके फलस्वरूप रक्त जमने में बहुत देरी होती है। शरीर से यदि लगातार रक्त का प्रवाह होता है तो व्यक्ति की मृत्यु हो सकती है।

वर्णांधता (Colour blindness) : वर्णाधता x-गुणसूत्र से संबंधित रोग है। इस रोग से ग्रसित व्यक्ति लाल तथा हरे रंग की पहचान नहीं कर सकता है। इस रोग से पीड़ित व्यक्तियों की आँख के रेटिना में शंकु कोशिकाओं (Cone Cells) की संख्या कम हो जाती है। Cone Cells में वर्णक नहीं होने के कारण उन्हें रंग भेद की जानकारी नहीं हो पाती है। यह रोग वर्णाधता (Colour blindness) कहलाता है। वर्णाधता सामान्य दृष्टि के प्रत्ति अप्रभावी होता है।

पिता अपने x क्रोमोसोम को अपनी पुत्री में संचारित करती है, परन्तु पुत्र में संचारित नहीं करता है। जबकि माता x-क्रोमोसोम को पुत्र तथा पुत्री दोनों में संचारित करता है। इसके फलस्वरूप माता से उत्पन्न संताने वर्णाध होती है, जबकि पिता वर्णाध हो या न हो। यदि पिता सामान्य दृष्टि वाला है तो सभी लड़कियों को सामान्य दृष्टि होगी, चाहे माता को वर्णाधता क्यों न हो। जब सामान्य दृष्टि वाली खी का विवाह वर्णांध पुरुष के साथ होता है तो F1 पीढ़ी में सभी पुत्र सामान्य दृष्टि वाले तथा सभी पुत्रियाँ वर्णाधावक होती हैं।

प्रश्न 15.
फिनोटाइप तथा जीनोटाइप क्या हैं ? यदि एक शुद्ध गोल बीज तथा पीले बीज पत्रक युक्त मटर के पौधे के बीच संकरण कराया जाता है तो F2 पीढ़ी में पौधे का जीनोटाइप क्या होगा? इस द्विसंकर संकरण क्रिया में फिनोटाइप अनुपात क्या होगा ?
उत्तर :
फिनोटाइप (Phenotype) : किसी सजीव के दिखाई पड़ने वाले गुण को फिनोटाइप कहते हैं। जैसेलम्बा, बौना आदि।
जिनोटाइए (Genotype) : किसी सजीव के जीन की संरचना द्वारा निर्धारित लक्षणों को जीनोटाइप कहते हैं। मेण्डल ने अपने द्विसंकर संकरण क्रिया में एक शुद्ध गोल बीज तथा पीले बीजपत्रक युक्त मटर के पौधे (YYRR) तथा एक शुद्ध झुर्रीदार बीज तथा हरे बीजपत्रक युक्त मटर के पौधे (yy rr) पौधे के बीच संकरण कराया तो F, पीढ़ी में केवल गोल बीज तथा पीले बीजपत्रक युक्त मटर के पौधे (R r Y y) प्राप्त हुए। F, पीढ़ी के पौधों में स्वपरागण के फलस्वरूप F2 पीढ़ी में चार प्रकार के पौधे प्राप्त हुए।

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(a) गोल पीले (RRYY)
(b) गोल हरे (RRyy)
(c) झुर्रीदार पीले (rryy)
(d) झुर्रीदार हरे (rryy)

जिनका फिनोटाइप (Phenotype) अनुपात 9 : 3 : 3 : 1 तथा जीनोटाइप अनुपात 1 : 2 : 2 : 4 : 1 : 2 : 1 : 2 1 है।

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प्रश्न 16.
द्विसंकरण से क्या समझते हो ? मेण्डल के आनुवांशिकता के दो नियों को लिखो।
उत्तर :
द्विसंकरण (Dihybrid Cross) : दो जोड़े विपरीत लक्षणों के मध्य संकरण कराकर संकर उत्पन्न करने की क्रिया को द्विसकरण कहते हैं। जैसे- लम्बे तथा लाल फूल वाले पौधे तथा बौने और सफेद फूल वाले पौधों के बीच होने वाला संकरण।
मेण्डल का आनुवांशिकता का नियम :-
प्रथम नियम :- पृथक्करण का नियम (Law of segregation) : जब किसी क्रॉस में एक जोड़े विकल्पी लक्षण भाग लेते हैं तब ये विकल्पी लक्षण आपस में नहीं मिलते हैं, बल्कि अगली पीढ़ी में ये एक दूसरे से अलग हो जाते हैं।
दूसरा नियम :- स्वतंत्र अपव्युहन का सिद्धान्त (Law of independent assortment) : जब किसी क्रॉस में दो लक्षणों के विरोधी कारक भाग लेते हैं तो वियोजन के समय दोनो जोड़े एक दूसरे से पूर्ण स्वतंत्र होते हैं।

प्रश्न 17.
संकर क्या है ? यदि एक संकर काले बाल वाले गिनीपिग तथा सफेद बाल वाले गिनीपिग के बीच संकरण कराया जाता है तो पहली पीढ़ी (F1 Generation) में गिनीपिग का फिनोटाइप एवं जीनोटाइप क्या होगा- कारण सहित व्याख्या करो ?
अथवा
गिनीपिग में एक संकर संकरण का वर्णन परिणाम सहित कीजिए।
अथवा
यदि एक संकर काले बाल वाले गिनीपिग तथा सफेद बाल वाले गिनीपिग के बीच संकरण कराया जाता है तो पहली पीढ़ी (F1 Generation) में गिनीपिग का फिनोटाइप एवं जीनोटाइप क्या होगा ? चेकर बोर्ड की सहायता से लिखें।
उत्तर :
संकर (Hybrid) : एक लक्षण के दो विपरीत कारको वाले जनकों के क्रॉस से उत्पन्न होने वाली संतान को संकर (Hybrid) कहते हैं। एक संकरण क्रिया को स्पष्ट करने के लिए मेण्डल ने काले बाल वाला नर तथा सफेद् बाल वाली मादा गिनीपिग का चुनाव किया। अब अगर काले तथा सफेद बालों वाले इन दोनों जीवों को क्रॉस कराया जाय, तो इसके द्वारा बनने वाले गैमिट ही संयोग करेंगे। इस तरह दोनों नर तथा मादा जीवों के गैमिट के मिलने से प्रथम पीढ़ी ( F1 generation) में उत्पन्न सभी जीव काले रंग के होंगे।

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इसका कारण यह है कि काला रंग प्रभावी होने के कारण सफेद रंग को छिपा लेता है। काला रंग ही प्रभावी लक्षण होता है।

F2 पीढ़ी का चेकर बोर्ड :
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प्रश्न 18.
गीनिपिग के क्षेत्र में द्विगुण संकरण तथा मेण्डल का दूसरा नियम को कॉस चेकर बोर्ड की सहायता से लिखें। F2 पीढ़ी में फिनोटाइप और जीनोटाइप का अनुपात क्या होगा ?
उत्तर :
द्विसंकर संकरण (Dihybrid cross) : द्विसंकर संकरण (Dihybrid cross) में गिनीपिग के दो जोड़े विरोधी लक्षणों (constrasting characters) को ध्यान में रखा जाता है। इसके लिए एक काले रंग और झबरे बालों वाले नर (PPRR) तथा एक सफेद रंग और चिकने बालों वाली मादा (pprr) गिनीपिग का चुनाव किया जाता है और उनके बीच संकरण (cross) कराया जाता है। इन विरोधी लक्षणों में से काला रंग, सफेद रंग पर और झबरापन, चिकनेपन पर प्रभावी (dominant) होता है। इनके संकरण (cross) से पहली पीढ़ी (F1) में सभी काले और झबरे रंग के गिनीपिग उत्पन्न होते हैं, जबकि उनके अन्दर सफेद और चिकनेपन के जीन भी मौजूद रहते हैं। किन्तु अप्रभावी (recessive) होने के कारण ये लक्षण प्रकट नहीं हो पाते हैं। पहली पीढ़ी (F1) में उत्पन्न गिनीपिग को आपस में संकरण (cross) कराने से दूसरी पीढ़ी (F2) में 16 प्रकार के भिन्न-भिन्न गिनीपिग उत्पन्न होते हैं। इनमें काले झबरे और काले चिकने, सफेद झबरे और सफेद चिकने गिनीपिग का अनुपात 9 : 3 : 3 : 1 रहता है।

इससे यह स्पष्ट होता है कि आनुवांशिक लक्षणों के जीन परस्पर स्वतंत्र होते हैं और स्वतंत्र रूप से बिना किसी निध्चित क्रम के दूसरे जीन से संयोग कर सकते हैं। यहाँ भी मेण्डल के नियम लागू होते हैं।
F2 पीढ़ी का चेक्कर बोर्ड :

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F2 पीढ़ी में फिनोटाइ़प और जिनोटाइप का अनुपात :

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फिनोटाइप अनुपात 9: 3: 3: 1 तथा जीनोटाइप अनुपात 1 : 2 : 2 : 4 : 1 : 2 : 1 : 2 : 1 होगा।

प्रश्न 19.
मेण्डल के एक संकरण क्रिया में प्राप्त फिनोटाइप तथा जीनोटाइप अनुपात की व्याख्या करो। मेण्डल के नियोजन के सिद्धान्त का उल्लेख करो।
उत्तर :
मेण्डल ने अपने प्रयोग के लिए एक शुद्ध लम्बा (TT) तथा एक शुद्ध बौना (tt) पौधों में परपरागण कराकर उनके बीजों को बोया। F1 पीढ़ी में मेण्डल ने सभी पौधों को लम्बा पाया परन्तु वे संकर लम्बे थे और उनका जीनोटाइप (T t) था। इससे मेण्डल इस निष्कर्ष पर पहुँचे कि विकल्पी लक्षणों के एक जोड़े में एक लक्षण प्रभावी तथा दूसरा लक्षण अप्रभावी होता है। प्रभावी लक्षण अप्रभावी लक्षण को द्बा देता है। फलत: आप्रभावी लक्षण बौनापन प्रकट नहीं हो पाता है।

इसके बाद मेण्डल ने F1 पीढ़ी के दो पौधों के बीच संकरण कराया तो मेण्डल ने पाया कि F2 पीढ़ी में लम्बे तथा बौने पौधे क्रमशः 3 : 1 के अनुपात में थे। इसमें 25 % शुद्ध लम्बे (TT), 50 % संकर लम्बे (Tt) तथा 25 % शुद्ध बौने (tt) थे। यहाँ इसका फिनोटाइप अनुपात 3: 1 तथा जीनोटाइप अनुपात 1 : 2 : 1 था। इससे मेण्डल ने नियोजन का नियम निकाला। इसके अनुसार जब किसी क्रॉस में एक जोड़े विकल्पी लक्षण भाग लेते हैं तब ये विकल्पी लक्षण आपस में नहीं मिलते हैं। बल्कि ये दोनों अगली पीढ़ी में एक दूसरे से अलग हो जाते हैं।

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प्रश्न 20.
मेण्डल का दूसरा नियम लिखिए। एक संकरण क्रिया का प्रयोग एक शुद्ध लम्बे (TT) तथा एक शुद्ध बौने (tt) मटर के पौधे के बीच कराने के पश्रात् पहली पीढ़ी (F1) में क्यों केवल लम्बे मटर पौधे उत्पत्र होते हैं ? समझाइये। उसी संकरण में दूसरी पीढ़ी (F2) का जीनोटाइप अनुपात क्या है ?
उत्तर :
मेण्डल का दूसरा नियम : मेण्डल का दूसरा नियम स्वतंत्र अपव्युहन का सिद्धान्त (Law of independant assortment) कहलाता है। जब किसी संकरण में दो लक्षणों के विपरीत कारक भाग लेते हैं तो एक लक्षण का पृथक्करण दूसरे लक्षण के पृथक्करण से स्वतंत्र होता है।

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मेण्डल ने एक संकरण क्रिया में एक शुद्ध लम्बा (TT) तथा एक शुद्ध बौना (tt) पौधे के बीच क्रॉस कराया। इस क्रॉस के फलस्वरूप समान लम्बे पौधे उत्पन्न हुए। इस प्रकार प्रथम पीढ़ी (F1) में उत्पन्न सभी संकर पौधों में लम्बे तथा बौने का लक्षण उपस्थित था परन्तु लम्बे कारक द्वारा बौने कारक अर्थात् बौनेपन का गुण प्रकट नहीं हो पाता। अतः लम्बे लक्षण को प्रभावी लक्षण तथा बौने लक्षण को अप्रभावी लक्षण कहा जाता है।
दूसरी पीढ़ी का जीनोटाइप अनुपात (TT : Tt : tt) अर्थात् 1: 2: 1 है।

प्रश्न 21.
मेणडल की सफलता के पीछे क्या कारण है ?
अथवा
मेन्डल की सफलता के प्रमुख कारण क्या थे?
उत्तर :
मेण्डल की सफलता के कारण निम्नलिखित हैं –
1. मेण्डल ने विभिन्न लक्षणों के कारकों को लेकर अपना प्रयोग दोहराया तथा प्रत्येक प्रयोग में समान परिणाम प्राप्त हुआ।
2. मटर के पौधों में प्रजनन की प्रचूर क्षमता के कारण मेण्डल ने F1, F2 पीढ़ी तक अपने प्रयोग को सफलतापूर्वक संचालित कर निरीक्षण द्वारा गणितीय निष्कर्ष प्राप्त करते रहे।
3. अपने प्रयोग के लिए मटर के पौधों को ही आधार मानकर प्रयोग करते रहे।
4. विभिन्न प्रयोगों से प्राप्त सांख्कीय आँकड़ों के आधार पर निष्कर्ष की परिकल्पना कर अपने सिद्धान्तों को प्रतिपादित किया।

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प्रश्न 22.
आनुवांशिकता से क्या समझते हो ? उदाहरण सहित बताओ। मेण्डल के एक संकरण क्रिया की सहायता से फिनोटाइप तथा जीनोटाइप की व्याख्या करो।
उत्तर :
आनुवांशिकता (Heredity) : सजीवों का वह गुण जिसके कारण उसकी उत्पन्न संतानें अपने माता-पिता के समान होती है उसे आनुवांशिकता कहते हैं। जैसे किसी घोड़े से उत्पन्न बच्चा घोड़े की तरह ही होता है। गदहे का बच्चा गदहे की तरह ही होता है। आम के बीज से उत्पन्न पौधा आम की तरह ही होता है।

फिनोटाइप (Phenotype) : जीन्स की रचना सम्बन्धी संरचना (Genetic constitution) भिन्न होते हुए भी जीवों की बाह्य आकृति एवं गुण समान होने पर इसे समलक्षणी या फिनोटाइप कहते हैं। जैसे- एक संकरण क्रिया में जब लाल तथा सफेद फूलों के बीच क्रॉस कराया जाता है तो F1 पीढ़ी में सारे फूल लाल रंग वाले ही होते हैं, जबकि लाल फूलों में सफेद फूलों के genes भी होते हैं।

जीनोटाइप (Genotype) : समान genes संरचना वाले जीवों को समजीवी या जीनोटाइप कहते हैं। ऐसे जीव शुद्ध नस्ल (pure breed) वाले कहलाते हैं।

जैसे – एक संकरण क्रिया में जब लाल तथा सफेद फूलों के बीच क्रॉस कराया जाता है तो F1 पीढ़ी के सारे फूल लाल रंग के होते हैं। पुन: उनमें जब स्वपरागण (Self Pollination) कराकर नये पौधे F2 पीढ़ी में उत्पन्न किये जाते हैं तो तीन पौधे लाल फूल वाले तथा एक पौधा सफेद फूल वाला होता है। अर्थात् फिनोटाइप इसका अनुपात 3: 1 होता है परन्तु gene की समानता के आधार पर यह अनुपात 1 : 2 : 1 का होता है। अर्थात् genotype ratio 1: 2: 1 होता है।

प्रश्न 23.
आनुवांशिक रोग क्या है? आनुवांशिक रोगों के कारण क्या हैं ?
उत्तर :
आनुवांशिक रोग (Genetic disease) : वह रोग जिसका स्थानान्तरण पीढ़ी-दर-पीढ़ी जनकों से उनकी संतानों में संचारित होता रहता है, उसे आनुवांशिक रोग कहा जाता है। बच्चों में यह अवस्था या इसके लक्षण जन्म के समय से ही उपस्थित रहते हैं।
आनुवांशिक रोग के कारण : जीवों में संतान की उत्पत्ति नर के शुक्राणु तथा स्त्रियों के अण्डकोशिका के संयोग से होती है। शुक्राणु तथा अण्डकोशिका दोनों में केन्द्रक सूत्र रहते हैं। इन केन्द्रक सूत्र में उपस्थित जीन के स्वभाव के आधार पर संतान के मानसिक तथा शारीरिक गुण तथा दोष निश्धित होते हैं। जीन में से एक या कुछ के दोषयुक्त होने के कारण संतानों में भी दोष होता है। कुछ दोषों में से कोई रोग नहीं होता है, केवल संतान का शारीरिक गठन इस प्रकार का होता है कि उसमें विशेष प्रकार के रोग जल्द ही पैदा हो जाते हैं।

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प्रश्न 24.
मेण्डल के एक संकरण क्रिया की व्याख्या उदाहरण सहित करो।
अथवा
मेन्डल के एक संकरण प्रयोग का अति संक्षिप्त वर्णन करें।
अथवा
मटर के पौधे में एक संकर संकरण चेकर बोर्ड की सहायता से परिणाम सहित समझाइए।
अथवा
मेंडल के एक संकर संकरण का एक उदाहरण दो तथा चेकर बोर्ड की सहायता से दिखाओ।
उत्तर :
मेण्डल ने एक संकरण क्रिया के लिए मटर के एक बैंगनी फूल वाला तथा एक सफेद फूल वाला पौधे का चुनाव किया। अब उन्होंने बारी-बारी से दोनों पौधों के बीच कृत्रिम रूप से क्रॉस कराया। सर्वप्रथम उन्होंने बैंगनी फूल वाले पौधे के परागकण को सफेद फूल वाले stigma के ऊपर एवं सफेद फूल वाले पौधे के परागकण को बैंगनी फूल वाले पौधे के stigma पर छिड़ककर उसे रूई से ढक दिया। इन दोनों पौधों के बीजों को इकट्ठा करके जब उगाया गया तो पाया कि सारे के सारे पौधे के फूल बैंगनी रंग के हुए। इनको उन्होंने प्रथम पीढ़ी (F1 पीढ़ी) कहा तथा इनमें आपस में ही क्रॉस कराया।

अब इन F1 पीढ़ी से प्राप्त बीजों को पुन: उगाया तो पाया कि सारे के सारे उत्पन्न चौथाई पौधों के फूल बैंगनी रंग वाले तथा एक चौथाई पौधों के फूल सफेद रंग वाले हुए। इस generation को मेण्डल ने F2 generation कहा। अब जब F2 generation से प्राप्त बीजों को उगाया तो इन्होंने पाया कि 3 / 4 बैंगनी फूलों वाले पौधों में से 1 / 3 शुद्ध बैंगनी तथा 2 / 3 संकर बैंगनी फूलों वाले पौधे हुए तथा 1 / 4 शुद्ध सफेद रहा। मेण्डल ने 3 / 4 बैंगनी तथा 1 / 4 सफेद वाले अनुपात को फिनोटाइप तथा जीन की रचना के आधार से लिये गये अनुपात को जीनोटाइप कहा। अर्थात् phenotype ratio 3: 1 तथा genotype ratio 1: 2: 1 रहा।
इसको checker board या punnet square के रूप में भी लिखा जा सकता है।

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प्रश्न 25.
थैलासिमिया क्या है ? थैलासिमिया के बचाव में आनुवांशिक काउन्सिलिंग की भूमिका क्या है ?
उत्तर :
थैलासीमिया : थैलासीमिया बच्चों को माता-पिता से आनुवांशिक तौर पर मिलने वाला रोग है। इस रोग में शरीर में बनने वाला हीमोग्लोबिन निर्माण की क्रिया में गड़बड़ी हो जाती है जिसके कारण रक्तक्षीणता के लक्षण प्रकट होते हैं। इस रोग से पीड़ित बच्चों के शरीर में रक्त की भारी कमी होने लगती है, जिसके कारण बच्चों के शरीर में बाहर से रक्त चढ़ाने की आवश्यकता हो जाती है।

आनुवांशिक काउन्सिलिंग (Genetic Counselling) : सामाजिक स्वास्थ्य समाधान संबंधी वह क्षेत्र जो आनुवांशिक समस्याओं पर सलाह देकर माता-पिता तथा उनकी संतानों को आनुवांशिक अनियमितताओं जैसे- थैलासिमिया, हिमोफीलिया, वर्णांधता इत्यादि रोगों से मुक्त होने में सहायता करता है, उसे आनुवांशिक काउन्सिलिंग (Genetic Counselling) कहते हैं।

आनुवांशिक काउन्सिलिंग में जैव रासायनिक सांख्किय, भौतिकीय आदि विभिन्न प्रकार के तकनीकों का प्रयोग करके वास्तविक रोगों का पता लगाया जाता है। इसका यह काउन्सिलिंग समाज की भलाई में एक प्रमुख भूमिका निभाता है। विवाह पूर्व वर-वधू को आनुवांशिक काउन्सिलिंग करवाना चाहिए ताकि थैलासिमिया तथा अन्य आनुवांशिक रोगों की पहचान कर उचित सलाह लेना चाहिए। इससे विभिन्न प्रकार के आनुवांशिक रोगों का संचारण उनके संतानों में होने से बचा जा सकता है। थैलासिमिया से पीड़ित परिवार को शादी से बचना चाहिए अथवा आनुवांशिक काउन्सिलिंग से उचित सलाह लेना चाहिए।

WBBSE Class 10 Life Science MCQ Questions Chapter 3 आनुवांशिकता एवं सामान्य आनुवांशिक रोग

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आनुवांशिकता एवं सामान्य आनुवांशिक रोग Class 10 WBBSE MCQ Questions

बहुविकल्पीय प्रश्नोत्तर (Multiple Choice Question & Answer) : (1 Mark)

प्रश्न 1.
F2 पीढ़ी में मेंडल के एक संकर संकरण का निम्न में से कौन सा जिनोटाइप अनुपात है –
(क) 1: 2: 1
(ख) 3: 1
(ग) 9: 3: 3: 1
(घ) 2: 1: 2
उत्तर :
(क) 1: 2: 1

प्रश्न 2.
अपूर्ण प्रभाविता के एक संकर संकरण के F2 पीढ़ी में फिनोटाइप अनुपात क्या होगा ?
(क) 3: 1
(ख) 2: 1: 1
(ग) 9: 3: 3: 1
(घ) 1: 2: 1
उत्तर :
(घ) 1: 2: 1

प्रश्न 3.
निम्न में से कौन सा मनुष्य के कायिक गुणसूत्र द्वारा नियंत्रित नहीं होता है –
(क) रोलर जीभ
(ख) हेमोफिलिया
(ग) थैलासिमिया
(घ) जुड़ी हुई कान की लोलकी
उत्तर :
(ख) हेमोफिलिया

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प्रश्न 4.
मटर के पौधे में निम्नलिखित विशेषताओं में कौन अप्रभावी लक्षण हैं ?
(क) झुरींदार बीज
(ख) पीले रंग का बीज
(ग) बैंगनी रंग का फूल
(घ) कक्षस्थ पुष्प
उत्तर :
(क) झुर्रीदार बीज

प्रश्न 5.
YyRr जीनोटाइप युक्त मटर पौधे से कितने प्रकार के गैमेट बनते हैं ?
(क) 1
(ख) 4
(ग) 2
(घ) 3
उत्तर :
(ख) 4

प्रश्न 6.
हीमोफीलिया वाहक माता एवं सामान्य पिता की कन्या सन्तान में हीमोफीलिया होने की सम्भावना है –
(ख) 50 %
(ग) 100 %
(क) 75 %
(घ) 0 %
उत्तर :
(घ) 0 %

प्रश्न 7.
निम्नलिखित में से किस वैज्ञानिक ने संतान उत्पत्न करने का प्रयोग कर वंशानुगति सिद्धांत का आविष्कार किया ?
(क) जीन बैपटिस्ट डे लैमार्क
(ख) ग्रेगर जॉन मेंडल
(ग) चार्ल्स डार्विन
(घ) स्टेलने मिलर
उत्तर :
(ख) ग्रेगर जॉन मेंडल।

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प्रश्न 8.
एक युगल जो दोनों थैलोसिमिया के वाहक हैं, से जन्म लेनेवाला एक नवजात में थैलेसिमिया की संभावना क्या हो सकती है ?
(क) 100 %
(ख) 25 %
(ग) 75 %
(घ) 50 %
उत्तर :
(ख) 25 %

प्रश्न 9.
मेंडल द्वारा एक संकर संकरण का फीनोटाइप अनुपात है –
(क) 1: 3
(ख) 1: 2: 1
(ग) 2: 1: 1
(घ) 3: 1
उत्तर :
(घ) 3: 1

प्रश्न 10.
मेण्डल के द्विसंकर क्रास के F2 पीढ़ी के लक्षण प्रारूपी अनुपात है अथवा, द्विसंकर संकरण का फीनोटाइप अनुपात है
(क) 3: 2: 1
(ख) 9: 3: 3: 1
(ग) 1: 2: 1
(घ) 3: 2: 3: 1
उत्तर :
(ख) 9: 3: 3: 1

प्रश्न 11.
यदि एक संकर लम्बा और शुद्ध बौने मटर के पौधे में संकरण कराया जाता है, तो F2 पीढ़ी में लम्बे संतति का प्रतिशत होगा –
(क) 25 %
(ख) 50 %
(ग) 75 %
(घ) 100 %
उत्तर :
(ख) 50 %

प्रश्न 12.
आनुवांशिकता के जनक हैं –
(क) मेंडल
(ख) चार्ल्स
(ग) लैमार्क
(घ) बैटसन
उत्तर :
(क) मेंडल

प्रश्न 13.
मटर के पौथा का अप्रभावी गुण ……… होता है –
(क) पीला रंग का बीज
(ख) हरा रंग की फली
(ग) कक्षस्थ फूल
(घ) इनमें से कोई भी नहीं
उत्तर :
(घ) इनमें से कोई भी नहीं

प्रश्न 14.
मेण्डल का दूसरा नियम है –
(क) स्वतंत्र अपव्युहन का सिद्धान्त (Law of independant assortment)
(ख) प्रभावी नियम (Law of dominance)
(ग) विनियोजन का सिद्धान्त (Law of segregation)
उत्तर :
(क) स्वतंत्र अपव्युहन का सिद्धान्त (Law of independant assortment)

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प्रश्न 15.
आनुवांशिकता के अध्ययन को कहते हैं –
(क) क्रम विकास (Evolution)
(ख) परिस्थितिकी (Ecology)
(ग) आनुवांशिकता (Heredity)
(घ) आनुवंशिक (genetics)
उत्तर :
(घ) आनुवंशिक (genetics)

प्रश्न 16.
आनुवंशिकता के लक्षण का वाहक है –
(क) सेन्ट्रोसोम (Centrosome)
(ख) सेन्ट्रिऑल (Centriole)
(ग) जीन (Gene)
(घ) लाइसोसोम (Lysosome)
उत्तर :
(ग) जीन (Gene)

प्रश्न 17.
म्बूटेशन के जनक कौन हैं ?
(क) लेमार्क (Lamark)
(ख) डार्विन (Darwin)
(ग) मेग्डल (Mendel)
उत्तर :
(घ) ह्यूगोडेवरिस (Hugodevries)

प्रश्न 18.
आनुवांशिकी शब्द का प्रथम प्रयोग किया था –
(क) बेटसन ने
(ख) मेंडल ने
(ग) दोनों ने
(घ) किसी ने नहीं
उत्तर :
(क) बेटसन ने

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प्रश्न 19.
आनुवांशिक लक्ष्षणों का स्थानान्तरण होता है।
(क) राइबोसोम द्वारा
(ख) सेन्द्रोसोम द्वारा
(ग) क्रोमोसोम द्वारा
(घ) कांण्ड्रियोसोम द्वारा
उत्तर :
(ग) क्रोमोसोम द्वारा

प्रश्न 20.
कायिक विभिन्नता होती है –
(क) आनुवंशिक
(ख) उपार्जित
(ग) आनुवांशिक एवं उपार्जित
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(ख) उपार्जित

प्रश्न 21.
किसके द्वारा आनुवांशिकता के नियम की खोज किया गया ?
(क) अरस्तु (Aristole)
(ख) डार्विन (Darwin)
(ग) मेण्डल (Mendel)
(घ) खुराना (Khurana)
उत्तर :
(ग) मेण्डल (Mendel)

प्रश्न 22.
प्रभावी लक्षण है –
(क) लम्बापन (Taliness)
(ख) बौनापन (Dwarfiness)
(ग) कालापन (Blackness)
(घ) कोई भी नहीं (None of these)
उत्तर :
(क) लम्बापन (Tallness)

प्रश्न 23.
अप्रभावी लक्षण है –
(क) बौनापन (Dwarfiness)
(ख) लम्बापन (Taliness)
(ग) कालापन (Blackness)
(घ) कोई भी नहीं (None of these)
उत्तर :
(क) बौनापन (Dwarfiness)

प्रश्न 24.
किस लक्षण के लिए बड़े अक्षर का प्रयोग किया जाता है –
(क) अप्रभावी (Recessive)
(ख) प्रभावी (Dominant)
(ग) महत्वपूर्ण (important)
(घ) इनमें से कोई नहीं (None of these)
उत्तर :
(ख) प्रभावी (Dominant)

प्रश्न 25.
F1 पीढ़ी में प्रकट होने वाला लक्षण है –
(क) वास्तविक
(ख) महत्वपूर्ण
(ग) अपभावी
(घ) प्रभावी
उत्तर :
(घ) प्रभावी

प्रश्न 26.
माता-पिता के उन गुणों का अध्यबन जो संतानों को उनके सदृश बनाता है –
(क) आनुवरिकता
(ख) पजनन
(ग) आनुवंशिकी विज्ञान
(घ) जीन्स
उत्तर :
(क) आनुवशिकता

प्रश्न 27.
मटर के संकर लम्बे पौधे (Tt) तथा शुद्ध छोटे पौधे (tt) के क्रॉस पर संकरण से उत्पन्न मटर का पौधा होगा –
(क) सभी लम्बे (All tall)
(ख) सभी बौने (All dwarf)
(ग) 50% लम्बे 50% होटे (50% tall 50% dwarf)
(घ) 75% लम्बे 25% छोटे (75% tall 25% dwarf)
उत्तर :
(ग) 50% लम्बे 50% छोटे ( 50% tall 50% dwarf)

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प्रश्न 28.
मेणडल ने अपना प्रयोग प्रारम्भ किया था, इस पर –
(क) गेहूँ (Wheat)
(ख) चावल (Rice)
(ग) बगीचे का मटर (Garden Pea)
(घ) चना (Gram)
उत्तर :
(ग) बगीचे का मटर (Garden Pea)

प्रश्न 29.
F2 पीढ़ी में प्रदर्शित लक्षण होता है-
(क) 1: 2
(ख) 3: 1
(ग) 9: 3: 1
(घ) 1: 2: 1
उत्तर :
(ख) 3: 1

प्रश्न 30.
अनुवंशिकता के लक्षण का कारक है-
(क) सेन्ट्रिओंल
(ख) सेन्ट्रोसोंम
(ग) लाइसोसोम
(घ) जीन
उत्तर :
(घ) जीन

प्रश्न 31.
आनुवांशिकता का नियम मेण्डल ने किस वर्ष प्रकाशित किया ?
(क) 1850 में
(ख) 1866 में
(ग) 1900 में
(घ) 1810 में
उत्तर :
(ख) 1866 में

प्रश्न 32.
ग्रेगर जॉन मेण्डल की मृत्यु किस वर्ष में हुई ?
(क) 1884
(ख) 1905
(ग) 1907
(घ) 1902
उत्तर :
(क) 1884

प्रश्न 33.
मेणडल के नियम हैं-
(क) एक (One)
(ख) दो (Two)
(ग) तौन (Three)
(घ) चार (Four)
उत्तर :
(ख) दो (Two)

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प्रश्न 34.
मेण्डल का संकरण पूर्ण रूप से आधारित है –
(क) चूहा (Mouse)
(ख) चाय एवं कॉफी (Tea and Coffee)
(ग) मटर एवं बिल्ली (Pea and Cat)
(घ) केवल मटर पौधा पर (Only on pea plant)
उत्तर :
(घ) केवल मटर पौधा पर (Only on pea plant)

प्रश्न 35.
पीले-गोल बीज वाले संकर मटर के पौधे का जीनोटाइप होगा –
(क) YYRR
(ख) yyRR
(ग) Yyrr
(घ) YyRr
उत्तर :
(घ) YyRr

प्रश्न 36.
निम्नलिखित में से कौन मटर के पौधों में प्रभावी लक्षण हैं ?
(क) बौना पौधा
(ख) पीला फली
(ग) शूर्रीदार बीज
(घ) फूली फली
उत्तर :
(घ) फूली फली।

प्रश्न 37.
अपने प्रयोग के लिए मेंडल ने कितने जोड़े लक्षणों को चुना –
(क) 2 जोड़े
(ख) 7 जोड़े
(ग) 5 जोड़े
(घ) 4 जोड़े
उत्तर :
(ख) 7 जोड़े।

प्रश्न 38.
निम्नलिखित में से कौन जीनोटाइए गोल आकृति पीला बीज वाले मटर के पौधे में पायी जाती है ?
(क) RR gg
(ख) RWYg
(ग) RRYY
(घ) RRYg
उत्तर :
(ग) RRYY

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प्रश्न 39.
झूरीदार पीला बीज वाले मटर के पौधे की प्रकृति है –
(क) RRYY
(ख) RRYy
(ग) rryy
(घ) rryy
उत्तर :
(ग) rrYy

प्रश्न 40.
मेन्डल को ज्ञान था –
(क) कोशिका विज्ञान का
(ख) वनस्पति विज्ञान का
(ग) गणित का
(घ) उपरोक्त सभी का
उत्तर :
(ग) गणित का

प्रश्न 41.
द्विसंकर संकरण से प्राप्त मेण्डल का नियम कहलाता है –
(क) स्वतंत्र विन्यास
(ख) प्रभविता और अभाविता
(ग) वियोजन का सिद्धान्त
(घ) उपरोक्त सभी
उत्तर :
(क) स्वतंत्र विन्यास

प्रश्न 42.
RRYY, RRYy, RrYy एवं RrYY निम्नलिखित में किसके फीनोटाइप को निर्धारित करते हैं ?
(क) गोल आकृति हरा बीज
(ख) झूर्रीदार पीला
(ग) झूर्रीदार हरा
(घ) गोल पीला
उत्तर :
(घ) गोल पीला।

प्रश्न 43.
मेण्डल के एक संकर संकरण के पीढ़ी द्वितीय पुत्रीय पीढ़ी में उत्पन्न पौधों का प्रकार है –
(क) एक प्रकार
(ख) दो प्रकार
(ग) घार प्रकार
(घ) तीन प्रकार
उत्तर :
(घ) तीन प्रकार।

प्रश्न 44.
मेंडल एक मठ के पादरी थे-
(क) आस्ट्रेलिया के
(ख) इंग्लैण्ड के
(ग) फ्रांस के
(घ) आस्ट्रिया के
उत्तर :
(घ) आस्ट्रिया के

प्रश्न 45.
दो संकर लम्बे पौधों (Tt) के बीच संकरण कराने पर पहली पीढ़ी left (F1) में कितने प्रकार के पौधों की प्राप्ति होती है।
(क) एक प्रकार
(ख) दो प्रकार
(ग) तीन प्रकार
(घ) चार प्रकार
उत्तर :
(ग) तीन प्रकार

प्रश्न 46.
मेंडल के मटर के पौधे पर किये गये प्रसिद्ध प्रयोग की व्याख्या में शुद्ध रूप से लम्बे P को प्रदर्शित किया गया –
(क) pi द्वारा
(ख) Tt द्वारा
(ग) tt द्वारा
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(क) T द्वारा

प्रश्न 47.
यदि एक शुद्ध लम्बे पौधे का संकरण नाटे पौधे से हो, तो F1 पीढ़ी में सभी पौधे –
(क) शुद्ध लम्बे होंगे
(ख) शुद्ध नाटे होंगे
(ग) संकर लम्बे होंगे
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(ग) संकर लम्बे होंगो

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प्रश्न 48.
लाल एवं सफेद फूलों के मध्य संकरण की क्रिया होने पर –
(क) लाल रंग प्रभावी होता है
(ख) लाल रंग आभभावी होता है
(ग) सफेद रंग प्रभावी होता है
(घ) सफेद रंग अनुपस्थित रहते हैं
उत्तर :
(क) लाल रंग प्रभावी होता है

प्रश्न 49.
यदि दो संकर लम्बे पौधों में संकरण किया जाता है तो संकर लम्बे मटर पौथे F1 पीढ़ी में रहेंगे-
(क) 25%
(ख) 50%
(ग) 75%
(घ) 100%
उत्तर :
(ख) 50%

प्रश्न 50.
Tt एवं tt के मध्य क्रॉस को कहा जाता है –
(क) एक संकरण (Monohybrid)
(ख) द्विसंकरण (Dihybrid)
(ग) संकरण (Hybrid)
(घ) कोई नहीं (None)
उत्तर :
(क) एक संकरण (Monohybrid)

प्रश्न 51.
मटर के पौधे में निम्नलिखित विशेषताओं में से कौन अप्रभावी लक्षण नहीं है-
(क) झुर्दोदार बीज
(ख) हरे रंग का बीजपत्र
(ग) बैंगनी रंग का पुष्प
(घ) संकुचित बीजफली
उत्तर :
(घ) संकुचित बीजफली

प्रश्न 52.
Bbrr जिनोटाइप युक्त गिनीपीग में कितने प्रकार के युग्मक बन सकते हैं।
(क) 2
(ख) 1
(ग) 4
(घ) 3
उत्तर :
(क) 2

प्रश्न 53.
RrYy जीनोटाइप रखने वाले पौथे से कितने युग्मक प्राप्त होंगे –
(क) 2
(ख) 4
(ग) 8
(घ) 16
उत्तर :
(ख) 4

प्रश्न 54.
मनुष्य में हेटरोगौमिटिक लिंग दर्शाया जाता है –
(क) XX
(ख) X Y
(ग) YY
(घ) XO
उत्तर :
(ख) X Y

प्रश्न 55.
मनुष्य के युग्मक में ऑटोसोम की संख्या होती है –
(क) 22
(ख) 23
(ग) 44
(घ) 46
उत्तर :
(क) 22

प्रश्न 56.
शुद्ध काला गिनीपिग का जीनोटाइप है –
(क) Bb
(ख) bb
(ग) BB
(घ) कोई नहीं
उत्तर :
(ग) BB

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प्रश्न 57.
मनुष्य में लिंग-क्रोमोसोम है –
(क) X X – X X
(ख) XX – XO
(ग) XX – XY
(घ) XX – YO
उत्तर :
(ग) X X-X Y

प्रश्न 58.
क्रोमोसोम पर जीन की स्थिति को कहते हैं –
(क) कारक
(ख) लोकस
(ग) ट्रेट
(घ) अलील
उत्तर :
(ख) लोकस।

प्रश्न 59.
निम्नलिखित में से कौन युग्मक पिता अपने पुत्र को देते हैं ?
(क) 22 A+ X
(ख) 44 A+X
(ग) 22 A+XX
(घ) 22 A+Y
उत्तर :
(d) 22 A+Y

प्रश्न 60.
लिंग निर्धारित विशेषता है –
(क) घूमता हुआ जीभ
(ख) गंजा सिर
(ग) वर्णाधिता
(घ) जुड़ा हुआ कर्ण प्रकोष्ठ
उत्तर :
(ग) वर्णाधता।

प्रश्न 61.
bbRR जीनोटाइप वाले गिनीपिग का फीनोटाइप है –
(क) काला रूखड़ा बाल
(ख) सफेद चिकना बाल
(ग) काला चिकना बाल
(घ) सफेद रूखड़ा बाल
उत्तर :
(घ) सफेद रूखड़ा बाल।

प्रश्न 62.
इनमें से किस फूल में आंशिक प्रभाविता देखी जाती है ?
(क) गुलाब
(ख) संध्यामालती
(ग) जूही
(घ) कमल
उत्तर :
(ख) संध्यामालती।

प्रश्न 63.
आंशिक प्रभावी में एक संकर संकरण का फिनोटाइप अनुपात है –
(क) 3: 1
(ख) 1: 2: 1
(ग) 2: 1
(घ) 9: 3: 3: 1
उत्तर :
(ख) 1: 2: 1

प्रश्न 64.
आंशिक प्रभाविता का उदाहरण है –
(क) सैप ड्रैगन
(ख) गुलाब
(ग) सूर्यमुखी
(घ) जैस्मिन
उत्तर :
(क) स्नैप ड्रेगन।

प्रश्न 65.
मनुष्य में लिंग निर्धारण के लिए जिम्मेवार होता है-
(क) पुरुष अर्थांत् पिता का गुणसूत्र
(ख) स्री अर्थात् माता का गुणसूत्र
(ग) माता-पिता दोनों के गुणसूत्र
(घ) ऐसा कुछ नहीं होता है
उत्तर :
(ग) माता-पिता दोनों के गुणसूत्र

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प्रश्न 66.
नर तथा मादा दोनों प्रकार के प्रजनन अंग वाला फूल है।
(क) एकलिंग
(ख) पिस्टीलेट
(ग) स्टेमिनेट
(घ) उभयलिंगी
उत्तर :
(घ) उभयलिंगी

प्रश्न 67.
निम्मलिखित में से कौन सा एक साधारण मनुष्य के लिए उपयुक्त है ?
(क) 44 A+XX
(ख) 44 A+XY
(ग) 44 A+XXY
(घ) 44 A+XYY
उत्तर :
(ख) 44 A+XY

प्रश्न 68.
जीव की जीनी संरचना है –
(क) जोनोटाइप
(ख) अपभावी लक्षण
(ग) म्रभावी लक्षण
(घ) जीनो टाइप
उत्तर :
(क) जीनोटाइप

प्रश्न 69.
इनमें से कौन सभी जीवों में वंशानुगत गुणों को पीढ़ी-दर-पीढ़ी संचरित करते हैं –
(क) लैंगिक-गुणसूत्र
(ख) ऑटोसोम
(ग) जीन
(घ) केन्द्रक
उत्तर :
(क) लैगिक-गुणसूत्र

प्रश्न 70.
विपरीत लक्षणों के जोड़े हैं –
(क) जीन प्ररूप
(ख) लक्षण प्ररूप
(ग) द्विसंकर
(घ) युग्म विकल्पी
उत्तर :
(घ) युग्म विकल्पी

प्रश्न 71.
मानव में लिंग का निर्धारण होता है –
(क) पिता की प्रबलता द्वारा
(ख) माँ के पोषण द्वारा
(ग) भ्रण के वशिष्ट पोषण द्वारा
(घ) लैंगिक गुणसूत्र के विशिष्ट संयोग द्वारा
उत्तर :
(d) लैंगिक गुणसूत्र के विशिष्ट संयोग द्वारा

प्रश्न 72.
मेणडलवाद की स्थापना वर्ष है –
(क) 1860 ई०
(ख) 1780 ई०
(ग) 1910 ई०
(घ) 1900 ई०
उत्तर :
(घ) 1900 ई०

प्रश्न 73.
आनुवांशिक रोग है –
(क) कैंसर (Cancer)
(ख) हैजा (Cholera)
(ग) एड्स (AIDS)
(घ) हिमेंकिला (Haemophilia)
उत्तर :
(घ) हिमोफिला (Haemophillia)

प्रश्न 74.
हिमोफिलिया एक जीन सम्बन्धी अस्वाभाविकता है। यह इसके द्वारा वाहित होता है-
(क) आटोजोमल जीन
(ख) Y-लिंक्ड जीन
(ग) X-लिंक्ड जीन
(घ) X और Y लिंवड जीन
उत्तर :
(ग) X-लिंक्ड जीन

प्रश्न 75.
थैलेसीमिया रोग के परिप्रेक्ष्य में इनमें से कौन सा कथन-गलत है –
(क) यह ओटोसोमल गुणसूत्र से जुड़ा रोग है।
(ख) इस रोग का संबंध आनुवांशिकता से है।
(ग) लैंगिक गुणसूत्र संबन्धित रोग है।
(घं) इसमें हीमोग्लोबिन के बनाबट में त्रुटि होती है।
उत्तर :
(ग) लैंगिक गुणसूत्र संबन्धित रोग है।

प्रश्न 76.
सामान्य पित्ता और थैलासीमिया वाहक माता से उत्पन्न संतानों में इस रोग से ग्रसित होने की सम्भावना क्या होगी ?
(क) 0%
(ख) 25%
(ग) 50%
(घ) 75%
उत्तर :
(ग) 50%

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प्रश्न 77.
मनुष्य की आनुवांशिक बीमारी जिसके कारण ऑक्सीजन ढोने वाली लाल रक्त कोशिकाएँ नष्ट होती हैं –
(क) थैलासीमिया
(ख) हिमोफिलिया
(ग) वर्णाधिता
(घ) सभी
उत्तर :
(क) धैलासीमिया।

प्रश्न 78.
पुत्री वर्णाध हो सकती है जब :
(क) केवल पित्ता वर्णाध हो
(ख) केवल माता वर्णांथ हो
(ग) माता वाहक और पित्ता सामान्य
(घ) माता वाहक और पिता वर्णांध
उत्तर :
(घ) माता वाहक और पिता वर्णांध।

प्रश्न 79.
वर्णाधंधता एक रोग है, जो –
(क) ऑंटोसोमी अपभावी
(ख) लिंग गुणसूत्रीय अपभावी
(ग) ऑटोसोमी प्रभावी
(घ) लिंग गुणसूत्री प्रभावी
उत्तर :
(ख) लिग गुणसूत्रीय अपभावी।

प्रश्न 80.
X गुणसूत्र संबंधित रोग है –
(क) हीमोफीलिया
(ख) एल्बिनीजम
(ग) थैलासीमिया
(घ) रतौधी
उत्तर :
(क) हीमोफीलिया

प्रश्न 81.
क्रिसमस रोग का दूसरा नाम है –
(क) हिमोफीलिया – A
(ख) हिमोफीलिया – B
(ग) a – थैलासीमिया
(घ) b – थैलासीमिया
उत्तर :
(क) हिमोफीलिया – A

प्रश्न 82.
जीन का वह गुण जो वर्णांधता के लिए जिम्मेदार है –
(क) प्रथावी और ओंटोसोम में पाया जाता है
(ख) अप्रभावी और Y कोमोसोम में उपस्थित है
(ग) अप्रभावी और X कोमोसोम में उपस्थित है
(घ) अप्रभावी और ऑटोसोम में उपस्थित है
उत्तर :
(ग) अप्रभावी और X कोमोसोम में उपस्थित है।

प्रश्न 83.
आनुवांशिक रोगों से बचाव के लिए शादी से पहले लड़का-लड़की दोनों की करवानी चाहिए –
(क) आनुश्विक काउन्सिलिए
(ख) बात-चीत
(ग) रवं परीक्षण
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(क) आनुवांशिक काउन्सिलिंग

प्रश्न 84.
मनुष्य के ऑटोसोम से सम्बन्धित आनुवांशिक रोग है-
(क) धेलासेमिया
(ख) हिमोफीलिया
(ग) वर्णाधता
(घ) इनमें से सभी
उत्तर :
(क) थैलासेमिया

प्रश्न 85.
मनुष्य के लिंग गुणसूत्र से सम्बन्धित आनुवांशिक रोग है –
(क) थैलासिमिया
(ख) हिमोफीलिया
(ग) मलेरिया
(घ) T.B
इत्तर :
(ख) हिमोफीलिया

WBBSE Class 10 Life Science MCQ Questions Chapter 3 आनुवांशिकता एवं सामान्य आनुवांशिक रोग

प्रश्न 86.
बार-बार रक्त चढ़ाना पड़ता है –
(क) थेलेसीमिया के मरीज को
(ख) हीमोफिलिया के मरीज को
(ग) वर्णांधताके मरीज को
(घ) कैंसर पीड़ित मरीज को
उत्तर :
(क) थेलेसीमिया के मरीज को

प्रश्न 87.
थैलेसिमिया एक रोग है –
(क) अच्छा होने योग्य
(ख) संक्रामक
(ग) आनुवांशिक
(घ) वातावरणीय
उत्तर :
(ग) आनुवांशिक

प्रश्न 88.
हिमोफीलिया पिता एवं सामान्य माता के पुत्र सन्तान में हिमोफीलिया होने की संभावना है-
(क) 50%
(ख) 75%
(ग) 0%
(घ) 100%
उत्तर :
(ग) 0%

प्रश्न 89.
निम्नांकित में से कौन लिंग सहलग्न रोग है –
(क) मधुमेह
(ख) हीमोफिलिया
(ग) ग्लूकोमा
(घ) रतौंधी
उत्तर :
(ख) हीमोफिलिया

प्रश्न 90.
वर्णान्धता से पीड़ित व्यक्ति किन रंगों में अन्तर नहीं कर पाता
(क) लाल व हरा
(ख) काला व पीला
(ग) हरा व नीला
(घ) पीला व लाल
उत्तर :
(क) लाल व हरा

प्रश्न 91.
वर्णान्थता का सम्बन्य किसमें गड़बड़ी से है –
(क) दण्ड कोशिकायें
(ख) आँख की मांसपेशी
(ग) शंकु कोशिकायें
(घ) a, b तथा c
उत्तर :
(ग) शंकु कोशिकायें

रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए (Fill in the blanks) : (1 Mark)

1. मटर के पौधें के भिन्न-भिन्न _______ एक ही फिनोटाइप दर्शा सकता है।
उत्तर : जीनोटाइप।

2 ._______ एक लिंग संयोजित जीन द्वारा होने वाला रंग है।
उत्तर : हिमोफीलिया

3. मेण्डल ने _______पौधे पर अपने संकरण का प्रयोग किया था।
उत्तर : मटर (Pea)

4. _______ को आनुवांशिक का जनक कहते हैं।
उत्तर : मेण्डल (Mendel)

5. स्वतंत्र अपव्युहन का सिद्धान्त मेण्डल के _______प्रयोग का प्रतिफल है।
उत्तर : द्विसंकरण (Dihybrid cross)

6. विषम लक्षणों के जोड़े के बीच मेण्डल ने गोल बीज के विरोध में _______बीजों पर ध्यान दिया।
उत्तर : झूरींदार (wrinkled)

WBBSE Class 10 Life Science MCQ Questions Chapter 3 आनुवांशिकता एवं सामान्य आनुवांशिक रोग

7. मानव में _______क्रोमोसोम के कारण ही नर (पुरुष) होता है।
उत्तर : ‘Y’

8. F2 पीढ़ी में 3: 1 का अनुपात मेण्डल के _______का परिणाम है।
उत्तर : एक संकर संकरण (Monohybrid)

9. फिनोटाइप जिसे F1 उत्पत्ति में व्यक्त किया गया है, उसे _______कहते हैं।
उत्तर : प्रभावी (Dominant)

10. F2 के 9: 3: 3: 1 के अनुपात मेण्डल के _______का प्रतिफल है।
उत्तर : द्विसंकर संकरण (Dihybrid)

11. एक संकरण कॉस के प्रयोग से मेण्डल ने _______नियम का प्रतिपादन किया।
उत्तर : विनियोजन (Segregation)

12. विनियोजन सिद्धान्त का दूसरा नाम _______का नियम भी है।
उत्तर : पृथक्करण।

13. मेण्डल के एक संकर संकरण क्रिया में F2 पीड़ी के जीनोटाइप का अनुपात _______है।
उत्तर : 1: 2: 1

14. अनुवांशिकता की इकाई _______है।
उत्तर : जीन (Gene)

15. मेण्डलवाद की स्थापना _______में हुई।
उत्तर : 1900 ई०।

16. बड़े अक्षर का व्यवहार _______लक्षण के लिए किया जाता है।
उत्तर : प्रभावी (Dominant)

17. बायोलोजी की वह शाखा जिसमें आनुवांशिकता का अध्ययन किया जाता है _______कहलाता है।
उत्तर : आनुवांशिक (Genetics)

18. _______ने DNA का पता लगाया था।
उत्तर : डॉ॰ हर गोविन्द खुराना।

19. संकर उत्पन्न करने की क्रिया को _______कहते हैं।
उत्तर : संकरण (Hybridization)

20. सर्वप्रथम जेनेटिक्स शब्द का प्रयोग _______द्वारा _______ई० में किया गया।
उत्तर : बेटसन (Bateson), 1906

21. मानव में Y क्रोमोसोम _______जनित होता है।
उत्तर : नर (Male)

22. स्वतंत्र अप्व्युहन का सिद्धान्त मेण्डल के _______प्रयोग प्रतिफल है ।
उत्तर : द्विसंकर संकरण (Dihybrid Cross)

23. F2 पीढ़ी में 3: 1 का अनुपात मेण्डल के _______का परिणाम है।
उत्तर : एक संकर संकरण।

24. एक संकर संकरण क्रॉस के प्रयोग से मेण्डल ने _______के नियम का प्रतिपादन किया।
उत्तर : पृथक्करण।

25. फिनोटाइप जिसे F1 उत्पत्ति में व्यक्त किया गया है, उसे _______कहते हैं।
उत्तर : प्रभावी।

26. _______अक्षरों का उपयोग _______लक्षणों के लिए होता है।
उत्तर : कैपिटल, प्रभावी।

WBBSE Class 10 Life Science MCQ Questions Chapter 3 आनुवांशिकता एवं सामान्य आनुवांशिक रोग

27. Rr _______ को व्यक्त करता है।
उत्तर : संकर

28. मानव में शिशु लिंग का निर्धारण _______की आनुवंशिक रचना द्वारा होता है।
उत्तर : क्रोमोसोम।

29. पुरूष _______प्रकार के युग्मक (gamets) उत्पत्र करते हैं।
उत्तर : दो

30. सहलग्न जीनों की _______एक साथ होती है।
उत्तर : उपस्थिति।

31. _______एक आनुवांशिक रोग है।
उत्तर : हिमोफिला (Haemophilia)

32. _______रोग के कारण शरीर के कटे या छिले भाग से रक्त का बाहर निकलना(Bleeding) आरम्भ होने पर रूकता नहीं है।
उत्तर : हिमोफिलिया।

33. X गुणसूत्र से सम्बच्धित आनुवांशिक रोग_______ है।
उत्तर : वर्णान्थता।

34. मनुष्य के ऑटोसोम से सम्बन्धित आनुवांशिक रोग_______ है।
उत्तर : थैलेसिमिया।

35. गंजापन एक _______बीमारी है।
उत्तर : आनुवंशिक।

सही कथन के आगे ‘True’ एवं गलत कथन के आगे ‘False’ लिखिए : (1 Mark)

1. एक संकर संकरण प्रयोग में, प्रथम पीढ़ी में मेंडल ने 75% शुद्ध लंबे मटर के पौधे पाये थे।
उत्तर : False

2. मटर पौधे के फूल में स्वपरागण या पर परागण आवश्यकतानुसार किया जा सकता है।
उत्तर : True

WBBSE Class 10 Life Science MCQ Questions Chapter 3 आनुवांशिकता एवं सामान्य आनुवांशिक रोग

3. अपूर्ण प्रभाविता को मेंडल के प्रभाविता-अप्रभाविता के नियम का अपवाद माना जाता है
उत्तर : True

4. हरे-गोल मटर के पौधे का जीनोटाइप yyRr होगा।
उत्तर : True

5. गिनिपिग के खुरदरे बाल का जीन प्रभावी प्रकृति का होता है।
उत्तर : True

6. Tt x tt एक टेस्ट क्रॉस है।
उत्तर : True

7. स्त्रियों में XY – लिंग गुणसूत्र होता है।
उत्तर : False

8. हेटरोजाइगस संतति में प्रभावी लक्षण दिखाई देते हैं।
उत्तर : True

9. T और t लक्षणों के संकरण से एक होमोजाइगॉट मिलता है।
उत्तर : False

10. विष्रम युग्मनज T और t युग्मकों के मिलने से उत्पन्न होता है।
उत्तर : True

11. गुणसूत्र पर जीन की स्थिति को लोकस (Locus) कहा जाता है।
उत्तर : True

12. सेन्द्रोसोम द्वारा आनुवांशिक लक्षणों का संचरण होता है।
उत्तर : False

WBBSE Class 10 Life Science MCQ Questions Chapter 3 आनुवांशिकता एवं सामान्य आनुवांशिक रोग

13. वह लक्षण जो प्रकट नहीं होता है, उसे अप्रभावी लक्षण कहते हैं।
उत्तर : True

14. मेण्डल के एक संकर संकरण का दूसरी पीढ़ी में जीनोंटिपिक अनुपात 1: 2: 1 था।
उत्तर : True

15. (T) और (t) युग्मक के संयुग्मन द्वारा समयुग्मनज का निर्माण होता है।
उत्तर : False

16. मनुष्य की सामान्य शारीरिक कोशिका में गुणसूत्रों की संख्या 23 जोड़ी है।
उत्तर : True

17. गुणसूत्र के निश्चित जगह पर जहाँ ऐलील उपस्थित रहता है जीन अवस्थिति कहलाता है।
उत्तर : True

18. शादी से पहले अनुवांशिक काउन्सिलिंग नहीं करवानी चाहिये।
उत्तर : False

19. वर्णाधता रक्त का एक आनुवांशिक रोग है।
उत्तर : False

20. भूर सर्वदा एक गुणित होता है।
उत्तर : False

WBBSE Class 10 Life Science MCQ Questions Chapter 3 आनुवांशिकता एवं सामान्य आनुवांशिक रोग

21. हिमोफीलिया ऑंटोसोम से सम्बन्धित आनुवांशिक रोग है।
उत्तर : False

22. कोई भी वंशानुक्रमित विशेषता एक लक्षण (trait) है।
उत्तर : True

23. यदि पिता वर्णांध एवं माता सामान्य हो, तो सभी लड़के वर्णाध होंगे।
उत्तर : False

स्तम्भ – ‘A’ के शब्दों से स्तम्भ – ‘B’ में दिये गये उपयुक्त शब्दों से मिलाइये तथा सही जोड़ा दोनों स्तम्भों की क्रमसंख्या के साथ लिखिए : (1 mark)

प्रश्न 1.

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) थैलसीमिया (a) मनुष्य में X – क्रमोसोम में अवस्थित अप्रभावी
(ii) आनुवांशिकता (b) इन्सुलिन से सम्बन्धित रोग
(iii) वर्णाधंता (c) xy
(iv) पुरूष लिंग गुणसूत्र (d) दो
(v) मधुमेह (डायबिटीज) (e) अप्रभावी लक्षण जीन द्वारा होने वाला रोग
(vi) गुणसूत्र में क्रोमैटिडस की संख्या होती है (f) मेंडल

उत्तर :

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) थैलसीमिया (e) अप्रभावी लक्षण जीन द्वारा होने वाला रोग
(ii) आनुवांशिकता (f) मेंडल
(iii) वर्णाधंता (a) मनुष्य में X – क्रमोसोम में अवस्थित अप्रभावी
(iv) पुरूष लिंग गुणसूत्र (c) xy
(v) मधुमेह (डायबिटीज) (e) अप्रभावी लक्षण जीन द्वारा होने वाला रोग
(vi) गुणसूत्र में क्रोमैटिडस की संख्या होती है (f) मेंडल

WBBSE Class 10 Life Science MCQ Questions Chapter 3 आनुवांशिकता एवं सामान्य आनुवांशिक रोग

प्रश्न 2.

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) संकर गोल पीले बीज (a) हरा रंग वर्णाधता
(ii) स्त्रीयों द्वारा संचारित आनुवंशिक रोग (b) कार्ल कोरेन्स
(iii) आशिंक प्रभाविता की व्याख्या (c) संकर जीव
(iv) डयुटेरानोपिया (d) Rr Yy
(v) क्रोमैटिन संघनित होता है गुणसूत्र में (e) हिमोफीलिया

उत्तर :

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) संकर गोल पीले बीज (a) हरा रंग वर्णाधता
(ii) स्त्रीयों द्वारा संचारित आनुवंशिक रोग (b) कार्ल कोरेन्स
(iii) आशिंक प्रभाविता की व्याख्या (c) संकर जीव
(iv) डयुटेरानोपिया (d) Rr Yy
(v) क्रोमैटिन संघनित होता है गुणसूत्र में (e) हिमोफीलिया

प्रश्न 3.

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) समजात गुणसूत्र (a) 9: 3: 3: 1
(ii) लाल रंग वर्णाधता (b) जर्मीसाइड-एन्जाइम
(iii) द्विसंकर संकरण का जीनोटाइप (c) समान आकार वाले क्रोमोसोम
(iv) गुणसूत्र का नामकरण (d) प्रोटोनोपिया
(v) जीन वर्णाधता के लिए (e) वॉल्डेयर

उत्तर :

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) समजात गुणसूत्र (c) समान आकार वाले क्रोमोसोम
(ii) लाल रंग वर्णाधता (d) प्रोटोनोपिया
(iii) द्विसंकर संकरण का जीनोटाइप (a) 9: 3: 3: 1
(iv) गुणसूत्र का नामकरण (e) वॉल्डेयर
(v) जीन वर्णाधता के लिए (b) जर्मीसाइड-एन्जाइम

WBBSE Class 10 Life Science MCQ Questions Chapter 3 आनुवांशिकता एवं सामान्य आनुवांशिक रोग

प्रश्न 4.

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) आटोसोम (a) समान आकृति आकार वाले क्रोमोसोम
(ii) कूली का एनीमिया (b) जीन के विकल्पी रूप
(iii) समजात क्रोमोसोम (c) हेटरोसोम्स
(iv) अलील (d) कारकण
(v) 23 वीं जोड़ी (e) लिंग क्रोमोसोम के अतिरिक्त क्रोमोसोम्स

उत्तर :

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) आटोसोम (e) लिंग क्रोमोसोम के अतिरिक्त क्रोमोसोम्स
(ii) कूली का एनीमिया (d) कारकण
(iii) समजात क्रोमोसोम (a) समान आकृति आकार वाले क्रोमोसोम
(iv) अलील (b) जीन के विकल्पी रूप
(v) 23 वीं जोड़ी (c) हेटरोसोम्स

 

WBBSE Class 10 Life Science MCQ Questions Chapter 2B प्रजनन तथा वृद्धि

Well structured WBBSE 10 Life Science MCQ Questions Chapter 2B प्रजनन तथा वृद्धि can serve as a valuable review tool before exams.

प्रजनन तथा वृद्धि Class 10 WBBSE MCQ Questions

बहुविकल्पीय प्रश्नोत्तर (Multiple Choice Question & Answer) : (1 Mark)

प्रश्न 1.
लैंगिक जनन के संपर्क में नीचे दिये हुए कथनों में कौन सा सही है –
(क) लैंगिक जनन में हैप्लॉयड युग्मक का निर्माण आवश्यक है
(ख) लैंगिक जनन केवल माइटोसिस पे निर्भर करता है
(ग) लैंगिक जनन में संततियों का निर्माण एक पैतृक जीव से हो सकता है
(घ) लैंगिक जनन में बने संततियां पैतृक जीव के साथ आनुवंशिक रूप से समरूप होता है
उत्तर :
(क) लैंगिक जनन में हैप्लॉयड युग्मक का निर्माण आवश्यक है

प्रश्न 2.
किसी पादप को कम समय में प्रजनन के लिए जिसको बीज का सुसुप्तावस्था अधिक है, तुम किस प्रक्रिया को अपनाओगे ?
(क) लैंगिक प्रजनन
(ख) विखण्डन
(ग) पुनर्जनन
(घ) माइक्रोप्रोपेगेसन
उत्तर :
(घ) माइक्रोप्रोपेगेसन।

प्रश्न 3.
मानव विकास का वह चरण जब याददास्त एवं दृष्टि सामान्यत: कमजोर होने लगती है, कहलाता है –
(क) बचपन
(ख) किशोरवस्था
(ग) वृद्धावस्था
(घ) नवजात
उत्तर :
(ग) वृद्धावस्था।

WBBSE Class 10 Life Science MCQ Questions Chapter 2B प्रजनन तथा वृद्धि

प्रश्न 4.
जनन अंग एवं जनन ग्रन्थि की परिपूर्णता मानव शरीर के विकास की कौन अवस्था में होती है ?
(क) बचपन
(ख) प्रौढ़
(ग) वयस्क
(घ) शिशु
उत्तर :
(ख) प्रौढ़

प्रश्न 5.
निम्नलिखित में कौन जोड़ा सही है ?
(क) मुकुलन – यीस्ट
(ख) खण्डीभवन – केंचुआ
(ग) स्पोर-निर्माण – अमीबा
(घ) पुनः उत्पादन – ड्रायोप्टेरिस
उत्तर :
(क) मुकुलन – यीस्ट

प्रश्न 6.
अलैंगिक प्रजनन करने वाला जन्तु है –
(क) केंचुआ
(ख) अमीबा
(ग) मेढक
(घ) पक्षी
उत्तर :
(ख) अमीबा

प्रश्न 7.
लैंगिक तथा अलैंगिक दोनों प्रकार का प्रजनन होता है –
(क) तिलचट्टा में
(ख) केंचुआ में
(ग) मेढ़क में
(घ) हाइड्रा में
उत्तर :
(घ) हाइड्रा में

प्रश्न 8.
लैंगिक प्रजनन की इकाई कौन सी है –
(क) युग्मक
(ख) बीजाणु
(ग) कली
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(क) युग्मक

प्रश्न 9.
अलैंगिक प्रजनन की इकाई कौन सी है –
(क) कली
(ख) युग्मक
(ग) बीजाणु
(घ) जाइगोट
उत्तर :
(ग) बीजाणु

प्रश्न 10.
पार्थेनोजेनेसिस होती है –
(क) पक्षी में
(ख) कीट में
(ग) सरीसृप में
(घ) उभयचर में
उत्तर :
(ख) कीट में

प्रश्न 11.
गर्भाशय प्रजनन अंग का एक भाग –
(क) नर
(ख) मादा
(ग) उभयलिगी
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(ख) मादा

WBBSE Class 10 Life Science MCQ Questions Chapter 2B प्रजनन तथा वृद्धि

प्रश्न 12.
द्विविभाजन पाया जाता है –
(क) हाइड्रा में
(ख) अमीबा में
(ग) टोड में
(घ) कोई नहीं में
उत्तर :
(ख) अमीबा में

प्रश्न 13.
वृषण प्रजनन का एक भाग –
(क) मादा
(ख) नर
(ग) कोई नहीं
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(ख) नर

प्रश्न 14.
उभयलिंगी जन्तु है –
(क) अमीबा
(ख) हाइड्रा
(ग) टोड
(घ) केंचुआ
उत्तर :
(घ) केंचुआ

प्रश्न 15.
लैंगिक प्रजनन की क्रिया के लिए आवश्यक होती है –
(क) माइटोसिस
(ख) मियोसिस
(ग) एमाइटोसिस
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(ख) मियोसिस।

प्रश्न 16.
किस प्राणी में मादा युग्मक के निषेचन के बिना ही संतान उत्पत्र होती है –
(क) मधुमक्खी
(ख) टोड
(ग) कबूतर
(घ) मनुष्य
उत्तर :
(क) मधुमक्खी।

प्रश्न 17.
परागकणों के गर्भमुण्ड पर पहुँचने की क्रिया कहलाती है –
(क) परागण
(ख) निषेचन
(ग) प्रजनन
(घ) विखण्डन
उत्तर :
(क) परागण।

प्रश्न 18.
नर युग्मक तथा मादा युग्मक के संयोजन से बनता है –
(क) युग्मनज
(ख) अण्डाणु
(ग) शुक्राणु
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(क) युग्मनज।

प्रश्न 19.
स्त्री केसर के आधारित भाग को कहते हैं –
(क) अण्डाशय
(ख) पुष्दासन
(ग) वर्तिकाग्र
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(क) अण्डाशय।

प्रश्न 20.
एमाइटॉसिस की क्रिया होती है –
(क) अमीबा में
(ख) मनुष्य में
(ग) टोड में
(घ) कबूतर में
उत्तर :
(क) अमीबा।

प्रश्न 21.
अमीबा में अलैंगिक प्रजनन की क्रिया होती है –
(क) बहु विखण्डन द्वारा
(ख) विखण्डन द्वारा
(ग) द्विविखण्डन द्वारा
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(ग) द्विविखण्डन द्वारा

प्रश्न 22.
बाह्य निषेचन होता है –
(क) मनुष्य में
(ख) मेढक में
(ग) पक्षी में
(घ) गाय में
उत्तर :
(ख) मेढक में

WBBSE Class 10 Life Science MCQ Questions Chapter 2B प्रजनन तथा वृद्धि

प्रश्न 23.
स्तनधारी के भ्रूण का पोषण होता है –
(क) गर्भांशय से
(ख) वर्जिन से
(ग) प्लासेन्टा से
(घ) ग्राफियन फॉलिकल से
उत्तर :
(ग) प्लासेन्टा से

प्रश्न 24.
18 से 25 वर्ष की अवस्था है (Stage from 18 to 25 years is) –
(क) शिशुकाल (Childhood)
(ख) किशोरावस्था (Puberty)
(ग) व्यस्क अवस्था (Adult stage)
(घ) मैनोपॉज (Menopause)
उत्तर :
(ग) व्यस्क अवस्था (Adult stage)

प्रश्न 25.
दो गैमिट के मध्य संयोग जाना जाता है –
(क) वर्षी प्रजनन
(ख) लैंगिक प्रजनन
(ग) अलैंगिक म्रजन
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(ख) लैंगिक प्रजनन

प्रश्न 26.
प्राथमिक जनन अंग कहलाता है –
(क) जननांग
(ख) गैमिट
(ग) बीजाणु
(घ) युग्मक
उत्तर :
(क) जननांग

प्रश्न 27.
निषेचित अण्डा कहलाता है –
(क) बीजाणु
(ख) गैमिट
(ग) युग्मनज
(घ) शुक्राणु
उत्तर :
(ग) युग्मनज

प्रश्न 28.
मादा जनन इकाई है –
(क) शुक्राणु
(ख) बीजाणु
(ग) अण्डाणु
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(ग) अण्डाणु

प्रश्न 29.
निषेचन की क्रिया होती है –
(क) वर्धी प्रजनन में
(ख) लैंगिक प्रजनन में
(ग) अलैंगिक प्रजनन में
(घ) कोई नहीं
उत्तर :
(ख) लैंगिक प्रजनन में

WBBSE Class 10 Life Science MCQ Questions Chapter 2B प्रजनन तथा वृद्धि

प्रश्न 30.
कंजुगेशन की क्रिया होती है –
(क) हाइड्रा में
(ख) केंचुआ में
(ग) तिलचट्टा में
(घ) पारामिसियम में
उत्तर :
(घ) पारामिसियम में

प्रश्न 31.
नर जनन अंग है –
(क) अण्डाशय
(ख) गर्भाशय
(ग) आमाशय
(घ) वृषण
उत्तर :
(घ) वृषण

प्रश्न 32.
एक कोशिकीय पौधा जिसमें लैंगिक प्रजनन होता है –
(क) क्लेमाइडोमोनास
(ख) यिस्ट
(ग) कारा
(घ) मटर
उत्तर :
(क) क्लेमाइडोमोनास

प्रश्न 33.
गौण लैंगिक लक्षणों के विकास की अवस्था है –
(क) किशोरावस्था
(ख) शिशुकाल
(ग) मेनोपोंज
(घ) व्यस्क अवस्था
उत्तर :
(क) किशोरावस्था

प्रश्न 34.
स्पाइरोगाइरा में प्रजनन की क्रिया होती है –
(क) कलिका द्वारा
(ख) विखण्डन द्वारा
(ग) विभाजन द्वारा
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर :
(ख) विखण्डन द्वारा

प्रश्न 35.
अलैंगिक प्रजनन में लक्षण देखे जाते हैं –
(क) एकल मातृ पादप अथवा जन्तु की उपस्थिति
(ख) गैमिट का न बनना
(ग) भावी पीढ़ी में विविधता का उत्पन्न न होना
(घ) उपरोक्त सभी
उत्तर :
(घ) उपरोक्त सभी।

प्रश्न 36.
निम्नलिखित में से कौन लैंगिक प्रजनन का लक्षण नहीं है ?
(क) एक जनक द्वारा पुत्री जीव की उत्पत्ति होती है
(ख) सोर उत्पादन के द्वारा प्रजनन होता है
(ग) पुत्री जीव जनक के समान दिखता है
(ख) स्पोर उत्पादन के द्वारा प्रजनन हाता है
(घ) युग्मकों के निर्माण और निषेचन द्वारा प्रजनन होता है
उत्तर :
(क) एक जनक द्वारा पुत्री जीव की उत्पत्ति होती है।

WBBSE Class 10 Life Science MCQ Questions Chapter 2B प्रजनन तथा वृद्धि

प्रश्न 37.
फूल का पुरुष जनन अंग है (Male reproductive organ of flower is) –
(क) दल पुँज (Corolla)(ख) अण्डप (Carpel)
(ग) पुंकेसर (Stamen)
(घ) वाह्य दलयुंज़ (Calyx)
उत्तर :
(ग) पुंकेसर (Stamen)

प्रश्न 38.
किसी पूर्ण फूल का प्रजनन चक्र …..होता है –
(क) दल चक्र
(ख) बाहा दल चक्र
(ग) पुमंग तथा जायांग
(घ) पुष्पासन
उत्तर :
(ग) पुमंग तथा जायांग

प्रश्न 39.
फूल का मादा जनन अंग है (Female reproductive organ of flower is) –
(क) पुंकेसर (Stamen)
(ख) दलपुंज (Corolla)
(ग) बाह्य दलपुंज (Calyx)
(घ) अण्डप (Carpel)
उत्तर :
(घ) अण्डप (Carpel)

प्रश्न 40.
पुष्प तन्तु का ऊपरी भाग है (Upper part of filament is) –
(क) द्लपुंज (Corolla)
(ख) सेपल (Sepal)
(ग) पराग कोष (Pollen sac)
(घ) भूण (Embryo)
उत्तर :
(ग) पराग कोष (Pollen sac)

प्रश्न 41.
अण्डाशय के अन्दर अण्डाकार रचना है (Oval shaped structure in the ovary is) –
(क) न्यूसेलस (Nucellus)
(ख) श्रूग को (Embryo sac)
(ग) एन्थर (Anther)
(घ) बीजाण्ड (Ovule)
उत्तर :
(घ) बीजाण्ड (Ovule)

प्रश्न 42.
मुकुलन द्वारा अलौगिक प्रजनन होता है (Reproduction by budding occurs in) –
(क) क्लेमाइडोमोनास (Chlamydomonas) में
(ख) यीस्ट (Yeast) में
(ग) अमीबा (Amoeba) में
(घ) प्याज़ (Onion) में
उत्तर :
(ख) यीस्ट (Yeast) में

प्रश्न 43.
युग्मक के संयोग से प्रजनन होने की क्रिया (The mode of reproduction which takes place by the union of two gametes is called) –
(क) लैंगिक प्रजनन (Sexual reproduction)
(ख) वर्धी प्रजनन (Vegetative reproduction)
(ग) अलैंगिक प्रजनन (Asexual reproduction)
(घ) पार्थेनोजेनेसिस (Parthenogenesis)
उत्तर :
(क) लैंगिक प्रजनन (Sexual reproduction)

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प्रश्न 44.
आइससोगैमी पायी जाती है (Isogamy is observed in) –
(क) भालवॉक्स (Volvox) में
(ख) मॉस (Moss) में
(ग) युलोथिक्स (Ulothrix) में
(घ) इनमें से कोई नहीं (None of these)
उत्तर :
(ग) युलोथिक्स (Ulothrix) में

प्रश्न 45.
प्लेनेरिया में अलिंगी प्रजनन की विधि है –
(क) मुकुलन
(ख) स्पोर निर्माण
(ग) पुन: उत्पादन
(घ) द्विविखंडन
उत्तर :
(ग) पुन : उत्पादन

प्रश्न 46.
भूणपोष नाभिक (एंडोस्पर्म न्यूक्लियस) होता है –
(क) अगुणित
(ख) द्वागुणित
(ग) त्रिगुणित
(घ) चौगुणित
उत्तर :
(ग) त्रिगुणित

प्रश्न 47.
यीट्ट में प्रजनन की विधि है ?
(क) कलिका
(ख) बहु भंजन
(ग) बिखण्डन
(घ) द्विभंजन
उत्तर :
(क) कलिका

प्रश्न 48.
यीष्ट और हाइड्रा में प्रजनन की विधि है :
(क) विखण्डन
(ख) बहुभंजन
(ग) कलिका द्वारा
(घ) द्विभंजन
उत्तर :
(ग) कलिका द्वारा।

प्रश्न 49.
कौन पौधा जो अर्धवायवीय तना द्वारा वर्धी प्रजनन करता है ?
(क) आलू
(ख) जलकुम्भी
(ग) अदरख
(घ) प्याज
उत्तर :
(ख) जलकम्भी।

प्रश्न 50.
इनमें मे किस प्राणी में पुनर्डद्भवन गुण मिलता है ?
(क) हाइड्रा
(ख) घांघा
(ग) सिपी
(घ) प्लेनेरिया
उत्तर :
(घ) प्लेनेरिया।

प्रश्न 51.
इनमें से किसमें कलम विधि अपनाई जाती है ?
(क) जलकुंभी
(ख) अदरख
(ग) डैलिया
(घ) आम
उत्तर :
(घ) आम।

प्रश्न 52.
कौन सा कृत्रिम बर्धी प्रजनन क्रिया नहीं है –
(क) कलम लगाना
(ख) रोपण
(ग) सिनगैमी
(घ) गूटी
उत्तर :
(ग) सिनगैमी।

प्रश्न 53.
पक्षी द्वारा पर परागण होता है –
(क) कैक्टस
(ख) शिमुल
(ग) गुलाव
(घ) गेहूँ
उत्तर :
(ख) शिमुल।

प्रश्न 54.
निम्नलिखित में से कौन वायु द्वारा परागण करने वाला नहीं है ?
(क) सन डयू
(ख) धान
(ग) गेहूँ
(घ) मक्का
उत्तर :
(ख) धान।

प्रश्न 55.
इनमें से किसमें मूल कलिका द्वारा प्रजनन होता है ?
(क) डैलिया
(ख) जलकुम्भी
(ग) शकरकंद
(घ) ल्वायोफिलम
उत्तर :
(ग) शकरकंद।

प्रश्न 56.
फूल का अंग जो बीज में रूपान्तरित होता है –
(क) अण्डाशय
(ख) बीजाण्ड
(ग) परागकोश
(घ) वर्तिकाग्र
उत्तर :
(ख) बीजाण्ड।

प्रश्न 57.
पादप कोशिका विभाजन में सहायता करने वाला अंगक है –
(क) गॉल्गीकाय
(ख) सेन्ट्रोसोम
(ग) राइबोसोम
(घ) माइटोकाण्ड्रिया
उत्तर :
(क) गॉल्गीकाय।

प्रश्न 58.
पीढ़ियों का एकान्तरण स्पष्ट रूप से पाया जाता है –
(क) कमल में
(ख) वरगद में
(ग) आम में
(घ) फर्न में
उत्तर :
(घ) फर्न में।

प्रश्न 59.
रोपण में जड़ सहित पौथे का भाग कहलाता है –
(क) घूषक
(ख) स्टाक
(ग) स्थान
(घ) राइजोम
उत्तर :
(ख) स्टाक।

प्रश्न 60.
भिन्न पौघों के दो इच्छित लक्षणों के बीच मिलन होता है –
(क) रोपण
(ख) कटिंग
(ग) बडिंग
(घ) पुनरुत्पादन
उत्तर :
(क) रोपण।

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प्रश्न 61.
किस पौधे में भूमिगत तना द्वारा वर्धी प्रजनन होता है ?
(क) कॉर्म
(ख) ब्रायोफिलम
(ग) ईकॉर्निया
(घ) डायोस्कोरिया
उत्तर :
(क) कॉर्म (घनकंद)।

प्रश्न 62.
निषेचन के बाद जाइगोट कोशिका विभाजन द्वारा बनाता है –
(क) प्रविभाजी उत्तक
(ख) तंत्रिका उत्तक
(ग) भूण
(घ) बीज
उत्तर :
(ग) श्रूण।

प्रश्न 63.
पुनर्जनन पद्धति पायी जाती है :
(क) प्लेनेरिया में
(ख) हाइड्रा में
(ग) स्टारफिश में
(घ) सभी में
उत्तर :
(घ) सभी में।

प्रश्न 64.
बडिंग सामान्यतया जन्तु में पाया जाता है –
(क) अमीबा
(ख) छिपकली
(ग) हाइड्रा
(घ) केंचुआ
उत्तर :
(ग) हाइड्रा।

प्रश्न 65.
कलम काटने (cutting) नामक वर्धी प्रजनन में से कौन-सा पादर्प अंग काटा जाता है –
(क) जड़
(ख) तना
(ग) पत्तियाँ
(घ) उपरोक्त सभी
उत्तर :
(ख) तना।

प्रश्न 66.
गैमिट इकाई है-
(क) अलैंगिक जनन की
(ख) लैंगिक जनन की
(ग) दोनो प्रकार के जनन की
(घ) इनमें से किसी की नहीं
उत्तर :
(ख) लैंगिक जनन की

प्रश्न 67.
गन्ने का पौधा उदाहरण है –
(क) कृत्रिम कायिक प्रवर्धन का
(ख) प्राकृतिक कायिक प्रवर्धन का
(ग) दोनो प्रकार के कायिक प्रवर्धन का
(घ) इनमें से किसी का नहीं
उत्तर :
(क) कृत्रिम कायिक प्रवर्धन का

प्रश्न 68.
आम के पौधे में होता है –
(क) वायु परागण
(ख) जल परागण
(ग) कीट परागण
(घ) पक्षी परागण
उत्तर :
(ग) कीट परागण

प्रश्न 69.
भू-प्रसारिका (offset) प्रकार का वर्धी प्रजनन मिलता है –
(क) दूब घास में
(ख) मटर में
(ग) जलकुम्भी में
(घ) आम में
उत्तर :
(ग) जलकुम्भी में।

प्रश्न 70.
बोलने की क्षमता का प्रारंभ मानव विकास की किस अवस्था में होता है ?
(क) बचपन
(ख) शिशु अवस्था
(ग) परिपक्व
(घ) यौवनास्था
उत्तर :
(क) बचपन।

प्रश्न 71.
यौवनावस्था है –
(क) 1-6 वर्ष
(ख) 10-19 वर्ष
(ग) 25-40 वर्ष
(घ) 60-80 वर्ष
उत्तर :
(ख) 10-19 वर्ष।

प्रश्न 72.
निम्नलिखित में से कौन मनुष्य के विकास की परिपक्व अवस्था का लक्षण है ?
(क) अपने विचार को स्पष्ट करना
(ख) भंगुर हड्ड़ी
(ग) विपरीत लिंग की ओर आकर्षण
(घ) दूध के दाँत के गिरने के पश्चात स्थायी दाँत का निर्माण
उत्तर :
(ग) विपरीत लिंग की ओर आर्कषण।

प्रश्न 73.
मानव विकास की अवस्थाओं की संख्या है –
(क) 4
(ख) 3
(ग) 5
(घ) 2
उत्तर :
(ग) 5

रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए (Fill in the blanks) : (1 Mark)

1. अलैंगिक प्रजनन की इकाई ___________ है।
उत्तर : बीजाणु (Spore)।

2. लैंगिक प्रजनन की इकाई___________ है।
उत्तर : गैमिट (Gamete)।

3. प्राथमिक जनन अंग ___________ है।
उत्तर : जननांग (Gonads)।

4. नर प्रजनन की इकाई को को कहा ___________जाता है।
उत्तर : शुक्राणु (Sperm)। कहा जाता है।

5. मादा तथा नर दोनों जनन अंग एक ही जन्तु में पाये जाने वाले को ___________कहा जाता है।
उत्तर : उभयलिंगी (Bisexual)।

6. बहुविखंडन ___________में पाया जाता है।
उत्तर : प्लाज्मोडियम।

7. द्विविखंडन ___________ में पाया जाता है।
उत्तर : पारामिसियम (Paramaecium)।

8. ___________में लैगिक तथा अलैंगिक दोनों प्रजनन क्रिया होती है।
उत्तर : हाइड्रा (Hydra)।

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9. जो जन्तु कलिकाओं द्वारा प्रजनन करता है उसका नाम ___________है।
उत्तर : हाइड्रा (Hydra)।

10. परागकण ___________में विकसित होते हैं।
उत्तर : परागकोष (Pollen Sac)।

11. फूलों का अण्डाणु ___________में स्थित रहता है।
उत्तर : अण्डाशय (Ovary)।

12. निषेचन का परिणाम ___________
उत्तर : जाइगोट (Zygote)।

13. उगेमी ___________ पाया जाता है ।
उत्तर : क्लेमाइडोमोनास (Chlamydomonas)।

14. ऑटोगेमी ___________में पाया जाता है।
उत्तर : पारामोयिक्लूम्स (Paramoeculums)।

15. पार्थेनोजेनेसिस ___________में पाया जाता है।
उत्तर : मधुमक्खी।

16. रोपण ___________प्रजनन की विधि है।
उत्तर : वर्षी (Vegetative)।

17. दो गैमिट के मध्य संयोग को ___________प्रजनन कहते हैं।
उत्तर : लैंगिक (Sexual)।

18. दो आकृति-मूलकता सदृश गैमिट के मध्य संयुक्त होने की क्रिया को ___________कहते हैं।
उत्तर : आइसोगेमी (Isogamy)।

19. पार्थेनोजेने।स दो प्रकार ___________एवं ___________के होते हैं।
उत्तर : प्राकृतिक, कृत्रिम (Natural, Artificial) ।

20. ___________पौधे में पत्ती द्वारा प्रजनन होता है।
उत्तर : अजूबा (Bryophylum)।

21. पौथे में जड़ द्वारा प्रजनन होता है।
उत्तर : शकरकन्द (Sweet Potato)।

22. एक एककोशिकीय पौया ___________है जिसमें लैंगिक प्रजनन होती है।
उत्तर : क्लेमाइडोमोनास (Chlamydomonas)।

23. ___________ऐसा पौधा है जिसमें कंजुगेशन होता है।
उत्तर : स्पाइरोगाइरा (Spirogyra)।

24. परागकोष से स्टीग्मा (Stigma) तक परागकणों के स्थानान्तरण की क्रिया ___________कहलाती है।
उत्तर : परागण (Pollination)।

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25. ___________एक उभयलिंगी पौधा है।
उत्तर : उड़हल (Hibiscus rosa)।

26. ___________में वृद्धि सम्पूर्ण शरीर में समान रूप से होती है।
उत्तर : जन्तुओं (Animals)।

27. वृद्धि मापक यंत्र ___________है।
उत्तर : ऑक्जेनोमीटर (Auxanometre)।

28. वृद्धि को प्रभावित करने वाले विशिष्ट कारक ___________तथा ___________हैं ।
उत्तर : वातावरण तथा वशागति।

29. वृद्धि के बाह्य कारक___________,___________ ,___________ जल आदि हैं।
उत्तर : प्रकाश, ताप, वायु (Light, Heat, Air)।

30. हार्मोन, इन्जाइम, भोज्य पदार्थ वृद्धि के___________ हैं।
उत्तर : अन्तःकारक (Internal factor)।

31. 12 से 18 वर्ष की अवस्था ___________है।
उत्तर : किशोरावस्था (Puberty Stage)।

32. ___________अवस्था में मेनुसुरेशन की क्रिया बन्द हो जाती है।
उत्तर : मेनोपॉज (Menopause)।

33. भूणकोष के अन्दर उपस्थित कोशिकाएँ जो अणडाणु को घेरे रहती हैं ___________कहलाती हैं।
उत्तर . साइनरजिड्स (Synergids)।

34. अग्र प्रविभाजी में होने वाली वृद्धि ___________है।
उत्तर : प्राथमिक वृद्धि (Primary growth)।

35. पार्श्व प्रविभाजी में होने वाली वृद्धि ___________है।
उत्तर : द्वितीयक वृद्धि (Secondary growth)।

सही कथन के आगे ‘True’ एवं गलत कथन के आगे ‘False’ लिखिए : (1 Mark)

1. मटर के पौधें के फूल में स्वपरागण या पर-परागण आवश्यकतानुसार किया जा सकता है।
उत्तर : True

2. अलैंगिक प्रजनन की इकाई स्पोर है।
उत्तर : True

3. अधिक उम्र (उम्रदराज) होने का सामान्य लक्षण बुढ़ापा (Senescence) है।
उत्तर : True

4. फाइलोक्लेड़ एक प्रकार का रूपान्तरित वायवीय तना है।
उत्तर : True

5. बढ़ती उम्न का सामान्य मंजिल (लक्षण) सिनेसेन्स (Senescense) है।
उत्तर : True

6. पशु परागित फूलों के परागकण छोटे एवं हल्के होते हैं।
उत्तर : False

7. मुकुलन द्वारा प्रजनन प्याज में होता है।
उत्तर : False

8. अमीबा में केवल अलैंगिक प्रजनन होता है।
उत्तर : True

9. वाह्य निषेचन मनुष्य में होता है।
उत्तर : False

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10. फर्न के पौधे के युग्मान्दिद (गैमेटोफाइट) में ही आर्कीगोनियम और अंथरिडीयम नामक रचनाएं मिलती है
उत्तर : True

11. प्रत्येंक परागकण में चार नर गैमेट्स होते हैं।
उत्तर : False

12. स्योरोफाइट के बाद गैमिटोफाइट पीढ़ी का क्रमश: आते रहना पीढ़ी का एकान्तरण कहा जाता है।
उत्तर : True

13. प्रजनन सजीवों का एक मौलिक लक्षण है।
उत्तर : True

14. अलैगिक प्रजनन के लिए नर और मादा दोनों आवश्यक हैं।
उत्तर : False

15. अलैगिक प्रजनन के समय युग्मको का निर्माण होता है।
उत्तर : False

16. लैंगिक प्रजनन से उत्पन्न जीवों में विभित्नता परिलक्षित होती है।
उत्तर : True

17. अमीबा और पैरामेशियम मुकुलन की विधि से प्रजनन करते हैं।
उत्तर : False

18. शकरकंद में प्राकृतिक वर्धी प्रजनन होता है।
उत्तर : True

19. गुलाब के पौधो को कटिंग विधि से तैयार किया जा सकता है।
उत्तर : True

20. सूक्ष्म प्रजनन कोशिकाओं या उत्तकों की सहायता से की जाती है।
उत्तर : True

21. सूक्ष्म प्रजनन एक प्राकृतिक वर्धी प्रजनन की विधि है।
उत्तर : False

22. पुष्प जड़ का रूपांतरित रूप है।
उत्तर : False

23. परपरागण द्वारा पौधों की नयी जातियाँ नहीं उत्पन्न होती हैं।
उत्तर : False

24. निषेचन के पश्चात् बीजाण्ड का रूपांतर बीज में होता है।
उत्तर : True

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25. निषेचन के पश्चात् अंडाशय फल के रूप में परिवर्तित हो जाती है।
उत्तर : True

26. शैशवावस्था की अवधि 2 वर्ष से 5 वर्ष की है।
उत्तर : False

स्तम्भ – ‘A’ के शब्दों से स्तम्भ – ‘B’ में दिये गये उपयुक्त शब्दों से मिलाइये तथा सही जोड़ा दोनों स्तम्भों की क्रमसंख्या के साथ लिखिए : (1 mark)

प्रश्न 1.

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) लैंगिक प्रजनन की इकाई (a) अन्तरावस्था की अवस्थायें
(ii) G1 S एवं G2 (b) अलैंगिक प्रजनन
(iii) परागण (c) किशोरावस्था
(iv) पुनर्उद्भवन (d) युग्मक
(v) मानव विकास की दशाएँ (e) कीट

उत्तर :

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) लैंगिक प्रजनन की इकाई (d) युग्मक
(ii) G1 S एवं G2 (a) अन्तरावस्था की अवस्थायें
(iii) परागण (e) कीट
(iv) पुनर्उद्भवन (b) अलैंगिक प्रजनन
(v) मानव विकास की दशाएँ (c) किशोरावस्था

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प्रश्न 2.

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) पर-परागण (a) आम
(ii) पक्षी परागण (b) द्विखण्डन
(iii) रोपण (c) स्पोर (Spore)
(iv) अमीबा (d) शिमूल
(iv) अमीबा (e) एक लिंगी फूल

उत्तर :

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) पर-परागण (e) एक लिंगी फूल
(ii) पक्षी परागण (d) शिमूल
(iii) रोपण (a) आम
(iv) अमीबा (b) द्विखण्डन
(iv) अमीबा (c) स्पोर (Spore)

प्रश्न 3.

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) वर्धी प्रवर्धन (a) बुढ़ापा
(ii) परपरागण (b) वाह्यदल पुंज, दलपुंज, पुमंग, जायांग
(iii) मानव विकास का अंतिम अवस्था (c) जड़ द्वारा
(iv) पूर्ण पूष्प (d) अण्डाशय (ovary)
(v) फल का निर्माण (e) मटर का पुष्प

उत्तर :

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) वर्धी प्रवर्धन (c) जड़ द्वारा
(ii) परपरागण (e) मटर का पुष्प
(iii) मानव विकास का अंतिम अवस्था (a) बुढ़ापा
(iv) पूर्ण पूष्प (b) वाह्यदल पुंज, दलपुंज, पुमंग, जायांग
(v) फल का निर्माण (d) अण्डाशय (ovary)

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प्रश्न 4.

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) पती द्वारा प्रजनन वाले पौधे (a) पपीता
(ii) जायांग (b) अजूबा
(iii) मुकुलन (c) पौधे के नर जनन अंग
(iv) पुमंग (d) यीस्ट
(v) एकलिंगी पौधे (e) पौधे के मादा जनन अंग

उत्तर :

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) पती द्वारा प्रजनन वाले पौधे (b) अजूबा
(ii) जायांग (e) पौधे के मादा जनन अंग
(iii) मुकुलन (d) यीस्ट
(iv) पुमंग (c) पौधे के नर जनन अंग
(v) एकलिंगी पौधे (a) पपीता

प्रश्न 5.

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) सूक्ष्म प्रजनन (a) प्राकृतिक वर्धी प्रजनन
(ii) प्रजनन (b) पर्ण कलिका द्वारा प्रजनन
(iii) वर्धी प्रजनन (c) वर्धी प्रजनन की एक कृत्रिम विधि
(iv) शकरकंद (d) केवल पौधो में पाया जाता है।
(v) ब्रायोफाइलम (e) जातियों की उपस्थिति को पीढ़ी दर पीढ़ी कायम रखने के लिए आवश्यक है

उत्तर :

स्तम्भ – A स्तम्भ – B
(i) सूक्ष्म प्रजनन (c) वर्धी प्रजनन की एक कृत्रिम विधि
(ii) प्रजनन (e) जातियों की उपस्थिति को पीढ़ी दर पीढ़ी कायम रखने के लिए आवश्यक है
(iii) वर्धी प्रजनन (d) केवल पौधो में पाया जाता है।
(iv) शकरकंद (a) प्राकृतिक वर्धी प्रजनन
(v) ब्रायोफाइलम (b) पर्ण कलिका द्वारा प्रजनन